《【必不可少】主题活动策划模板选编8篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【必不可少】主题活动策划模板选编8篇（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【必不可少】主题活动策划模板选编8篇【必不可少】主题活动策划模板选编8篇策划活动 篇1一 主题活动序言伴随着炽热六月的邻近，又有一群珞珈山下的莘莘学子即将离去这美丽的校园，而大学毕业文化衫定制也就变成这毕业季节来临的代表。20xx年也是不同寻常的一年，武汉大学将要迈入120周年华诞。借此机会好时机，医院根据大学毕业文化衫设计比赛，秉持武大久远的学校文化，弘扬掌声雷动的武汉大学精神实质，将大学毕业生对近百年我的母校真诚的祝福和难忘的回忆，用大学毕业衫的方式传送下来。二主题活动目地1、留念武汉大学120周年纪念校友聚会，发扬武汉大学文化艺术精神实质，激起学生们对我的母校的喜爱之情。2、产生多种多样
2、的学校文化，丰富多彩在校大学生的课余日常生活。3、为学生们给予一个沟通交流和展现本人才气和团队意识的服务平台。三活动的具体时间作品征集： 3月10日3月31日当场论文答辩： 4月7日四主办方及筹办企业主办方团委武大联合会筹办企业武大城市规划设计学校校学生会五参与目标1、武大全日制教育在校生（包含本科毕业生、硕士研究生、博士研究生）；2、本人比赛或是最多不超过二人（含二人）精英团队比赛。六比赛步骤及奖项设置著作递交初审论文答辩终选评选结果发布奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名，最大人气值奖一名。七比赛规定（一）设计方案规定1、著作主题风格展示出“武大”、大学毕业年代“20xx”及“12
3、0”周年纪念校友聚会。2、参赛选手在主办方给出的统一文化衫定制模版上开展写作。以手绘画,但空缺文化衫定制底稿需与主办方给予模版维持规格型号一致。3、图案设计色调丰富多彩圆润，不超过三种颜色；设计图案主题风格突显，简约轻快；款式生动活泼，活力四射。4、设计图正反两面都是有，设计方案应接近具体，重视作用，便于招标后能大批量生产；5、著作內容应身心健康往上，合乎青年一代精神面貌和时代主题；（二）著作规定1、A3图幅（420Mm*297mm）,并以签字笔线框及不全透明方法表述；著作务必递交电子版，若有手绘作品，也要递交纸版档。手绘作品的电子版请自主扫描仪或照相后上缴。2、纸版档文件格式：A3图幅设计图
4、，非全透明纸版。设计图反面右下方贴上著作备案表。3、电子版文件格式：一个文件夹名称，以本人名字及学校取名，在其中包含：1、电子版著作（300dpi，JPG文件格式）2、一份word文件格式著作信息内容（300字之内创意设计表明)3、一份word文件格式私人信息（学校、名字、学籍号、联系电话、电子邮箱）。不符要求者将被撤销比赛资质。4、每名参赛选手或每一个团队上缴著作总数不限。5、著作不可剽窃，一旦被比赛主办方发觉或被别的参赛选手检举查证，马上撤销比赛资质。八著作递交時间3月18日3月31日，计划方案递交截止时间为3月31日17:00。九著作递交方法参赛选手先添加QQ群WHU设计方案文化展-大学
5、毕业衫，群号码.电子版著作在主题活动期内递交至专用型电子邮箱：。纸版档著作与责任人联络，递交至武大城市规划设计学校专教。十奖励金设定一等奖1名:300元二等奖2名：200元三等奖3名：100名最大人气值奖：文化衫定制一件十一活动方案策划方案（一）宣传策划時间：3月10日-17日方法：（1）工科部、信息内容学系、文科理科学系、医学院各饭堂大门口摆点宣传策划，布局宣传栏，贴到条幅和派发宣传单。（2）根据互联网平台公布信息，能够 在手机人人网、自立网、 新浪微博、手机微信等新闻媒体中开展加强宣传。（3）根据有协作的别的院会协助宣传策划工作人员设定：各摆点处2-三人，网络媒体2-三人（二）著作搜集時间
6、：3月17日-3月31日方法：（1）电子器件方式：根据创建公邮，让参赛选手将PDF著作传入电子邮箱里。（2）纸版方式：将设计效果图打印出出去，随后由工作员统一搜集。（三）基本挑选著作梳理：4月2日-4月2日 开展序号，提交至每个人首页初审時间：4月3日-4月6日主办方组成：校学生会组员。4月6日开展论文答辩通告备注名称：挑选出参与总决赛的著作占总著作量的30%。（操纵总数20份上下）（四）论文答辩時间：4月7日晚7点-9点场所：城市规划设计学校多功能厅步骤：每一组参赛选手登台阐述作品简介及写作核心理念，特惠五分钟。当场评审团：技术专业教师三名（五）终评時间：4月7日4月8日统计分析成绩，将经典
7、作品递交至学工部（六）网络投票時间：著作递交学工部以后备注名称：文化衫设计设定最大人气值奖，独立列举。评选结果发布時间，以最终颁奖典礼時间为标准。十二、比赛時间一览表時间日程表备注名称当日-3月9日宣传策划材料提前准备3月10日-17日摆点宣传策划、网上宣传3月18日-31日著作递交4月2日-2日著作梳理4月3日-6日著作初审、通告论文答辩参赛选手4月4、5、6日公休4月7日当场论文答辩4月8日-9日著作复选、递交学工部一等奖由学工部定出去做为中标方，招标设计方案将变成 XX年武大官方网大学毕业文化衫定制模版 ，由学工部酌情考虑改动注：此次主题活动一切著作权归武大城市规划设计学校校学生会全部。
