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1、矛盾排查情况汇报_街道矛盾纠纷排查化解专项行动工作总结三篇 为进一步巩固十九大安保工作成果,确保春节和“”期间我辖区和谐稳定,依据*区冲突纠纷问题排查化解专项行动的通知(银西综治办发20211号)的统一部署,我街道自元月初在辖区范围内开展为期一个月的冲突纠纷排查化解专项行动,集中化解一批冲突纠纷疑难案件,在我辖区范围内营造和谐稳定的社会环境。结合实际工作,现将我街道开展冲突纠纷排查化解专项行动的详细状况报告如下: 一、领导重视,快速支配部署 自*区综治办*区冲突纠纷问题排查化解专项行动的通知下达后,我街道主要领导高度重视,马上组织召开专题部署会议,成立了以街道党工委书记为组长的专项行动领导小组
2、;设立了综治中心办公室,落实工作任务;探讨制定了宁华路集中开展冲突纠纷排查化解专项行动实施方案(银*办发20213号),明确任务目标、列明节点安排、细化详细措施,保证集中排查调处行动按步骤有序开展。 二、主要措施 (一)全面排查,建立台账。一是摸清底数,建立台帐。对排查出的各种冲突纠纷进行全面梳理、登记造册,建立台帐,摸清底数、确定重点。当即调处的,马上调处。二是全面排查,突出重点。建立冲突纠纷每星期排查逐级上报制度,同时结合本地实际,开展共性问题的联合排查,突出问题的专项排查等。对排查出的问题,刚好汇总上报,任务层层分解,落实责任到人,明确解决时限。工作中要做到:对重点群体、重点人员排查到位
3、;对重点部位防范到位,以重点突破,推动全面工作的开展。 (二)分类施策,集中攻坚。对一般性冲突纠纷,依托各社区综治中心和调解组织,低成本、高效率地在基层和内部予以调处化解。对各类涉重点群体,逐一落实班子成员包案制,逐一落实详细责任人,逐一明确办理时限和办理要求,包案领导要负责“包驾驭状况、包解决化解、包思想转化、包息诉息访”,做到一案一策。全面驾驭本辖区重点上访人、重点信访群体特殊是骨干人员的居住地、联系方式、工作生活和思想状况,亲密驾驭动态。对排查出来的冲突纠纷,要分类组织人员进行化解。不断提高化解质量,努力实现小事化了,大事化小,做到冲突不上交,从而把冲突纠纷消退在萌芽状态。 (三)协作协
4、作,多元化解。统筹司法、综治、维稳、信访等部门力气,运用好企事业单位、社会组织等资源,主动构建调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机连接、相互协调的多元化解新体系。 (四)总结提升,健全机制。紧密结合工作实际,主动总结、提炼开展专项行动的胜利阅历做法,围绕滚动排查化解、集中攻坚化解、领导包案化解、领导干部接访下访、重点人员教化稳控、应急处置、督查督办查究、帮扶救助、多元化解等方面,进一步健全完善长效工作机制,提升冲突纠纷排查调处效能,实现冲突纠纷排查调处工作常态化。街道冲突纠纷排查化解专项行动工作总结 为有效化解各类信访突出问题,限度地预防和削减上访事务的发生,有效预防和削减群体性事务,今
5、年以来,我乡仔细组织开展了此次冲突纠纷排查化解专项行动,通过1个多月以来的努力,摸清了全乡存在的各种冲突纠纷,制定了科学的防范化解措施,明确了责任人,有效化解了部分冲突纠纷,一些老大难问题疏导化解工作正在有序进行之中,通过努力,工作中取得了肯定成效,现将工作开展状况总结如下: 一、工作开展基本状况 为圆满实现集中解决一批群众反映剧烈的热难点问题,解决一批群众最关切、最干脆、最现实的利益问题,杜绝群众上访案件的发生,确保社会稳定的目标任务。我乡切实实行有效措施,仔细开展冲突纠纷排查调处工作。 1、提高相识,增加化解冲突纠纷重要性和紧迫性的相识。利用全体干部职工学习的机会,通过以案说法,动员广阔干
