(完整版)人教版九年级下册《道德与法治》期末试卷及答案【一套】

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1、(完整版)人教版九年级下册道德与法治期末试卷及答案【一套】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、根据我国义务教育法的规定,适龄儿童、少年有接受义务教育的权利,家长有保证子女接受义务教育的义务,否则要受到法律制裁。这些规定分别体现了法律的( )A协调作用和规范作用B规范作用和保护作用C保护作用和教育作用D规范作用和调节作用2、在生活中有许多规定,如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定,因为( )A人们的行为都是不自觉的

2、B良好的社会秩序是人们安居乐业的保证C社会规则保障社会秩序的实现 D我国的法制不够完备3、为了给孩子在教室中占据“好”位子,家长使出浑身解数2019年春晚小品占位子引发大家热议。其实,对学生来说,取得良好的学习效果,重要的是()学会自主、合作、探究式学习 激发学习兴趣,找到万能而有效的学习方法上课专心,注意力集中 勤学好问、认真思考、主动学习A B C D4、“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”;“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有( )学习是人类的基本活动 学习能使自己得到发展要确立终身学习的观念 过重的学习压力才能赢A B

3、C D5、电影流浪地球中有一句经典台词:“北京市第三交通委提醒您,道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪,”这启示我们()遵守社会规则需要他律 遵守交规是对生命的负责违反交规必然会受到刑罚处罚 对生命要有敬畏的情怀A B C D6、周某犯受贿罪,被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产;犯滥用职权罪,被判处有期徒刑七年;犯故意泄露国家私密罪,被判处有期徒刑四年;三罪并罚,执行无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。上述判决中属于附加刑的是 ( )A无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑B剥夺政治权利、没收财产C剥夺政治权利、罚金D罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出

4、镜7、生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你不是最强壮的,但你可以是最乐观的。这告诉我们( )要学会悦纳自己 要认识到自己的形象是最好的每个人都有自己的优点和缺点 认识到自己是独一无二的,要欣赏自己ABCD8、2018年的中国“欢乐春节”活动,给世界人民送去了中国新年的问候。如在塞尔维亚首都,一场关于狗年文化的讲座让当地民众不仅了解了中国生肖文化,也对象征财富和平的狗年充满期待。活动的成功举办说明( )A不同民族文化应该在相互交流中走向统一B文化与经济相互影响、相互交融C发展先进文化要

5、吸收世界优秀文明成果D文化既是民族的,又是世界的9、对下列名言和古训理解正确的有()“学海本无涯,惟勤是岸;青云岂有路,以志为梯”勉励我们要坚定理想,勤奋刻苦,脚踏实地知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”启迪我们要正确认识自己,处处凸显个性“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”启示我们要学会感恩,孝敬父母“行之力则知愈进,知之深则行愈达”启示我们要树立终身学习的观念ABCD10、下列知识点对应正确的是( )A宪法的核心内容规范国家权力运行以保障公民权利的实现B宪法规定的社会主义政治制度奠定了国家权力属于人民的经济基础C刑法治国安邦的总章程D我国的国家性质人民民主专政的社会主义国家11、近年来,为

6、了立“良法”,行“善治”,一些地方进行了积极探索。下边漫画中所反映的这一举措( )有利于提高决策的透明度和公众的参与度有利于更好地实现立法为民,提高立法的科学性有利于公民直接参与管理国家有利于国家行政机关依法行政,依法办事A B C D12、每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己。你认为我们可以这样做( )接纳自己的优点和长处,不接纳自己的不完美 学会欣赏自己,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己 不断改正自己的缺点,让缺点成为我们成长的契机 运用多种方法,发掘自己的潜能,努力唤醒沉睡的力量。ABCD13、中庸说:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”这启示我们

7、在世界文化的交流中要( )以一种世界的、开放的眼光,尊重每个民族文化的传统和个性以平等的态度交流与对话,与世界人民友好交往大胆地吸收和利用世界一切文明成果学会接纳多元文化ABCD14、礼记中说:鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎!这告诉我们( )A鹦鹉和猩猩都有它们的语言B每一种生命都有自身独特性C文明有礼是人立身处世之本D“礼”的主要表现是语言文明15、近年来,全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌,你会( )沉着冷静,机智勇敢 寻找师长帮助,通过合法途径解决忍气吞声,尽量逃避 寻求法律保护,维护自身合法权益ABCD16、当我们感到困惑或烦恼时,