8、武大城市规划设计学校校学生会学习部3月2日策划活动 篇2活动背景：校园内本该是一片和睦的净士。殊不知，学期开始刚开始没多久的今日，校园内安全生产事故不断产生，安全风险经常可以看到，这给平静的校园内蒙到了一层黑影。一 、 活动的具体时间：20xx年10月29日-11月6日二 、 主题活动地址：医院各班神父（未确定）三 、 主题活动目标：医院全校师生四 、 主题活动目地：为全方位大力开展医院学员的安全知识教育，持续提升众多学员的安全防范意识和解决紧急事件的紧急避险逃生工作能力，最大限度地防止和降低各种各样安全生产事故的产生，构建安全性、平稳、文明行为、身心健康的学习培训和生活环境。五 、 主办方：
9、中西医学校团委校学生会筹办企业：青年人志愿填报服务中心六 、 活动主题：早期调查问卷环节：深入了解同学们的安全防范意识高低，应用调查问卷的方式，掌握同学们对身旁的安全风险及一些应急预防措施的了解水平，问卷调查由各班团支书分发送给同学们填好；问卷调查的归纳、分析阶段；对于调查问卷体现的关键难题，设计方案一系列计划方案，进一步提高同学们的安全防范意识：1) 依据各班调查问卷的具体情况，融合实际，在每个班集体开展有关校园内安全生产事故视頻，或安全知识教育电影的展演。a) 防火安全视頻：星火燎原，能够 红新。许多校园火灾都是由于身边的小事物而引起的。根据播放“防火安全视頻”，让学生们进一步感受到做日常
10、生活的用心，一切人人有责，从身边的小事学起，而且积极主动贯彻落实到细处。b) 防盜视頻：寝室是“大家一同的家”，寝室安全性关联到大家本身与同学的权益。根据播放“防盜视頻”，使学生们更为深入的感受到责任感的必要性，塑造本身的使命感，对自身和别人承担。2）呼吁医院全校师生参与“上千人签字，珍惜生命，关心学校安全，推动校园内和睦”主题活动。 中后期主题活动意见反馈环节：应用调查问卷的方式，评定同学们对主题活动后校园内安全风险及一些应急预防措施的了解水平，问卷调查的归纳、剖析及其汇总，并将调查报告立即报告；汇总：依据前后左右2次调查问卷的結果，评定、剖析学生们的安全防范意识是不是提高，并积极正确引导身
11、旁的同学们将安全防范意识落实到身旁的每一个角落里，让身旁的同学们感受到“安全性在彼此身旁”。策划活动 篇3一、主题活动序言班歌是啥？如今，是一种代表，是我们班，并不是其他班；一种所属，告知他人和自身，我在这。将来，是一种怀恋，再哼起简易的节奏，再念起独一无二的歌曲歌词，藏在里面的小故事，是永恒的回忆。二、主题活动实际意义1、 定班歌，并为制做班集体MV做准备。2、 激起创新思维能力，提高同学们团队意识和班级凝聚力，丰富多彩同学们业余生活。三、活动的具体时间5月10日或5月11日四、活动主题以工作组为企业，制做简易的PPT或word文本文档（表明改写的歌曲歌词和为班集体mv明确提出的提议），开展
12、班歌竞唱赛事。赛事设下列三个阶段：唱班歌（改编歌词，可适度自主创新內容方式），为班集体mv提建议，评审团提出问题。1、 改写爱 因为在心中歌曲歌词（改写非字体加粗一部分歌曲歌词就可以。若尤其有写作设计灵感，也可改写所有歌曲歌词）。规定接近学校生活，反映班集体特点，提议歌曲歌词中融进校园活动、同学们小故事等。附歌曲歌词：当我们张开眼睛每一天都是会还记得大伙儿的笑容搞清楚心里英勇又多了一点以前抽泣也会看不到将来总是会有其他愉悦就要時间打开全新的一页你的音乐符号你的脸有一种无音的语言表达教我不会胆怯要坚持不懈着信心用音乐符号画一个圈历经都是会被留念我想爱始终会留到你心头每一个人都有着一个梦即便 彼此
13、之间不同样可以与你共享不管不成功取得成功都是会打动爱 由于在心里普普通通而不平凡全球如同谜宫却又使我们此时相遇Our Home难过时你能帮我笑容要我体会友好的起点快乐地过有风有雨的岁月心寒和难过无可避免都是会历经悠长的寒冷让这一切在大家心里沉积用节奏写张信签放进你的爱里边手挽手纪录我们都爱的和旋用音乐符号画一个圈历经都是会被留念我想爱始终会留到你心头每一个人都有着一个梦即便 彼此之间不同样可以与你共享不管不成功取得成功都是会打动爱 由于在心里普普通通而不平凡全球如同谜宫却又使我们此时相遇Our Homelalalalalala爱 由于在心里普普通通而不平凡全球如同谜宫却又使我们此时相遇Our Home2、 齐唱歌词改编版爱 因为在心中。规定响声洪亮，咬字清楚，情感诚挚，音高和节奏感基本上精确。3、 为班集体MV提13条提议。重品质不重总数。4、 评审团提出问题：评审团对于工作组展现提1两个有关难题，工作组派意味着回应。五、排序规定1、 班里随意分为七个组。68人一个工作组，每一组务必有1名男孩子。2、 节目主持人（蔡静康），教师评审团（梁晓莉教师、张向飞教师、黄艳教师），学员评审团（何强，牛俊峰，张婷婷），记分员（赵雯琪）不参加排序。六、得分标准及奖赏对策得分标准：歌词改编：30%音乐歌唱：25%团队协作：25%提议创新能力和可执行性：15%內容方式创新能力：15
