八年级道德与法治下册期末考试卷及答案【审定版】

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1、八年级道德与法治下册期末考试卷及答案【审定版】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、作为现代法治社会的合格公民,我们要增强义务意识,认真履行法定义务。下列行为属于公民履行义务的是( )小明在学校接受教育 小明的父母上班获得报酬小明父亲参加小区居民代表的投票 小明父亲按时按额缴纳个人所得税ABCD2、“活雷锋”“道德模范”“身边好人”从他们身上,我们对责任有了进一步的理解。下列对责任的理解不正确的是( )A每一种角色往往都意味着一种责任B不同的社会身份负有相同的责任C人人尽到责任,

2、才能共建和谐美好的社会D人人尽到责任,才能共享美好的社会生活3、“有法而不循法,法虽善与无法等。”下列说法与这一观点相符的有( )科学立法,制定良法 严格执法,公正司法全民守法,依法办事 无为而治,以德化民ABCD4、下图漫画告诉我们:“没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。”这是因为( )A人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度B有了正义的制度,才能营造和谐、稳定、安宁的社会环境C社会正义是我们追求的共同目标D正义制度受到所有的社会成员的认同5、“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”。与这句话意思不相符的是( )A权利是为自己的,义务是为他人的B公民要在法律允许的范围内行使权利C

3、作为公民要增强法律意识D公民的权利和义务是一致的6、近年我国放宽政策,对月销售额和月营业额23万的小微企业纳税人免征增值税、营业税。这一举措说明( )A小微企业是公有制经济的重要组成部分。B小微企业将成为我国国民经济的主导力量C小微企业增强了国民经济的活力,成为我国经济的主体D国家鼓励支持非公有制经济发展7、小梦为参加学校组织的“宪法进社区”宣讲教育实践活动,准备了如下宣讲观点,你认为正确的是( )A宪法是国家的根本法,是普通法律的总和B宪法规定了国家生活中所有的问题C宪法具有最高的法律效力,是普通法的立法依据D宪法是神圣不可侵犯的,是不能修改的8、聚焦文明理性发帖、防范网络暴力、识别网络谣言

4、、举报有害信息、提升网络媒介素养和公德意识等内容,改善跟帖评论生态,形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”,下列说法不正确的是( )A坚持理性发言,不信谣、不传谣,保持冷静和克制,抵制、举报有害信息B坚持言论自由,不需要监管网络发言C对一些事和人,多站在对方的角度看待问题,己所不欲,勿施于人D公民应该依法行使自己的权利,不得损害社会的公共利益9、狄更斯说:“人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”刘易斯却说:“责任有时使人厌烦。”对此,下列认识正确的是( )A狄更斯的话是正确的,因为承担责任能获得回报B刘易斯的话是正确的,

5、因为承担责任会付出代价,带来不必要的麻烦C两个人的话都是错误的,因为快乐与否与责任无关D两个人的话都有道理,因为承担责任既会得到回报,也会付出代价10、互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易放大自我,忽视别人的存在。“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解,正确的是( )交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求互联网不是法外之地,公民在行使言论自由权利时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的道德意识

6、A B C D11、“大道至简,有权不可任性”成为今后严格约束权力的诫令。这要求我国各级政府( )A加强对人大的监督,防止权力滥用B减少权力行使,尊重人民的合法权益C做到法定职责必须为,法无授权不可为D发挥政府的领导核心作用12、邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是()A公民的人身自由不受侵犯B公民行使权利不得损害他人合法权利C公民享有广泛而真实的权利D公民行使权利不得损害国家的利益13、我国宪法规定公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、社会经济文化权利等多方面的基本权利,这说明宪法( )A是

7、公民权利的保障书 B是国家的根本法C在我国的法律体系中居于首要地位 D是党员的最高行为准则14、我国宪法在序言中规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这是因为()宪法集中体现了人民的共同意志有了宪法,就能够实现国家治理的目的坚持依法治国首先要坚持依宪治国宪法具有至高无上的权威ABCD15、我国国家机构的组织和活动的最重要特点,是实行民主集中制。下列能体现这一特点的是( )国家机构与人民的关系 同级国家机构中,人民代表大会与其他国家机关的关系人民代表大会与中国共产党的关系 国家机

8、关内部作决策、决定时ABCD16、共享单车给城市的人们带来方便的同时,也有着它的“负面清单”。如随意停放、被恶意损毁、遭盗窃、涂改二维码等。对此现象,我们倡议市民使用共享单车时应该( )摆脱约束,随意停放遵守交通规则,安全出行独上私锁,方便自我爱护共享单车,遵守公德ABCD17、大学毕业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后,创办了一个微型企业。像小宁创办的这种微型企业,在社会主义市场经济的舞台上,焕发出蓬勃的生命力。对此正确的理解是( )A国家鼓励和支持非公有制经济的发展B微型企业是公有制经济的重要组成部分C微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量D微型企业增强了国民经济的活力,