8、要学会当自己的“心理医生”,下列符合当自己“心理医生”做法的是( )A向父母、老师寻求帮助 B听音乐或者打打球C在公共场所大声喊叫 D向心理医生咨询17、2020年2月18日,援鄂抗疫北京协和医疗队刘正印教授在谈到自己请战的决心时,称到武汉一线参与疫情工作与功名利禄毫无关系,现在国家需要我了,我如果躲在后方,那真的不可饶恕。刘教授的话告诉我们( )国家利益是人民利益的集中表现 把国家利益和人民利益联系在一起国家利益与个人利益根本上一致的 坚持国家利益至上,维护国家利益ABCD18、古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”可见,集体的力量来源于( )A成员数量的多少B集体科益

9、的获得C集体中个性的发展D成员共同的目标和团结协作19、“谁能代表人民的利益,为人民说话和办事,我们就选谁。”外出务工人员王某在拿到村委会选民资格证后决定请假回家投票。这一事件说明( )A人民代表大会制度是人民行使权利的机关B村民的民主权利不断扩大C参政、议政是村民大会的职能D村民的民主意识不断增强20、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要( )A学会亲近社会,自觉服务社会 B体验生活变化,领略现代文明C提高文化素养,突出个人发展 D强调服务社会,不应获取回报21、近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调

10、查结果显示,抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要( )A养成良好生活习惯B遵守社会公共秩序C增强环境保护意识D提高自身文化素质22、“一人踏不倒地上草,众人踩出阳关道。”这句谚语启发我们( )A集体中个人的力量是微乎其微的B集体的力量取决于集体成员数量的多少C个人的力量在集体中汇聚可产生强大的合力D集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人23、我国现阶段的基本经济制度是( )A公有制为主体、多种所有制经济共同发展,以按劳分配为主体、多种分配方式并存的社会主义市场经济。B非公有制为主体、多种所有制经济共同发展C以按劳分配为主体、多种分配方式并存D健全多

11、种生产要素按贡献参与分配的制度24、“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”国人熟悉的“二十四节气”2016年11月被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,世界遗产再添“中国符号”。“二十四节气”申遗成功()A彰显了世界文化源远流长B强化了国际社会对中华文化的一致认同C丰富了国民认知,有利于增强文化自信D促进了我国各民族之间的交流传播25、进入新世纪,我国政府给在报告中使用频率最高的几个关键词就有:落实新发展理念、转变发展方式、转换增长动力、深化供给侧结构性改革表明我国经济发展进入新常态,已由 转向_阶段( )A高速增长高质量发展 B中高速增长中高质量发

12、展C中低速增长中低质量发展 D中低速增长中国质量发展二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、阅读材料,完成下列要求。 马庄村记事记事一:上世纪80年代,大力发展乡镇企业,先后兴建三座村办煤矿。90年代,陆续建立水泥厂、面粉厂、机械厂等10多个集体企业。进入新世纪,以发展民营经济为突破口,培育形成了10多家年总产值过亿元的科技小巨人企业。这些企业成为村民持续增加收入的主要来源,现在村民人均年收入超过2万元。记事二:自1988年组建农民乐团以来,陆续建立了马庄村文化中心、农民文化中心广场、图书馆,多年开展“马庄十佳”评选活动,评出“身边好人”“新时代好青年”“最美家庭”,开办乡村道德讲

13、堂,组织开展好家风、好家训宣讲活动。记事三:2001年,关闭三座煤矿。2002年开始,先后投入300万元修复采煤塌陷地1300亩,栽植生态林800余亩,绿化3万余亩。大力推行秸秤化沼气,杜绝秸秤焚烧污染,建立了全国首座秸秤太阳能沼气循环利用示范站。依托潘安湖景区,发展起乡村旅游,整修房屋、河道,打适环村水系,游客人数和旅游收入大幅增长。(1)据记事一,揭示马庄村的发展与改革开放的联系。 (2)结合记事二,指出马庄村这样做的目的。 (3)对记事三所述马庄村的做法进行简要评价。 (4)综合考虑马庄村发展成就,给马庄村设计一个荣誉称号。2、阅读材料,回答问题材料一:“技不在高,而在德;术不在巧,而在

14、仁。”“感动中国”人物胡佩兰70岁从医院退休后,坚持每周出诊6天。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金,捐建了50多个“希望书屋”。材料二:某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“小志愿-小文明-大文明”的转变。(1)材料一给了我们什么样的启示? (2)材料二中人人参与公益活动是什么样的表现?积极参加公益活动对我们个人的成长来说有什么重要意义?3、中国梦的实现需要我们共同奋斗。人物一:一位科学家带着对国家和民族的责任,舍弃海外优越的科研和生活条件,回到国内,在30多平方米的旧实验室里白手起家。他不畏挫折,克服重重困难,带领团队潜心研究,敢于突破,大胆实践,首创了全新的基因

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