人教版八年级下册《道德与法治》期末模拟考试【加答案】

《人教版八年级下册《道德与法治》期末模拟考试【加答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级下册《道德与法治》期末模拟考试【加答案】（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、人教版八年级下册道德与法治期末模拟考试【加答案】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、王某因扰乱市场秩序被人民法院处以拘役，余某因扰乱公共秩序被拘留。他们的行为按违反的法律分类属于（ ）A一般违法行为，严重违法行为 B犯罪，严重违法行为C民事违法行为，行政违法行为 D刑事违法行为，行政违法行为2、某县国税局两名工作人员涉嫌违法交由司法机关处理期间，该县国税局领导以单位的名义，开具两人工作业绩突出的证明，建议法院从轻处罚。对于这一建议，法院应该（ ）A采纳，因为公民平等地享有建议权

2、B不采纳，因为法院不受国税局管辖C采纳，因为法院和国税局都是国家机关D不采纳，因为法院应独立地依法作出审判3、八年级学生王某到超市购买小食品，该超市保安怀疑他偷了东西而强行对其搜身。对保安的行为理解正确的是（）A保安对工作认真负责，对王某的搜身是合法的B如果王某真的偷了东西，保安的搜身就是合法的C保安的做法是违法的，侵犯了王某的人身自由权D保安的做法虽然不违反法律，但损害了超市的形象4、内蒙古自治区成立70年来，各项事业跨越发展，人民生活蒸蒸日上。这得益于我国（ ）实行民族区域自治制度 坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则消除了民族之间的差异 坚持各民族文化彼此交流、融合和统一ABCD5、下列属

3、于违法行为的有（ ）小东参与抢劫他人财物 小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴小青周末没有参加社区的献爱心活动 小明偷看他人日记A B C D6、中学生小刚发现叔叔在朋友圈发布了一些港澳台旅游的照片，题目是“赴港澳台出国游之见闻”，小刚便立刻打电话给叔叔，向他指出其中的错误，并让他重新修改朋友圈。这表明（ ）A小刚在行使维护国家安全的权利 B小刚在行使揭发检举权C小刚在行使执法权 D小刚在履行维护国家安全的义务7、狄更斯说：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”刘易斯却说：“责任有时使人厌烦。”对此，下列认识正确的是（ ）A狄更斯的话是正确的，因为承

4、担责任能获得回报B刘易斯的话是正确的，因为承担责任会付出代价，带来不必要的麻烦C两个人的话都是错误的，因为快乐与否与责任无关D两个人的话都有道理，因为承担责任既会得到回报，也会付出代价8、据媒体报道，我国现今至少有10%的中小学生沉迷于网络游戏。专家指出，青少年一旦沉迷于网络游戏，就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望，不能操作时便会出现情绪烦躁、抑郁等症状。这说明（ ）A网络游戏本身是一种非常有害的娱乐活动B所有学生都无法抗拒网络游戏的不良诱惑C网络游戏具有很强的诱惑性D青少年玩网络游戏有百害而无一利9、据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近50%的未成年犯存在网络依赖，有

5、60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响这给我们的启示是（ ）网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊要提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络我们上网要遵守到的，更要遵守法律ABCD10、高铁列车上，韩某因为烟瘾难忍，竟跑到列车的厕所里抽烟，致使烟雾报警器报警。根据铁路安全管理条例，韩某被处以500元行政罚款。这告诉我们（ ）A吸烟行为是民事违法行为 B任何违法行为都要受到刑事处罚C公民的权利和义务是对立的 D公民要正确行使权利，自觉履行义务11、下列行为属于侵犯公民的通信自由和通信秘密权利的是（ ）A小敏的妈妈出于关心偷看小敏的日记B琳琳为

6、了集邮而毁弃其他同学的信件C公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话D张某私自潜入他人家中窃取大量财物12、社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。下列说法这一准则相一致的是（ ）好逸恶劳，骄奢倦怠 赠人玫瑰，手有余香一诺千金，言而有信 见利忘义，见危不扶ABCD13、同学们在专题复习时画出如下知识结构图，填入处的正确信息是：（ ）A全国人民代表大会 受其监督 人民法院B人民代表大会 监督 人民政协C全国人民代表大会 受其监督 人民政协D人民代表大会 监督 人民法院14、互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛

7、的发言权,很容易放大自我,忽视别人的存在。“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解,正确的是（ ）交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求互联网不是法外之地,公民在行使言论自由权利时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的道德意识A B C D15、全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。下列勉励我们“实干”的名言警句有（ ）功崇惟志，业广惟勤 天赐食于鸟，而不投食于巢宝剑锋从磨砺

8、出，梅花香自苦寒来 平安是幸，知是是福，清心是禄，寡欲是寿ABCD16、下列关于我国所有制经济理解正确的是（）公有制经济是社会主义经济制度的基础国有经济控制国民经济的命脉混合所有制经济都属于非公有制经济集体经济体现同步富裕的原则A B C D17、中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求，无一不体现了大同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实现人权理想需要（ ）弘扬社会主义法治精神建设社会主义法治文化形成全民守法的氛围和习惯杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为ABCD18、培根说过：“一次不公的司法裁判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的

9、裁判则把水源败坏了。”这说明（ ）A政府严格依法行政，严格遵守宪法和法律B人民法院有义务保护水源的干净清洁C司法机关要忠于法律制度，忠于事实真相D公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础19、河流虽急，沿着河槽走:人虽众多，守着法律走。这句话提示我们（ ）A爱护河流，保护河流 B自尊自信，学会坚强C依法律已，依法做事 D调控情绪，品味生活20、“今天的教育，明天的科技，后天的经济”，这句话告诉我们（）A受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务B把教育摆在优先发展的地位C要先发展教育，再发展科技，后发展经济D要把科技发展作为当前工作的中心21、每年三月，来自全国各地的全国人大代表，汇集北京人

10、民大会堂，共商国是，审议、表决政府工作报告，审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告；审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告。这说明全国人民代表大会有（ ）立法权 决定权 任免权 监督权ABCD22、“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不会黑暗。”这段话启示我们（ ）要认识到国家兴亡，是我的责任应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围ABCD23、“老百姓是天，人民群众是我们心中的大人物。”李克强总理的这句话启示我们（ ）A在我国，人民才是直接

11、管理国家的主人B在我国，一切权力属于人民，人民是国家的主人C在我国，人民群众的地位比领导干部高D在我国，人民有权决定国家的任何大事24、有识之士认为：机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变，不仅要规范机动车避让行人，更要倡导行人与机动车互相避让，违法行走的路人，不应在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了公民（ ）在法律面前一律平等 行使的权利和履行的义务是相同的要坚持权利与义务相统一 必须在法律的范围内行使政治权利A B C D25、共享单车带来便利的同时，也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者（ ）割裂了承担责任的代价与回

12、报 没有正确处理利己与利他的关系没有随环境改变，坚持角色不变 没能在法律监管缺失时自觉承担责任ABCD二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、阅读材料，回答问题一天，20岁的徐某在某校附近拦截一名初中生，要“借钱”上网。该生不给，徐某便把他暴打一顿，抢走了他仅有的80元钱。后来，徐某先后纠集19岁的孙某等三人一起拦截学生要钱，遇到不给钱的，他们就拳打脚踢。一年多时间里，他们累计抢劫学生现金和财物价值共计50000元人民币。区人民检察院以徐某等四人涉嫌抢劫罪，向区人民法院提起公诉。人民法院经审理认定，徐某等人危害学校周边环境，社会影响恶劣，以抢劫罪判处徐某有期徒刑10年，并处罚金20

13、000元；其他成员被判35年不等的有期徒刑，并处罚金500010000元。（1）上述材料中的人民法院和人民检察院分别是什么性质的机关？ （2）材料中人民法院的做法体现了它的哪些基本职能？ （3）“人民检察院向人民法院提起公诉，说明人民检察院要接受人民法院的领导”，谈谈对此观点的认识。2、王某和李某是楼上楼下的部居。楼上王某家的卫生间长期漏水，楼下李某经常上去找王某： “我们家的卫生间里都要打伞了，你们赶紧找人修一修吧！”可王某却说：“我们家又不用打伞，你 们找物业公司去吧！”僵持了不少时日，无奈之下，李某只好自己买了补漏的建筑材料，要求王某 维修，可王某还是不同意。王某认为，修不修卫生间是自己家的事，别人管不着。李某回到家里， 越想越气愤，打算找人教训王某一顿。 （1）王某的言行是否正确？说明理由。（2）你认同李某的这一想法吗？为什么？ （3）请你给李某提供一些解决问题的途径。