(完整版)八年级道德与法治(下册)期末检测卷及答案

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1、(完整版)八年级道德与法治(下册)期末检测卷及答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、基层群众自治制度是我国政治制度体系中的重要组成部分。我国的基层群众自治组织主要包括( )农村村民委员会 城市居民委员会人民代表大会 妇女联合会ABCD2、“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学。下列对他的善举以识正确的有 ( )他的这种奉献精神,是社会责任感的集中体现有意义的人生只能在艰苦环境中锻炼他承担责任,不计较代价与回报他关爱社会,积极参与

2、社会公益活动ABCD3、近年来,全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌,你会( )沉着冷静,机智勇敢 寻找师长帮助,通过合法途径解决忍气吞声,尽量逃避 寻求法律保护,维护自身合法权益ABCD4、改革开放以来,我国的非公有制经济创造了60%左右的国内生产总值,80%左右的社会就业,提供了超过一半的税收和46%左右的外贸出口,这表明( )A非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分B非公有制经济与公有制在市场经济中地位平等C非公有制经济是推动我国经济发展的重要力量D非公有制经济在国民经济中已经占据主体地位5、周某犯受贿罪,被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产;犯滥用职权罪,被判处

3、有期徒刑七年;犯故意泄露国家私密罪,被判处有期徒刑四年;三罪并罚,执行无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。上述判决中属于附加刑的是 ( )A无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑B剥夺政治权利、没收财产C剥夺政治权利、罚金D罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出镜6、“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。生活中我们要想获得真正的自由就必须( )知晓自己的权利,正确认识权利的价值积极行使和维护自己的正当权利学法守法,树立法治意识依法行使权利,不得超越法定范围和界限,不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利ABCD7、违法行为按

4、照情节严重程度分为一般违法行为和严重违法行为,即犯罪行为。一般违法行为和犯罪行为的共同点是( )都属于违法行为 都对社会有危害性都要负法律责任 都应受到刑罚处罚ABCD8、2018年3月3日,上海男子孟某在南京大屠杀纪念碑前拍摄含侮辱性语言的视频并上传网络,还称自己要开直播、求打赏。3月7日,孟某被依法处以行政拘留8日。对此认识不正确的是( )A孟某的行为亵渎了民族尊严,逾越了我国法律的底线B启示我们要加强公民的历史教育和爱国主义教育C孟某的行为是一般违法行为,受到了法律制裁D孟某的行为是犯罪行为,受到了刑罚处罚9、“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”莱蒙特的这句话揭示的道理是(

5、)社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障社会生活离不开规则 社会规则保障社会秩序的实现ABCD10、农民工小王为讨薪,爬高压线以死威胁老板,虽要回欠薪,却因扰乱公共秩序,被公安机关拘留;他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们( )公民的财产所有权受法律保护 要采用合法的方式维护自己的正当权益讨薪行为会受到刑罚处罚 要增强法治意识,树立法治观念ABCD11、民法总则第一条规定:为保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。该条规定表明( )公民民事权利将得到更系统更全面的保

6、护民法更明确规定了国家机关的组织和职权宪法是国家的根本大法,是民法的立法依据社会主义和谐社会建设将进一步有法可依ABCD12、同学们在专题复习时画出如下知识结构图,填入处的正确信息是:( )A全国人民代表大会 受其监督 人民法院B人民代表大会 监督 人民政协C全国人民代表大会 受其监督 人民政协D人民代表大会 监督 人民法院13、随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,要种扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定。作为网民,我们应该( )提高公民意识,增强辨别是非能力 树立权利意识,坚持言论绝对自由 强化义务意识

7、,坚持不信谣、不传谣 增强法律意识,依法参与政治生活。ABCD14、据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中,在学校纪律差、无心向学的90人,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的32人,由于沉迷网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。这启示我们( )如果在青少年时期有不良行为,必定会在未来走向违法犯罪青少年要增强社会责任意识,养成积极向上的人生态度,及时纠正不良行为青少年要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑在学校纪律差、无心向学的青少年比较容易被不良行为所诱惑ABCD15、在商场买东西往外走的老高,被身边一位刚刚丢钱包的青年怀疑为小偷,青年要对老高进行搜身,经常学法的老高用宪法知识劝阻了他。老高讲的应该是(

