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1、中学九年级教导主任工作计划书新学期又开始了，这一学年不比过去，不论是教师或是学员，都很有危机感。针对九年级学员而言将遭遇人生第一次挑选。怎样在忙碌的学习培训日常生活过好中学最终大半年呢?融合班级的具体情况，真真正正保证关心班中每一位学员的发展，提升 学员的综合能力，制订下列班集体工作规划：一、指导方针为全方位落实党的教育政策，朝向全体师生，对学员全面推行德育教育，重视塑造学员的创新意识和实践能力，提升对学员的人生观、人生价值观、价值观念的文化教育，使学员能正确看待初中毕业生这一人生道路的关键转折点，使全班同学都能圆满完成九年基础教育，并获得毕业证，大量的学员能升上高一级院校学习培训，为普通高中
2、塑造好的招生数。二、教学分析过去两学年度的班务工作中具体情况看，绝大多数学员或是想念书才赶到院校的，心灵深处想学，但基本差，基础薄弱，另外许多学员的习惯养成历经大半年的整理刚有所改进，主动性较弱，非常容易受外部歪风邪气的危害，个人目标不确立，有一种无所作为的趋向，要做为文化教育的关键。自然，也是有极少数学员有极强的学习培训心愿，学习培训勤奋好学，进取心强，要将她们树为学习的榜样，充分运用她们的表率作用功效。三、班级目标：再次塑造学员产生优良的日常生活方式、读书习惯;把握优良的学习的方法;产生奋发向上的精神面貌;推动学员的个性化发展趋势，期待每一位学员进到理想化的名校。四、具体办法1.深层次爱国
3、主义精神、公民意识和中华文化中华传统美德文化教育，提升学员行为准则，培养优良的行为规范：用身旁例子，对学员开展诚信建设、运用校会、主题班会和活动、将行为准则训炼切实落实，真真正正搞好行规基本建设。2、在班里“设职位，定专职人员”，提升行为准则的定期检查监管，搞好班集体的房间内环境卫生及其校园内公共性园林绿化的清洁卫生;保证“我的职位我承担，他人的职位我关注”，倡导每个人为建立干净整洁美丽的校园作出自身的奉献。3、分配学员中午作适度调节，构建清静、舒服的歇息学习环境。4、贯彻落实创建一支有上进心、工作能力极强的学生干部团队，塑造学员的自主管理工作能力;另外充分运用共青团员的能量，推动别的同学共同
4、奋斗。5、搞好班集体一日基本，避免晚到逃课状况，搞好早午晚修的组织纪律性，提升 学习效果，此外尽可能让学生干部来管理方法班集体，进而塑造学员的自主管理工作能力。6、充分发挥学员的能动性，鼓励学员。提升 板报、版块和墙报品质，构建优良的学习气氛，搭建优良的班级特色。7、以民为本，文化教育学员变成一个心地善良，诚信，有聪慧的人。把握大学问以前先学会做人，理解为人处事的基本原则。8、言传身教，具备高尚的师德师风，以学员的合法权益为工作规划，给学员塑造一个模范。五、课业层面1、关心学员的思想动态报告，九年级学员的学习压力是较为大的，做为教导主任要立即把握学员的心态转变 ，立即疏通，心态调整，积极主动应
5、对。高度关注学员心理状态的趋势我认为很重要，要提升对学员的身心健康文化教育，使学员在优良的自然环境中开心地产生一定的思想道德，踏踏实实地提升 学员的观念思想政治素质，用校主题班会、自修课的時间开展基本文化教育，搞好组织纪律性、文明礼貌、工作、学习培训等层面的基本，使行为准则训炼常规化、规范性，使每一个学员都可带着身心健康开心的情绪资金投入到焦虑不安而繁忙的学习培训日常生活。此外，还需要进一步加强对后进生及双差生的文化教育和影响工作中，使她们可以顺利大学毕业。2、构建优良的学习环境，按时进行学习活动，如“手牵手”帮辅主题活动，让考试成绩不错的学员来推动一些临时落伍的学员，互帮互助，相互之间鼓励，
6、共同奋斗，塑造学员优良的学习的态度和恰当合理的学习的方法。3、按时与学员交心沟通交流，恰当开展正确引导和具体指导，立即疏通处理学员的难题，尤其是弱势人群的学员，多激励多夸奖她们，提高自信心;考试成绩好的学员要使她们可以胜而不骄，再接再厉创下优异成绩;另外还要让某些信心自我膨胀的学员认清现实情况，努力安稳。4、采用形式多样推动教师与老师、学生和老师、老师和父母、学员和学员中间的沟通交流，更强的輔助课堂教学。5、做好父母会，建立学习型家庭，细心搞好幼儿家长并使其积极主动合理地相互配合教导主任的工作中，大力开展亲子教育指导工作，常常与家长开展联络与沟通交流，多方位掌握学员，寻找在具体工作上得到父母的适用，一同对学员开展文化教育。尽管九年级最终的工作中杂而多，但我能一如既往，用心去实行，并争得在具体工作上可以联系实际状况，考虑到更全面，工作中做得更及时，要我班全部学员都能获得令人满意考试成绩，给家校合作交了一份令人满意的试卷!
