人教版九年级化学上册第三单元课题1 分子和原子教学课件(共15张PPT)

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1、,教学展示,十堰市初中化学新课程,课题2 分子和原子,学习目标,1、认识物质是由分子、原子等粒子构成的 2、理解分子的概念及其基本性质,初步学会运用分子、原子的观点解释日常生活中的一些现象以及认识物理变化和化学变化的区别,物质确实是由微小的粒子分子、原子等构成的。,1个水分子的质量约是310-26kg;1滴水中大约有1.671021个水分子,一个人每次喝下一亿个水分子,每秒钟喝一次,需五十万年才能把一滴水中的水分子全部喝到肚子里去。,活 动 探 究,(1)取少量蒸馏水于试管中,向其中慢慢滴加几滴酚酞溶液,观察现象;再向其中滴加几滴浓氨水,观察溶液颜色有什么变化?说明了什么?,白花变红了,分子在

2、 不断运动,分子是由原子构成的,请你分析水蒸发示意图,请你分析水电解示意图,讨 论,在完成教材中的讨论的基础上填写下表:,思考:1.用分子的观点如何区分物理变化和化学变化? 2.物质的化学性质是由什么粒子保持的?,1.下列事实分别说明分子具有什么性质? 打气筒能将空气压入足球内:_ 食醋在空气中放置一段时间后,醋的酸味会变淡:_ 红墨水滴入一杯清水中,清水很快变红:_ 一滴水大约有1.671021个水分子:_,巩固练习,分子间有间隔,分子在不断运动,分子在不断运动、分子间有间隔,分子很小,2.从分子的角度分析并解释下列问题: 混合物与纯净物有什么不同?,巩固练习,水蒸发后,化学性质没有变。,由

3、分子构成的物质,混合物是由不同种分子构成的,而纯净物是由同种分子构成的。,水蒸发变成水蒸气,只是水分子间间隔变大,而水分子本身没变,所以水的化学性质没有变。,分子 是由原 子构成,分 子,分子是保持物质化学性质的最小粒子,1、以下生活、学习经验,不能说明分子间有间隔的是( ) A、打气筒能将气体压缩 B、酒精和水混合后,总体积变小 C、物体有热障冷缩的现象 D、海绵能吸水 2、“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石梅花)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是( ) A、分子很小 B、分子在不断地运动 C、分子之间有间隔 D、分子是可分的 3能保持氧气化学性质的微粒是( ) (A)氧元素 (B)氧原子 (C)氧分子 (D)氧气 4下列物质中含有氧分子的是 ( ) A.二氧化碳 B.高锰酸钾 C.氧化镁 D.液氧 5图中“ ”和“ ”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是 ( ),自主检测,

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