9、成为我国经济的主体18、中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求,无一不体现了大同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实现人权理想需要( )弘扬社会主义法治精神建设社会主义法治文化形成全民守法的氛围和习惯杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为ABCD19、小明是个大大咧咧、不拘小节的人。他常常不经同意就拿别人东西,到食堂买饭也不排队,课堂上小动作不断。他的做法( )是遵守规则的表现,不会受到舆论谴责 不必太计较,只要不违法就可以是不文明、不尊重他人、不道德的行为 没有将规则内化于心、外化于行ABCD20、志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳,到社区宣传

10、垃圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法,增强了居民的环保意识,也提高了自己与居民沟通的能力。这说明( )A参加公益活动只能走进社区B志愿者承担社会责任,没有任何收获C参加志愿活动就是为了获得他人赞许D志愿者奉献社会,自身能力也得以提升21、“作业如此之难,叫人意乱心烦。拥有解题神器,学霸学神来助。”做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传,答案和解题过程会很快跳出来,当下许多中小学生过分依赖网络,热衷于通过各种搜题、解题软件来做作业。这( )A是合理利用网络的表现B可以有效地减轻学生的课业负担C充分体现了“互联网”的优越性D不诚信,不利于独立思考和创新能力的培养22、“国家好,民族好,大家才会

11、好。”这句话告诉我们( )A国家利益是人民利益的集中表现 B国家利益可以代替个人利益C国家利益与个人利益是完全一致的 D维护国家利益必然要放弃个人利益23、下列关于坚持民族区域自治制度的认识,正确的是( )坚持民族区域自治制度也是在维护我国的国家安全坚持民族区域自治制度,能够更好地维护我国国家统一坚持民族区域自治制度就是让各民族自行决定本民族一切内外事务只要坚持民族区域自治制度,就能保障平等友善共同繁荣的民族关系ABCD24、某校九年级学生在道德与法治课上,围绕“人民代表大会制度”这一主题,提出下列观点,其中符合主题的是( )人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主全国人民代表大会是我国最高国

12、家权力机关人民代表大会是人民行使国家权力的机关人民代表大会制度是我国的基本政治制度ABCD25、“谁能代表人民的利益,为人民说话和办事,我们就选谁。”外出务工人员王某在拿到村委会选民资格证后决定请假回家投票。这一事件说明( )A人民代表大会制度是人民行使权利的机关B村民的民主权利不断扩大C参政、议政是村民大会的职能D村民的民主意识不断增强二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、材料一:权利,一个美好的字眼,令人向往,终身相随。一天早上,小满感冒未打针吃药,坚持去上学;怕迟到,闯红灯,横穿公路;因个子小被某同学喊“武大郎”。 材料二:某公司以一万元购买小满发明的多功能文具盒专利,小满

13、把这一万元捐给希望小学。未经评可,该公司把小满的照片发到网上做广告。某网民私自把小满的家庭状况和家庭住址晒在网上。为维护自己的合法权益,小满和爸爸一起征询律师的意见。请问:(1)小满的哪些权利得到了正确行使?哪些权利受到了侵害?(2)如果你是律师,你会给小满提出什么样的维权建议?(3)人的一生,权利相随。青少年应怎样正确行使权利?2、材料一:某校团支部就 “异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查,结果如下:材料二:自从安上座机电话之后,七年级学生东宝的家里便开始热闹起来了。起初,找父母的电话比较多;但是近半年来,东宝的电话开始多起来了。细心的父母观察后发现:虽说同学打进电话大多是谈论学习问题

14、,可一旦遇上女同学来电话,东宝的神情明显有些激动和兴奋。父母不放心,曾经偷听了几次,结果也没发现什么“特殊情况”。东宝和女同学也只是谈论学习和作 业上的问题,令父母惊讶的是,东宝在和女同学交流之后,无论是性格上,还是学习上,都有了很大的改变和提高。(理论探究)(1)材料一和材料二分别说明了什么? (思考领悟)(2)同学们不能主动大方地与异性同学交往的原因可能有哪些?(拓展延伸)(3)你是否赞同异性同学的健康交往?为什么?3、(践行网络诚信 做守法公民)材料一:某母亲给八年级儿子小新买了部手机做生日礼物,并与儿子“约法三章”:不能用手机传播他人私密信息或侮辱性的语言;不能沉迷手机,不准浏览不健康信息,多下载一些经典作品,拓展自己的视野;材料

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