中图版高中地理必修二4.1《人类面临的主要环境问题》优质课件4

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1、,第四章 第一节 人类面临的主要环境问题,授课人:宋春梅 2017-4-19,课前热身:词条猜想,联合国人类环境会议 环境保护 1974年6月5日 联合国环境规划署确立主题 有关于环保的重要日子,课前热身:词条猜想,世界环境日 每年的6月5日 1974年6月5日,由联合国人类环境会议建议并确立。世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。,地球的委屈、不幸与悲哀,1992年6月在巴西里约热内卢召开的被誉为“地球高峰会议”的联合国环境与发展大会的开幕式上,面对183个国家中的102位国家元首和政府首脑,以及出席会议的4万名代表,时任联合国秘书长的加利先生首先站起来提议全体代

2、表肃立,为地球的委屈,不幸与悲哀静默两分钟。,.,漫画:最后的晚餐,观看漫画。想一想:什么是餐桌上的晚餐? 都有谁在享用这顿晚餐? 这幅漫画的主题是什么?,“最后的晚餐”,最后的晚餐显示地球成为被各种污染吞下的晚餐,地球正在被污染破坏,最后的绿叶,被砍伐破坏后的长白山原始森林,未经治理的黄土高原,第四章 第一节 人类面临的主要环境问题,中国地图出版社,水土流失,酸雨,城市垃圾成灾,土地荒漠化,森林减少,水污染与水资源危机,全球变暖,臭氧层破坏,物种灭绝与生物多样性锐减,人类面临的环境问题,由于人类活动不当,当前的环境问题日趋严重,许多环境问题的影响范围扩大到全球范围,成为全球性环境问题,已成为

3、影响人类生存、发展的根本问题,例如,全球变暖问题。,观看全球变暖视频,共同讨论合作,回答以下问题:,1.温室效应的原理是什么?,2.全球变暖的原因是什么?,3.全球变暖究竟有什么样的危害?,小结:,1.全球气候变暖,20世纪后半期,特别是90年代以来气温升高尤其明显。,2.全球变暖的原因:,(1)人为原因:人类排放了大量的温室气体,加之砍伐森林 造成植物对二氧化碳吸收的减少,使大气中的温室气体含量迅 速增加,加速了全球变暖。 (2)自然原因:地球正处于气温较高的间冰期。,3.危害: 冰川消融,海平面上升,沿海低地被淹没,加剧风暴潮及洪涝灾害,海水倒灌导致农田盐渍化,导致气候异常等等,气候暖化北

4、极融冰,明天,北极熊将何以立足,这是2006年1月1日,消防员正奋力扑灭澳大利亚悉尼郊区的山林大火。近几十年来,由气候变化引起的全球变暖使得山林火灾更频繁地发生。,伞,伞破难遮,人类破坏了我的,阳,2000年极地上空的臭氧空洞,.,为什么臭氧层被称之为“地球的保护伞”?,提问:,臭氧层破坏严重的地区在哪里?,臭氧层位于大气中的平流层,能够吸收99%的太阳紫外线,保护地球上的生物,免受紫外线杀伤,南极上空,阅读教材P83页内容,思考并回答问题,1、臭氧层破坏的原因是什么? 2、臭氧层破坏会产生什么危害?,小结:,1、臭氧层破坏的原因是什么? 人类向大气中排放氟氯烃化合物,氟氯烃化合物含量不断增加

5、,对臭氧层的破坏不断增强,导致南极上空出现了臭氧空洞现象,并逐渐增大。 2、臭氧层破坏会产生什么危害? 臭氧层破坏导致达到地面的紫外线辐射增加,影响人类的健康,影响农作物和海洋生物的生长繁殖。,提问:同学们有没有近距离闻过汽车尾气,闻过之后是什么感觉?,洛杉矶光化学烟雾事件 1943年美国洛杉矶,当时该市的200多万辆汽车每天排放大量的汽车尾气,在紫外线的照射下产生光化学烟雾,大量居民出现眼睛红肿、流泪、喉痛等症状,死亡率大大增加。,思考,影响人类的身体健康,光化学烟雾发生之前,光化学烟雾发生之后,大气污染会带来哪些危害?,酸雨是怎样形成的? 有什么危害? 怎样防治?,自主完成,1.,2.,3

6、.,小结:建立知识网络,人类面临的主要环境问题,全球变暖,大气污染与酸雨,人为原因:排放大量温室气体,加剧了变暖,自然原因:处于间冰期,气温较高,冰川消融,海平面上升,沿海低地被淹没,加剧风暴潮及洪涝灾害,海水倒灌导致农田盐渍化 ,导致气候异常等,分布: 欧洲、北美、中国长江以南地区,硫氧化物与氮氧化物的排放,损害人体和生物体,使水体酸化,加快建筑物腐蚀,酸雨,由于人类活动不当,我们共同的母亲地球正在遭受各种环境问题的破坏。是应该反思自己行为的时候了,请我们的同学也参与进来吧!共同保护我们的地球,做到“珍惜每一滴水,每一张纸,保护环境,人人有责!”,课后作业:,1、复习本节知识点并预习第二节“人地关系的协调发展”。 2、请你从身边的小事做起参与到保护环境的行动中去,并为家人和朋友进行关于环境保护的宣传,记录下自己的心得体会。,第四章 第一节 人类面临的主要环境问题,录制单位:青海油田第一中学 2017-4-19,

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