《部编人教版八年级道德与法治(下册)期末试卷及参考答案（往年题考）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版八年级道德与法治(下册)期末试卷及参考答案（往年题考）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版八年级道德与法治(下册)期末试卷及参考答案（往年题考）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明（ ）A“我为人人”的前提是“人人为我”B个人利益高于国家利益、他人利益C有了个人利益，集体利益才有保障D我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国2、“作别康河的水草，归来做祖国的栋梁，天妒英才，你就在这七年中争分夺秒，透支自己，也要让人生发光，地质宫五楼的灯源
2、自前辈的薪传，永不熄灭。”这是感动中国2017年度人物黄大年的颁奖辞。材料体现了黄大年（ ）履行了公民的法定义务在奉献中提升了生命价值富而思源、富而思进的高尚境界践行了社会主义核心价值观ABCD3、“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学。下列对他的善举以识正确的有 （ ）他的这种奉献精神，是社会责任感的集中体现有意义的人生只能在艰苦环境中锻炼他承担责任，不计较代价与回报他关爱社会，积极参与社会公益活动ABCD4、下列行为中，属于合法搜查的( )A冲冲怀疑同桌华华偷了他的手机，对华华进行搜身检查B超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品，对他进行强行搜身
3、C公安人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人住所进行搜查D某电器厂为防止产品丢失，对下班的员工搜身检查5、2017年养老金并轨改革启动，近4000万公职人员缴纳养老金，公职人员和企业职工领取同样水平的养老金。养老金并轨有利于（ ）缩小收入差距，维护社会公平 促进社会和谐稳定保障弱势群体的基本生活 让一部分人先富起来ABCD6、当事关国家利益时，你我都该挺身而出。然而，炮制阴谋论不是爱国，打砸抢不是爱国，四面树敌、伤害自己人也不是爱国。因为表达爱国情感需要我们()盲目跟风，盲从泄愤 具有理智、理性的心态具有务实、文明的心态 采取合法有序的行动ABCD7、作为一名中学生，你可以参与的学习、宣传宪法的方式有（
4、 ）参加宪法知识讲座 参加宪法知识竞赛在班级出宪法知识专题板报 走上街头做宪法知识义务讲解员ABCD8、关于规则和自由的关系，下面说法正确的是（ ）规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由 没有规则的约束，自由也将不复存在 只有内心甘于接受规则的约束，才能获得真正的自由 无视规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由ABCD9、刘某因生产、销售伪劣产品被人民法院依法判处有期徒刑三年，并处罚金5000元。刘某的行为属于（）A民事违法行为B行政违法行为C刑事违法行为D一般违法行为10、“作为确定的人，现实的人，你就有规定，你就有义务”这句话强调的是()A责任伴随人的一生 B一个人所承担的责任是多种
5、的C责任是相互的 D要勇于承担责任11、狄更斯说：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”刘易斯却说：“责任有时使人厌烦。”对此，下列认识正确的是（ ）A狄更斯的话是正确的，因为承担责任能获得回报B刘易斯的话是正确的，因为承担责任会付出代价，带来不必要的麻烦C两个人的话都是错误的，因为快乐与否与责任无关D两个人的话都有道理，因为承担责任既会得到回报，也会付出代价12、西方发达国家现代化的经验表明，人的现代化离不开现代民族精神与民族文化的成长与互动。在中国特色社会主义条件下，立足优秀的中华文化，我们更应当通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们
6、的精神世界，推进人的思想观念的现代化。因为人的成长是不断社会化的过程，在这个过程中我们需要（ ）A不断丰富自己的知识 B不断提高自己的能力C不断增强自己的规则意识 D日渐养成自己的价值观念13、法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有（ ）私自窃听他人的电话 毁弃他人的信件擅自拆阅他人信件 公安人员检查罪犯的信件。ABCD14、记者从教育部了解到，2017年全国大学生应征入伍报名总人数达到107.8万人，比去年同期增加了5.7万人，增幅达到5.58%。对此，下列认识正确的是()保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责依照法律服兵役是公民的光荣义务法律鼓励做的，公民
7、应该积极去做法律要求做的，公民必须去做ABCD15、正义是人们一直以来的不懈追求，中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感的是（）A不患寡而患不均 B“达士如弦直，小人似钩曲”C均贫富，等贵贱 D人生而平等16、“小时候，妈妈为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚。”从法律角度看，这句公益广告词体现了（ ）A尊老爱幼的传统美德 B和睦相处的家庭关系C义务比权利更加重要 D权利和义务的一致性17、卢梭说：“人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。”这句话表明（ ）A自由是有限制的、相对的 B拥有自由能增强个人幸福感C自由能激发每个人的活力 D自由推动社会的进步与繁荣18、同学之间在交往过程中，应该与人
