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1、（完整版）人教版八年级下册道德与法治期末测试卷及答案【可打印】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、九年级某班的一次普法讨论会上，同学们各抒己见，争相陈述自己对宪法的认识。其中错误的观点是（）A宪法规定了国家的性质、根本制度、根本任务可见，国家生活中的根本问题是由宪法规定B宪法是子法、普通法律是母法，宪法的制定源于普通法律C宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法的制定和修改程序也比普通法律更严格D依法治国首先是依宪治国2、树有根，根是树的基础，宪法是所有法律的根。与其他法律相比
2、，宪法规定了我国()国家的根本任务和根本制度 公民的基本权利和义务刑罚的种类 国家机构的组织及其职权A B C D3、聚焦文明理性发帖、防范网络暴力、识别网络谣言、举报有害信息、提升网络媒介素养和公德意识等内容，改善跟帖评论生态，形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”，下列说法不正确的是（ ）A坚持理性发言，不信谣、不传谣，保持冷静和克制，抵制、举报有害信息B坚持言论自由，不需要监管网络发言C对一些事和人，多站在对方的角度看待问题，己所不欲，勿施于人D公民应该依法行使自己的权利，不得损害社会的公共利益4、我国宪法在序言中规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力
3、量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这是因为（）宪法集中体现了人民的共同意志有了宪法，就能够实现国家治理的目的坚持依法治国首先要坚持依宪治国宪法具有至高无上的权威ABCD5、下列对选举权和被选举权认识正确的是（）A年满18周岁的中国公民都享有选举权和被选举权B依法被判刑的人，不能享有选举权和被选举权C选举权和被选举权是我国公民最基本的政治权利D中国公民都享有选举权和被选举权6、初中生小敏看了“”新闻后，自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告，并向大会
4、提交了有关保护农民工权益的提案”小敏的这段话说明（ ）在我国，人民是国家和社会的主人 人民群众可直接参与管理国家事务全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关人民代表大会制度是我国的基本政治制度，它有力地保证了人民当家作主ABCD7、要想实现自由，人们只有共同建立公正、平等的保护每个社会成员的法律，自由才能真正实现。这说明（ ）法治是自由的保障 超越法律就实现了自由法治既规范自由又保障自由 人们的真正自由是不可能实现的A BCD8、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句话说明（ ）A我们应该充分享受自己的权利 B我们可以多享受权利，少履行义务C我们应该认真履行所承担的义务 D我们可以只享受权利，
5、不履行义务9、“作别康河的水草，归来做祖国的栋梁，天妒英才，你就在这七年中争分夺秒，透支自己，也要让人生发光，地质宫五楼的灯源自前辈的薪传，永不熄灭。”这是感动中国2017年度人物黄大年的颁奖辞。材料体现了黄大年（ ）履行了公民的法定义务在奉献中提升了生命价值富而思源、富而思进的高尚境界践行了社会主义核心价值观ABCD10、社会秩序是人们安居乐业的保障。这是因为（ ）社会秩序营造良好的社会环境社会秩序让我们享有人身自由、财产安全社会正常运行需要秩序社会秩序让我们享有公平的发展机遇A B C D11、我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利与
6、义务的统一性要求我们()A正确行使权利，适当履行义务B权利必须行使，义务必须履行C权利必须行使，义务可不履行D正确行使权利，自觉履行义务12、政治中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸；在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机，家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发爸爸，我爱您！”由此可以看出（ ）A一个人只有当爸爸后才需要承担责任B关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任C爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任D在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任13、2017年养老金并轨改革启动，近4000万公职人员缴纳养老金，公职人员和企业职工领
7、取同样水平的养老金。养老金并轨有利于（ ）缩小收入差距，维护社会公平 促进社会和谐稳定保障弱势群体的基本生活 让一部分人先富起来ABCD14、王某因扰乱市场秩序被人民法院处以拘役，余某因扰乱公共秩序被拘留。他们的行为按违反的法律分类属于（ ）A一般违法行为，严重违法行为 B犯罪，严重违法行为C民事违法行为，行政违法行为 D刑事违法行为，行政违法行为15、互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易放大自我,忽视别人的存在。“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解,正确的是（ ）交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求互联网不是法外之地,公民在行使言
