人教版初中九年级道德与法治下册期末考试卷及答案【汇编】

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1、人教版初中九年级道德与法治下册期末考试卷及答案【汇编】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、国务院在关于加强法治政府建设的意见中提出,要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为,要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明( )国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任 我国公民具有自觉监督国家机关的义务 对于国家机关和工作人员来说,权力就是责任,责任就要担

2、当ABCD2、建设人民当家作主的社会主义国家,实现_已经成为全体中国人民的共同价值追求。( )A人民当家作主B众人的事情由众人商量C保障最广大人民的利益D社会公平正义3、“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。”的这句话要求我们( )开展国家安全宣传教育,凝聚起维护国家安全的全民力量认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作出贡献ABCD4、建设法治中国,每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。对此,我们

3、每个公民应该( )积极宣传法律 知法懂法 信法守法 敢于用法律维护自身合法权益ABCD5、发展社会主义民主政治,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机统一。其中,社会主义民主政治的本质要求是()A人民当家作主B坚持依法治国C坚持党的领导D民族区域自治6、“只要还有一家一户乃至一个人没有解决基本生活问题,我们就不能安之若素;只要群众对幸福生活的憧憬还没有变成现实,我们就要毫不懈怠团结带领群众一起奋斗。”习近平总书记是这么说的,也是这么做的。对此,下列评论错误的是()A衡量一个社会的文明程度主要看经济发展B人民对美好生活的向往是党的奋斗目标C我国坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享

4、发展成果D发展的根本目的就是增进民生福祉7、在“共享经济”浪潮下,人们的出行方式正悄然发生变化,公共自行车、共享单车、共享汽车逐渐成为人们出行的新兴绿色交通方式,倡导这些绿色交通方式( )有利于缓解城市交通压力能够引导人们增强环保和节约意识有利于实施可持续发展战略能够彻底解决我国严峻的环境问题ABCD8、2017年1月,张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们( )社会生活需要规则,规则保护秩序 遵守规则,是一种自我保护的方式规则分强制性规则和非强制性规则 在社会生活中不同场合有不同规则A B C D9、“青年者,人生之王,

5、人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点,人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约,我们要( )A悦纳生理变化,直面心理矛盾,拒绝独立思考、批判精神和创造力B正确对待情感,男女同学不能交往,否则会早恋C学会合理地调节情绪,保持积极的心态,消除负面情绪D青春飞扬,自信、自强;青春有格,行己有耻、止于至善10、近年来,我国大学毕业生创业率已达到3%,超过发达国家1.6%水平近一倍。作为深化创新创业教育改革的重要载体,中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛在西安电子科技大学举行。这告诉我们( )A中国大学生的创新能力是世界上最强的B中国形成了全民创新的社会氛围C要增强创新意识,提高

6、创新能力D中学生应该以创新能力的培养代替课堂学习11、你想对漫画中辱骂清洁工的人说( )每个人在人格和法律地位上都是平等的,要做到平等待人要自尊自爱,不要做有损他人人格的事要学会换位思考,与人为善你这样做侵犯了清洁工的荣誉权ABCD12、近年来,很多学校通过对学生进行职业生涯规划教育,让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需求,扬长避短,更快走向成功之路。进行职业生涯规划要求我们( )了解自己,进行自我分析 确定一个较为具体、可行的行动计划分析自己所处的外部环境 一旦确定目标,就要付诸行动不再调整ABCD13、莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围

7、村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他仍坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们( )A只要坚持学习,就一定能实现人生价值B要学会学习,掌握科学的学习方法C养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益D中学阶段是我们成长的关键阶段14、以下能够体现维护公平正义的事件有()生产问题疫苗的长春长生公司被严惩并强制退市,相关公职人员被严厉问责从2019年至2021年,自主就业退役士兵在创业就业时可享受税收优惠政策中国法律服务网实现请律师、办公证、求法援、找调解“指尖办”“马上办”某市政府为整治冬季空气污染,严

8、令郊区村民一律不得烧煤取暖,违者重罚ABCD15、某市在实施乡村振兴战略过程中成绩突出:乡村旅游渐成气候;农村基础设施配备基本到位;农村厕所改造全部完成;4个县市入围全国县域经济百强。取得这些成就表明该地( )把乡村旅游作为乡村振兴的支柱产业 城乡一体化发展已经实现农民的获得感、幸福感不断增强 在发展经济的同时又注重改善民生ABCD16、农民辛勤劳作,医生救死扶伤,警察维护治安正因为大家都做好了自己该做的事情,我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出()责任是一个人分内应该做的事 不同的社会角色承担着不同的责任社会角色不同,责任完全相同承担责任就必须获得个人回报ABCD17、某市采取