8、友善，平等待人，不凌弱欺生。这是因为（ ）A只要这样做，就能在同学中树立威信B人与人在人格和法律地位上是平等的C每个人在经济和生活条件上是相同的D大家在一起的惟一目的是把学习搞好19、我国的战略工程和重大民生工程，如港珠澳大桥、天眼望远镜、京沪高铁、三峡工程等，均由国有及国有控股企业投资和建设。这说明国有经济（）A在国民经济的各个领域占据绝对优势B是实现同步富裕的重要保证C是我国社会主义经济制度的基础D对我国经济发展起主导作用20、改革开放以来，我国的非公有制经济创造了60%左右的国内生产总值，80%左右的社会就业，提供了超过一半的税收和46%左右的外贸出口，这表明（ ）A非公有制经济是社会主
9、义经济的重要组成部分B非公有制经济与公有制在市场经济中地位平等C非公有制经济是推动我国经济发展的重要力量D非公有制经济在国民经济中已经占据主体地位21、下列属于行使财产收益权的是（ ）A去购买一台笔记本电脑 B将钢笔赠送给他人C把钱存入银行获得利息 D借叔叔的单车去玩22、去年各级法院审结贪污贿赂等案件4.5万件6.3万人,其中,被告人原为省部级以上干部35人,厅局级干部240人你对这一报告内容的正确理解是（ ）法律面前人人平等,不允许任何人超越法律之上我国全面推进依法治国,建设社会主义法治国家惩治贪污腐败是全面依法治国的核心权力至上,权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的ABCD23、“国家
10、好，民族好，大家才会好。”这句话告诉我们（ ）A国家利益是人民利益的集中表现 B国家利益可以代替个人利益C国家利益与个人利益是完全一致的 D维护国家利益必然要放弃个人利益24、张某因在高速公路超速行驶被吊销机动车驾驶证:王某因生产，销售伪劣产品被处以罚金。张某和王某的行为分别是（ ）A行政违法行为、民事违法行为B行政违法行为、刑事违法行为C刑事违法行为、民事违法行为D民事违法行为、刑事违法行为25、在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上，河北塞罕坝林场建设者默默奉献五十多年年，创造了将荒原变为林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们（ ）A生命是顽强的，也是脆弱的 B各种生命都具有独特性C每个人实
11、现人生价值的方式是相同的 D生命的意义在于对社会的贡献二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、王某和李某是楼上楼下的部居。楼上王某家的卫生间长期漏水，楼下李某经常上去找王某： “我们家的卫生间里都要打伞了，你们赶紧找人修一修吧！”可王某却说：“我们家又不用打伞，你 们找物业公司去吧！”僵持了不少时日，无奈之下，李某只好自己买了补漏的建筑材料，要求王某 维修，可王某还是不同意。王某认为，修不修卫生间是自己家的事，别人管不着。李某回到家里， 越想越气愤，打算找人教训王某一顿。 （1）王某的言行是否正确？说明理由。（2）你认同李某的这一想法吗？为什么？ （3）请你给李某提供一些解决问题的
12、途径。2、最近，太原突如其来的降雪让两张暖心的照片在微信朋友圈热传，一张照片拍摄了雪天的公交站台放着一捆拐棍，上面还留有一张字条；另一张照片则清晰地拍到了字条上的内容，上面写着：“今天风雪大，路又泥泞，老人走路困难，爱心拐棍帮您大忙这里有几根拐棍，需要的话请您随手拿走使用。随便使用，不花钱。”这两张照片背后有着一个感人故事：一位75岁的老人，坚持20年制作上万根“爱心拐棍”。这位老人不图别的，就想凭借着自己的一点手艺做更多拐棍，让腿脚不便的人们出行方便。这位制作“爱心拐棍”的老人引发了网民热议和称赞。(1)“爱心拐棍”的故事告诉我们什么道理？(2)这位制作“爱心拐棍”的老人引发了网民热议和称赞
13、，原因是什么？(两方面即可)(3)我们青少年应该如何向这位老人学习，养成亲社会的行为？3、参与社会生活日前，某中学八年级400多名学生，在田地里上了一堂生动有趣的劳动体验实践课插秧。据相关负责人介绍，劳动体验实践课走进田间地头，可以丰富孩子们的课余生活，拓展视野，锻炼综合实践能力。学生学插秧既可感受中华传统农耕文化的魅力，体验农民劳作的艰辛生活，也让他们悟出“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真实意义。（1）列举你参与过（或者见过、听过）的其他亲社会行为。（至少2个）（2）亲社会行为有哪些意义?（3）材料中的劳动体验实践课有助于培养学生们的亲社会行为，这种行为可以如何来养成?4、在学校里，部分学生对老师不尊重的行为时有发生，如课堂捣乱，随意说话；背地里经常议论老师，说老师的坏话；见面时不跟老师打招呼，行同路人；老师批评时当面顶撞、谩骂，严重者甚至与老师动手。对于这一现象，中国青少年研究中心副主任指出，孩子的道德心不是天上掉下来的，他不会尊重别人，可能是他没有学会尊重，他可能没有体验过被尊重，只有被尊重的人才会尊重别人。专家还指出让孩子学会尊重他人是今后真正得以立足的关键。（1）为什么专家说学会尊重他人是今后真正得以立足的关键？（2）结合材料，谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人？（3）孩子的道德心不是天上掉下来的。请