8、论自由权利时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的道德意识A B C D16、改革开放以来，我国的非公有制经济创造了60%左右的国内生产总值，80%左右的社会就业，提供了超过一半的税收和46%左右的外贸出口，这表明（ ）A非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分B非公有制经济与公有制在市场经济中地位平等C非公有制经济是推动我国经济发展的重要力量D非公有制经济在国民经济中已经占据主体地位17、据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近50%的未
9、成年犯存在网络依赖，有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响这给我们的启示是（ ）网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊要提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络我们上网要遵守到的，更要遵守法律ABCD18、宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题是（ ）A婚姻、家庭关系问题 B未成年人的保护问题C犯罪和刑罚问题 D国家性质、国家的根本制度和根本任务问题19、刘某因生产、销售伪劣产品被人民法院依法判处有期徒刑三年，并处罚金5000元。刘某的行为属于（）A民事违法行为B行政违法行为C刑事违法行为D一般违法行为
10、20、行政诉讼法规定:“行政机关应认真对待法治、权利、权力和监督,不突破法律底线,不触碰法律红线。”这一规定告诉我们（ ）A国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使B科学立法必须符合正义性、规律性和可行性C公民行使监督权必须以事实为依据D人民群众通过各种途径管理国家和社会事务21、共享单车带来便利的同时，也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者（ ）割裂了承担责任的代价与回报 没有正确处理利己与利他的关系没有随环境改变，坚持角色不变 没能在法律监管缺失时自觉承担责任ABCD22、关于规则和自由的关系，下面说法正确的是（ ）规则制约着人的行
11、为，也保障着人的权利和自由 没有规则的约束，自由也将不复存在 只有内心甘于接受规则的约束，才能获得真正的自由 无视规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由ABCD23、社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。关于这两种手段，下列认识正确的有()非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障打官司指的是诉讼诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼刑事诉讼俗称“民告官”A B C D24、下列对漫画训斥理解正确的是（）A受教育是我们应尽的义务，孩子必须履行B妈妈不应该逼迫孩子，因为上不上学是他的自由C孩子应该听妈妈的话去上学，因为教育具有
12、强制性D义务教育具有统一性，所有适龄儿童和少年都应该接受25、下列体现民主集中制的有（ ）各级人大代表由选民直接选举产生人民代表大会在法律的制定上实行少数服从多数原则 重大问题的决策由人大常委会负责 民主决定各项政策的实施ABCD二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛大学的图书馆，很多珍贵的图书被毁于一旦。突发的火灾把一名普通的学生推到了一个特殊的位置，逼迫他作出选择。原来在这之前，他违反图书馆规则，悄悄把一位牧师捐赠的一本书带出馆外，准备优哉游哉地阅读完后再归还。突然之间，这本书就成为哈佛这批受赠的250本书中的唯一珍本。怎么办？是神不知
13、鬼不觉地据为己有，还是光明磊落地承认错误？一番激烈的思想斗争后，这名学生终于敲开了校长办公室的门，说明理由后，郑重地将书还给学校。霍里厄克校长接下来的举动更令人吃惊，收下书表示感谢，对学生的勇气和诚实予以奖励，然后又把他开除出校。看到这名学生被开除，小刚同学想：个人利益与集体利益之间的关系是不可调和的。这种观点正确吗？请说明理由。2、探究情境，明理践行。以下是小华生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：妈妈在朋友圈里看到一条消息说：“每点一次微信自带表情都在让日本人赚钱”妈妈准备将这一消息转发到微信群。（1）小华应该： （2）理由： 情境二：在公交车上，小华看见一个小偷正从一位阿姨的兜里掏出钱包，小华灵机一动地说：“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷无可奈何地将钱包还给了那位阿姨。（1）小华扮演的角色是： （2）小华承担的责任来自： 情境三：