6、部充分认清当前社会稳定形势,增加化解冲突纠纷重要性和紧迫性,自觉行动起来,努力疏导和化解冲突纠纷,维社会的长治久安。 2、明确职责,强化对此项工作的组织领导。乡党委专题召开会议探讨部署此次专项行动工作,并明确了详细组织实施人员,派出所、司法所、各村委会及各职能部门协同协作,仔细开展排查化解疏导工作,为此项工作的开展奠定了坚实基础。 3、仔细排查,明确当前全乡社会稳定形势。各村委会、村民小组和相关职能部门,通过深化各村民小组走访座谈、听取汇报,了解和驾驭了目前全乡各村存在的各种担心定因素,做到了底数清,状况明。 4、明确责任,强化措施,各个击破。对于排查出来的社会冲突,我乡通过召开党政班子联席会
7、议的方式,逐个进行探讨,根据冲突纠纷化解“五个一”的要求,逐个明确了相关责任人和责任部门,制定了化解方案,明确了化解时限,力争通过详细措施的落实,使冲突纠纷能得到有效化解。各责任人和责任单位仔细开展了冲突纠纷的集中调处工作。排查期间,共排查出影响社会稳定的社会冲突及隐患5件,涉及土地征用、违法建筑等方面。从总体上来看,对于群众反映的这些问题,大部分都是属于合理诉求,少数表现出不合理要求或者要求过高,在分清责任的基础人,各责任人和责任部门深化实地,调查了解状况,探讨提出合理化的解决方案,组织调解和协调相关部门,仔细加以解决,有力维护了全乡的社会稳定。 二、取得的主要成效 通过几个月以来的集中排查
8、化解,集中解决了一批群众反映剧烈的热难点问题,解决了一批群众最关切、最干脆、最现实的利益问题,削减了群众上访案件的发生,确保了社会稳定的目标任务。一些受客观条件限制一时难以解决的社会冲突也摆上了工作日程,各项工作正在有序进行之中,有望在不长的时间内得到妥当解决。 三、存在的问题及缘由 一是个别人员调解不刚好,对社会稳定工作也造成了肯定压力。 二是由于改革发展的不断深化,新状况新问题不断出现,对做好社会稳定工作带来了肯定压力。 四、主要阅历和做法 一是领导重视、各部门齐抓共管是做好一切工作的前提和保障。有了坚毅的领导、有了正确的决策,就有了做好工作的方向。 二是社会稳定工作是一项长期而艰难的任务
9、,状况不同了,新的冲突就会不断的产生,所以须要形成长效工作机制,建立健全各项工作机制,时时关注,刚好加以化解。只有这样,社会的长治久安才能够成为现实。 三是刚好排查和预防各种社会冲突的发生很重要,防止一件冲突纠纷的发生远比等冲突纠纷发生后去化解须要的成本要小的多,刚好性的优势就在于防患于未然,处理成本小。 五、下步工作准备 1、加强领导,落实责任。在乡党委、政府的领导下,把这次集中排查化解工作摆上重要议事日程,加强组织领导,听取汇报,仔细探讨,实行有力措施,推动集中排查化解工作的深化开展。各纠纷党委负责人为集中排查化解工作的第一责任人,帮助部门负责人为职责范围内的干脆责任人。狠抓排查化解各项措
10、施落实,仔细贯彻“一个冲突纠纷、一个化解责任人、一个化解班子、一个化解方案、一个化解期限”的工作措施,充分调动各方面的主动性,确保工作取得实效,确保冲突纠纷刚好得到化解。 2、主动防范和妥当处置群体性事务。完善处置各类突发事务的预案,完善公共事务预警机制,建立健全统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的处置机制,刚好驾驭可能引发群体性事务等突发事务的状况信息,努力提高处置实力与水平,并围绕重点工作,加强队伍培训,主动预防和妥当处置群体性事务,把其对社会稳定的冲击减到最低限度。 3、齐抓共管,形成合力。要进一步调动各方面的力气,发挥各方面的主动性,努力形成齐抓共管的工作局面。要充分发挥各级组织的
