部编版初中九年级道德与法治下册期末试卷(汇编)

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1、部编版初中九年级道德与法治下册期末试卷(汇编)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、步入青春期,我们的思维逐渐具有批判性。对“思维的批判性”理解正确的是( )批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思 批判只针对事物本身,而不攻击他人 批判要具有一定的建设性,能有效地解决问题 批判只是一味否定,不考虑他人的感受ABCD2、“向往平等,天经地义;追求平等,人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的是( )A践行平等就要反对特权B践行平等就要追求自由C践行平等就要享受权利D践

2、行平等就要履行义务3、随着互联网发展,广大网民可以通过人民网、新浪网等平台反映问题、提出意见,相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法( )保障人民直接行使国家权力 有利于保障公民的监督权属于社会舆论监督形式 有利于推动政府依法行政ABCD4、“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。对此,下列观点不正确的是()A要学习法律,遵守法律,树立法治意识B有了法律就有了法治C要努力建设社会主义法治国家D法治要求实行良法之治5、我国社会主义民主是一种新型的民主,具有强大的生命力。社会主义民主政治的本质特征是( )A坚持党的领导B

3、人民当家作主C广泛性和真实性D对人民负责6、在道德与法治的课堂上,老师开展了关于“如何处理诚实与保护隐私之间关系”的课堂讨论,以下看法正确的是( )A不管遇到什么情况,都要绝对尊重他人隐私B权衡利弊,既恪守诚实要求,又尊重他人隐私C尊重他人隐私与对人诚实之间没有任何冲突D讲诚实就没有隐私,保护隐私就做不到诚实7、“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”建议我们在生活中要善于运用_的方法认识自我。“塞翁失马,焉知非福。”启示我们要学会运用_的方法调节自己的情绪。( )A他人评价、改变认知评价B自我评价、放松训练C自我评价、转移注意D他人评价、合理宣泄8、近年来,很多学校通过对学生进行职业生涯规划教育

4、,让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需求,扬长避短,更快走向成功之路。进行职业生涯规划要求我们( )了解自己,进行自我分析 确定一个较为具体、可行的行动计划分析自己所处的外部环境 一旦确定目标,就要付诸行动不再调整ABCD9、中庸说:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”这启示我们在世界文化的交流中要( )以一种世界的、开放的眼光,尊重每个民族文化的传统和个性以平等的态度交流与对话,与世界人民友好交往大胆地吸收和利用世界一切文明成果学会接纳多元文化ABCD10、当代青少年要秉承中华文化基因。对下列中华文化经典词句所蕴含的道理理解不正确的是( )A志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。我

5、们要树立远大志向B纸上得来终觉浅绝,知此事要躬行。要勤于实践,在实践中积累经验C万物并育而不相害,道并行而不相悖。我们要有包容精神D天人合一。人类和大自然是一个整体,人类可以命令自然,主宰自然11、人们常说:谋定而后动。要踏上新征程,首先要明确我国发展新的历史方位。这个新的历史方位是( )A我国仍处于社会主义初级阶段B我国是世界上最大的发展中国家C中国特色社会主义进入了新时代D我国正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期12、“法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为,无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行,任何逾越法律底线的行为,必将受到

6、法律制裁。”其表达的理念是( )崇尚自由 崇尚法治 权利重于义务 法律面前人人平等A B C D13、全国妇联日前作出决定,追授在抗疫一线殉职的徐辉、黄和艳、姜娜三位同志全国三八红旗手称号。这表明( )A权利就是义务,义务就是权利B公民履行职责就一定能获得荣誉C我国法律赋予公民都享有荣誉权D我国公民权利和义务是相统一的14、今年是我国改革开放40周年,中国特色社会主义已进入新时代,社会主要矛盾已经转化为( )A人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B人民日益增长的物质文化需要同不平衡、不充分的发展之间的矛盾C人民日益增长的美好生活需要同落后的社会生产之间的矛盾D人民日益增长的美好

7、生活需要同不平衡、不充分的发展之间的矛盾15、“法无授权不可为”“法定责任必须为”,国家对政府及其工作人员的这些要求( )A有利于推进依法行政B有利于公民参与管理国家大事C是实行依法治国的根本依据D为公民依法行政、行使监督权提供了法律依据16、2019年4月23日是第24个世界读书日。新时代,学新知,团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年()重视网上阅读,减少书本学习 参加读书活动,享受学习乐趣仅仅在学校学习,学会管理自己 养成阅读习惯,树立终身学习观ABCD17、上海老凤祥、北京全聚德和六必居、杭州张小泉剪刀这些闻名遐迩的“老字号”历史悠久,是数百年商业和竞争