9、“网络+手机+电视”模式,建成了“e阳光”平台,村民用手机上网就可以查看村级财务收支、村民救济金发放等情况。建设“e阳光”平台有利于( )村民直接行使国家权力 创新我国根本政治制度拓宽村民参与公共事务的渠道 调动村民参与民主监督的热情A B C D18、梦想之旅,从来就不是一路坦途,一帆风顺。梦想之路越切近,新情况、新问题就越多。发展起来之后的问题,一点儿也不比不发展的时候少,解决难度更有甚于前。这启发我们()实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标要满怀信心,振奋精神,凝聚力量,沿着中国道路坚定不移地走下去尽管

10、我们距离梦想越来越近,但需要付出的努力依然艰辛ABCD19、在一次主题班会上,小李认真听取了同学们对自己提出的意见和建议,下定决心在以后的学习和生活中,发扬优点,改正缺点,小李认识自己的方法是()A自我评价B他人评价C比较评价D心理测量评价20、“我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这是因为( )公民在法律面前一律平等任何权利都是有范围的,不能滥用权利权利是宪法的核心内容,要尊重他人的权利公民行使权利不能超越它本身的界限ABCD21、中学生小叶无意中把雨伞倒挂在围栏上, 伞里接满了雨水。他想,北京那么缺水,要是能制作一个收集雨水、自动浇花的装置就好了,由此引发了他的创新设计。经过不

11、断研究和反复实践,他发明的节水器获得国际青少年节水大赛一等奖。这说明( )A创新要善于思考,付诸行动 B没有天赋的人不能进行创造C科技创新都能推动可持续发展 D中学生在万众创新中发挥主要作用22、“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”。与这句话意思不相符的是( )A权利是为自己的,义务是为他人的B公民要在法律允许的范围内行使权利C作为公民要增强法律意识D公民的权利和义务是一致的23、全国妇联日前作出决定,追授在抗疫一线殉职的徐辉、黄和艳、姜娜三位同志全国三八红旗手称号。这表明( )A权利就是义务,义务就是权利B公民履行职责就一定能获得荣誉C我国法律赋予公民都享有荣誉权D我国公民权利和义务是相

12、统一的24、儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊”爸爸的回答最恰当的是( )A“你需要学会自主自立”B“你需要正确认识自己”C“你需要学会发泄情绪”D“你需要拒绝不良诱惑”25、电影流浪地球中有一句经典台词:“北京市第三交通委提醒您,道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪,”这启示我们()遵守社会规则需要他律 遵守交规是对生命的负责违反交规必然会受到刑罚处罚 对生命要有敬畏的情怀A B C D二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、中学生小明是“追星”族,他追的星可不少,如哈佛女孩刘亦婷、大孝子朱时茂、李晨,体育明

13、星姚明、刘翔等。小明特别崇拜他(她)们积极向上、努力拼搏的人生态度。小明“追星”不仅成绩没有下降,而且每次考试成绩都在班上名列前茅。 (1)小明追星,追的是“星”们哪一方面的精神品质?(2)小明追星的态度给我们哪些启示?2、阅读下列材料,回答问题。王某在地铁上吃东西时乱扔垃圾。面对其他乘客的劝阻,她不但不听还把食品包装袋丢弃在车厢,随后扬长而去。这种行为破坏了乘车环境,扰乱了地铁正常的乘车秩序。公安机关依据治安管理处罚法对王某处以行政拘留。(1)根据违反法律的类别,该案例中王某的行为属于哪一类违法行为?请阐明理由。(2)针对王某的行为,有网友评论:“这种人的病需要法律来治,没有法治就无所谓自由。”结合材料,运用“无法治不自由”的知识评析这一观点。3、材料一:“还老百姓蓝天白云、繁星闪烁”“还给老百姓清水绿岸、鱼翔浅底的景象”“让老百姓吃得放心、住得安心”“为老百姓留住鸟语花香、田园风光”.党的十八大以来,我国积极回应人民群众所想、所盼、所急,坚持生态惠民、生态利民、生态为民,大力推进生态文明建设,把解决突出生态环境问题作为民生优先领域,决心之大、力度之大、成效之大前所未有,大气、水、土壤污染防治行动效果明显,生态文明理念

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