8、)公民的人身自由不受侵犯 公民的合法财产不受侵犯宪法赋予公民享有知情权 宪法是一切组织和个人的根本活动准则ABCD16、“大道至简,有权不可任性”成为今后严格约束权力的诫令。这要求我国各级政府( )A加强对人大的监督,防止权力滥用B减少权力行使,尊重人民的合法权益C做到法定职责必须为,法无授权不可为D发挥政府的领导核心作用17、在思想品德课上,老师举出下列事例,你认为其中人物的做法正确的是( )A张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机,造成多个航班迫降或返航B杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台C宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息,造成了不良社会影响下D王某

9、在居民小区饲养大型宠物狗, 并在外出时不给狗佩戴狗链,经常吓到陌生人18、公民行使国家权力、参与国家管理最基本的政治权利是()A选举权和被选举权B监督权C言论自由D受教育权19、初中生小敏看了“”新闻后,自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告,并向大会提交了有关保护农民工权益的提案”小敏的这段话说明( )在我国,人民是国家和社会的主人 人民群众可直接参与管理国家事务全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关人民代表大会制度是我国的基本政治制度,它有力地保证了人民当家作主ABCD20、“人”字一撇一捺,谓之相互支撑、相互帮助、相互

10、关爱,否则就会站立不稳,人不可能脱离社会而单独生存和发展。这告诉我们( )我们的成长离不开他人的关爱我们需要相互关爱,传递人与人之间的美好情感关爱他人,也是关爱和善待自己社会是复杂的,我们关爱他人需要讲究策略ABCD21、近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示,抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要( )A养成良好生活习惯B遵守社会公共秩序C增强环境保护意识D提高自身文化素质22、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短

11、信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们( )A要提高网络交往警惕性,注意自我保护B网络交往对象是虚拟的,完全不可相信C手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范D要做到信息节食,不能沉迷于手机网络23、正义是人们一直以来的不懈追求,中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感的是()A不患寡而患不均 B“达士如弦直,小人似钩曲”C均贫富,等贵贱 D人生而平等24、某中学九墅年级学生开展“模拟人大”活动,学生人大化表听取了学校年度工作报告和未来一年的工作规划,向学校提交了关于抵制网络不文明用语校园欺凌与暴力等议案,并对议案进行充分讨论和表决。中学生开展“模拟人大”活动( )A履行了人大代表的职责B

12、行使了监督政府的权利C实现了学生对学校事务的决定权D加深了对我国根本政治制度的理解25、下列关于我国所有制经济理解正确的是()公有制经济是社会主义经济制度的基础国有经济控制国民经济的命脉混合所有制经济都属于非公有制经济集体经济体现同步富裕的原则A B C D二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、2018年9月1日,“中国农业信息化高峰论坛”在河南鹤壁隆重开幕。在本次盛会上,参会人员对“互联网创业创新与现代农业”进行重点探讨和分享,为政商界人士“风暴”了一次“互联网产业转型”的深度知识,为区域经济发展提出了建设性意见。同时,“大数据驱动”概念,也正随着服务经济进入中国经济的主战场。

13、鹤壁市政府也表示,在“互联网民生”这一块,可以大力发展智慧医疗、智慧教育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等,更好地服务多元化民生需求,同时也尽力遏制网络的弊端。(1)网络对我们的生活和社会发展起了哪些积极作用?(2)网络服务民主需求的同时,我们也要尽力遏制网络弊端。青少年该如何安全、健康使用网络?2、初中生萌萌经常利用课余时间上网查资料、聊天、分享学习和生活中的心得。有时也会对网友产生好奇心,甚至产生见面的冲动(1)请你简要回答网络交往的利与弊。(2)请你谈谈在网络交往中如何保护自己3、材料一 一滴水说,因为有了我们,才有了大海。因为有了大海,我们才会永不干涸。我们给了大海生命,大海也给了我们生命。我们就是个人,而大海就是我们成长的社会。材料二 2019感动中国人物朱丽华,坚持做善事,到目前为止,朱丽华已累计捐款373万元,资助贫困学生480人次;安徽中医药大学教师杨才髋无偿献血100次;四川凉山木里森林火灾中牺牲的31名扑火勇士(1)结合材料一一滴水的话语,谈谈个人与社会关系。(2)材料二中人物的行为属于什么行为?这些行为对我们的成长有何重要意义?4、初中生小静自学习(道德

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