8、留下的极品。“老字号”要想站稳市场并发展壮大,就必须( )继承优良传统,不断开拓创新 加强广告宣传,掩盖产品缺陷坚持诚信经营,珍惜信誉形象 保护知识产权,增强维权意识ABCD18、2018年5月27日,美国“安提坦”号、“希金斯”号军舰未经中国政府允许、撞自进入西沙群岛12海里内中国领海航行,中国军队当即行动,派遣舰机依法对美舰进行识别查证,并予以警告驱离。这说明美国( )致力于维护世界利益、促进地区稳定严重威胁我国国家安全,严重侵犯我国主权违背了和平与发展的时代主题积极参与国际安全事务ABCD19、建设人民当家作主的社会主义国家,实现_已经成为全体中国人民的共同价值追求。( )A人民当家作主

9、B众人的事情由众人商量C保障最广大人民的利益D社会公平正义20、根据我国义务教育法的规定,适龄儿童、少年有接受义务教育的权利,家长有保证子女接受义务教育的义务,否则要受到法律制裁。这些规定分别体现了法律的( )A协调作用和规范作用B规范作用和保护作用C保护作用和教育作用D规范作用和调节作用21、“积极的人像太阳,照到哪里,哪里亮。”从情绪的角度理解这句话,正确的是( )A情绪有喜怒哀惧之分 B不同的情绪对人的影响相同C情绪具有复杂性和多样性 D情绪具有相通性和感染性22、散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员,被拘留十天;因质量问题遭顾客起诉的某装修公司,被责令赔偿损失。他们的行为分别属于( )A

10、一般违法和严重违法B民事违法和行政违法C行政违法和刑事违法D行政违法和民事违法23、“国家好,民族好,大家才会好。”这句话告诉我们( )A国家利益是人民利益的集中表现B国家利益可以代替个人利益C国家利益与个人利益是完全一致的D维护国家利益必然要放弃个人利益24、宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本大法。这是因为()宪法是国家所有法律的总和 宪法具有最高的法律效力宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。ABCD25、国务院在关于加强法治政府建设的意见中提出,要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不

11、作为、失职渎职、违法行政等行为,要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明( )国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任 我国公民具有自觉监督国家机关的义务 对于国家机关和工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当ABCD二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、大型公益节目开学第一课以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课,通过讲述英雄故事让孩子们共同“铭记历史,缅怀先烈”。这节课结束前,加油男孩组合三人带领同学们共同朗诵少年自强宣言:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄的精神

12、,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当作自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。”据此,某班决定举行一次探究活动。请你参与,并回答问题。(1)“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课共同体现了什么精神?(2)请从民族精神的角度分析开学第一课播出的意义。 (3)做伟大祖国的接班人,要求当代青少年怎样做?(列出两点)2、以下是初中生姗姗生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:好朋友迷上了网络游戏,有一天硬拉着姗姗的手说:“走,到网吧陪我玩会儿,否则你就不是我的朋友。”(1)姗姗应该(2)理由: 情境二:姗姗上学迟到,正好在校门口被政

13、教处老师撞见,老师询问她姓名,她灵机一动,谎称自己是隔壁班的张华。(1)姗姗的举动违背的传统美德是_权。(2)姗姗侵犯了张某的情境三:在升国旗仪式上,姗姗故意改变国歌中某段曲调来引起大家的关注。班主任老师批评了她。(1)姗姗应该(2)理由: 3、情景一:小明发现自己所在的社区在环境卫生、安全防范等方面存在不少问题和隐患,于是就给所属的社区委员会提了几条合理化建议。情景二:小郑家庭困难,在没有申请营业执照的情况下,就在家里开起了百货超市。情景三:小丽从小一直爱好写作,于是有一天向报社投了一篇稿子,结果得到了100元的报酬。情景四:小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还,于是把小孙绑架到自己家里关了两天,要求小孙家人拿钱赎人。(1)请指出以上四个情境中,哪些是正确行使公民权利的行为,哪些是没有依法行使公民权利的行为?(2)在我国,公民的基本权利有哪些?(至少写两个)(3)你认为公民在行使自己的自由和权利时,应该注意哪些问题?4、中学生小明是“追星”族,他追的星可不少,如哈佛女孩刘亦婷、大孝子朱时茂、李晨,体育明星姚明、刘翔等。小明特别崇拜他(她)们积极向上、努力拼搏的人生态度。小明“追星”不仅成绩没有下降,而且每次考试成绩都在班上名列前茅。 (1)小明追星,追的是“星”们哪一方面的精神品质?(2)小明追

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