11、作用,仔细做好冲突纠纷排查化解工作,搞好法制宣扬、法律救济、法律服务等工作,主动协作有关部门(单位)刚好做好防范和化解工作,刚好化解因涉法涉诉引发的冲突纠纷。做好本乡内的影响社会稳定冲突纠纷的排查化解工作,不得把本人本单位应处理的问题和冲突纠纷推向社会,不得把本级应处理的问题和冲突纠纷推给上级。街道冲突纠纷排查化解专项行动工作总结 县委政法委: 遵照县综治委、县冲突纠纷“大调解”工作领导小组关于集中开展突出冲突纠纷排查化解专项行动的通知(石综治委20216号)支配,县教化系统自2021年11月起集中开展了突出冲突纠纷排查化解专项行动,取得较好工作成效,现将相关工作状况总结汇报如下: 一、教化系
12、统信访维稳工作措施。 教化局全面落实信访维稳工作责任制,进一步强化措施,落实责任。 一是建立信访维稳工作目标管理机制。教化局坚持把维护社会稳定工作作为教化系统工作的一项重要内容,实行“一把手”负责制,与教化教学同部署、同指导、同考核。年初以来分别与各中小学、幼儿园、机关各股室签订了综治、信访维稳、防邪责任书,把维护稳定工作实力和实绩纳入学校年度目标考核,实行量化打分。对常规性信访案件,由于学校工作未做好引发的信访,人访1人次扣0.5分,信件投诉1次扣0.2分,不按时办理信访件的1次扣0.1分。对于因学校缘由造成的群访和越级上访,造成恶劣影响的,在年度目标考核中实行“一票推翻”。 二是建立信访维
13、稳工作研判预警机制。我局高度重视信访预警信息收集,做到早发觉、早预警、早报告、早处置。教化局班子定期进行信访稳定形势分析研判,刚好梳理检查教化系统内部存在的冲突隐患,查摆问题,刚好上报,探讨对策,制定预案,超前作为。 三是建立信访维稳工作冲突化解机制。教化局根据领导分工和股室工作状况,建立了“领导包案,股室包校”责任制。做到“五个一”,即一个问题,一名领导,一套班子,一个方案,一抓究竟,做到包案人心中有数,应对有策,化解有效。 四是建立健全来信来访快速办理机制。县教化局把办好信访工作作为提高工作人员素养,转变机关工作作风,充分呈现教化系统良好形象的一个重要手段。对群众的每一封来信反映的问题,都
14、能做到刚好处理、交办、转办,能刚好解答的就刚好解答、有能刚好解答的,马上向有关领导汇报,然后按领导的批示加以落实,确保做到事事有落实,件件有回音。 二、教化系统信访维稳工作进展落实 我局对全县教化系统不稳定因素进行了全面排查化解,重点突出,措施有力: (一)在职老师反映待遇问题。年终各党政机关兑现目标考核奖,部分老师盲目攀比,造成心理失衡,新学期开学后极易引发老师不稳定。 县教化局将把稳定工作纳入开学检查,要求老师依法依规反映诉求,畅通信息渠道,亲密留意信息搜集。目前,在职老师待遇诉求都能通过正常渠道传递,在职老师相对稳定。 (二)民师、代民师要求解决待遇问题。我县于1981年、1988年、1
15、999年按上级文件精神集中辞退的100多名民师、代民师连续多年反映要求解决待遇。重点人员有:张吉慧(新棉镇)、朱正东(丰乐乡)、牟洪全(蟹螺乡)、王照全(蟹螺乡)、邱正华(蟹螺乡)、骆万友(挖角乡)。其主要诉求为:要求解决转为公办老师,享受退休老师待遇;或退而求其次,将教龄作为工龄,视为社保缴费年限;或对于无力缴纳养老保险的人员进行补助。 通过相关乡镇支配人员主动定期下访,与民政等部门沟通,对确有生活困难的代民师,通过民政救助、支配公益性工作岗位等解决切实困难和问题。我局指导相关学校亲密关注意点民师和代民师动向,维稳预警机制健全,呈现相对稳定局面。 (三)职业中学学生纠纷问题。2021年10月14日,职业中学学生肖玲在第一节晚自习后,被同学马青梅、王绒梅叫到厕所,并让肖玲打自己耳光。之后,肖玲出现心情激烈、大喊大叫,呼吸急促、四肢抖动等症状,后经省医院诊断为“急性应激障碍”。通过学校协调,王绒梅、马青梅两家共同筹集了11600元、学校借支了22200元给受害学生监护人彭庆云。现须要接着治疗,彭庆云要求学校给付治疗费用,并多次到县上相关部门上访。 通过教化局和职业中学主动引导,彭庆云已经向法院提起诉讼,春节前县法院民事庭组织三方学生家长和职业中学进行了庭外调解,未达成协议,近期还将再次组织调解。通过引导进