人教版七年级上册(2016部编版)语文第6课《散步》习题课件(共30张PPT)

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1、6.散步,七年级语文上(R版),第,2,单,元,这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿这一切都使人想着一样东西生命。,(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 外to()铺()着嫩()芽 (2)文中有错别字的一个词是_,这个词的正确写法是_。 (3)“熬过”的“熬”的意思是_。 (4)文中画线句子主要运用了_的修辞手法。,套,p,nn,不原,不愿,忍受,反复,2. 下面两个语段都出自莫怀戚的散文散步。语段1中画线语句,说的是母亲顺着小路望去所见到的景色;语段2中画线语句是用对称的句子写“分歧”,互相映衬,很有情趣

2、。根据各自语境,在【甲】【乙】【丙】处分别填写标点符号,正确的一项是(),C,语段1母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去【甲】那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。 语段2后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺【乙】我的儿子要走小路,小路有意思【丙】不过,一切都取决于我。,A【甲】冒号【乙】逗号【丙】省略号 B【甲】破折号 【乙】逗号 【丙】句号 C【甲】冒号 【乙】分号 【丙】省略号 D【甲】破折号 【乙】分号 【丙】句号,3指出下列各句运用的描写方法。 (1)到了一处,我蹲下来,背起了我的母

3、亲。( ) (2)“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。( ) (3)我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重。( ) (4)这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡。 ( ),动作描写,语言描写,外貌描写,环境(景物)描写,D,一、精段品读 阅读课文第6至第8段,回答问题。 5.“我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子。”你是如何理解这句话的?,生活的担子已经从母亲肩上转移到了“我”的肩上,母亲依赖“我”,就像小时候“我”依赖她一样。,6“我”决定走大路的原因是什么? 7文中语句“她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”属于

4、什么描写?有什么作用?,母亲年老了,儿子还小,“我”伴同他的时日还长。,这句话属于环境(景物)描写。美好的景物烘托了一家人的和谐、美满,8文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,有什么深刻含义?,暗示了人到中年,肩负着赡养父母、抚养孩子的重任,在家庭、社会里都充满着使命感。,二、拓展阅读 那个春天,很暖 章月珍 女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词地说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看

5、着两个泪人,也忍不住哭了。,那个冬天,很冷 女儿五岁那年,有一天她()对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个是谁也无法代替的。女儿()低下了头。,女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,()说:

6、“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视,她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。” 女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女

7、儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着,她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。 我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”,女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。 那个春天,很暖 (选自201

8、5年中国精短美文精选,有改动),9“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。,认为奶奶不疼爱自己,想要换掉奶奶,在奶奶被欺负时,挺身而出护着奶奶,10.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是() A怯怯地愤愤地失望地 B失望地愤愤地怯怯地 C愤愤地怯怯地失望地 D怯怯地失望地愤愤地,D,解答本题应结合语境思考辨析。女儿明知自己要换掉奶奶的要求很不合理,所以应是“怯怯地”;女儿的要求没有得到满足,所以应是“失望地”;女儿因奶奶而遭受嘲笑,所以应是“愤愤地”。,11理解文中画线句子的含义。 那个冬天,很冷 女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴

9、蝶的快乐!,这句话表面上写天气,其实是写家庭的困境让“我”无助、压抑,内心像冬天一样寒冷。,女儿陪奶奶玩钓蝴蝶游戏的目的不在于钓到蝴蝶,而在于和奶奶一起享受游戏的快乐。,12. 文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析。,作为儿媳,“我”心地善良,孝敬老人,包容体谅患病的婆婆;作为母亲,“我”关爱孩子,教子有方,用心引导、呵护女儿成长。,13. “女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考?请结合原文,写出两点启示。,示例:成长需要时间。成长的过程是曲折的。成长过程中要勇于改正错误。成长过程中既有烦恼,也有快乐。成长过程中需要关爱他人。成长需要引导和呵护。,14.观察

10、下面这幅图,按要求答题。 (1)这幅图表现了什么主题?,孝心、尊老、幸福、和谐等。,确定画面的主题,可以从分析图中三代人的表情、动作等入手。他们脸上都洋溢着幸福的笑容,爸爸给爷爷洗脚、儿子给爸爸擦汗,表现了尊老、孝心、幸福、和谐等主题。,(2) 用生动的语言描述画面内容。,炎炎夏季,酷暑难耐。傍晚,爷爷乐呵呵地坐在藤椅上,一只脚放在水盆中,爸爸正汗流浃背地给爷爷洗脚,这时小儿子跑过来,拿来一条白毛巾给爸爸擦汗。这是一幅多么和谐温馨的画面啊!,。,本文通过日常生活中一家人散步的小事来表现家庭的温暖、幸福,有很深刻的社会意义,这就是以小见大的写法。请你仿照本文,运用以小见大的写法,写一个片段。25

11、0字左右。,例文:雪后初霁,爹来看我。远远看到爹的身影,顿觉一股暖流流进我的心里。按捺不住内心的激动,我飞奔到爹的跟前。“冷吗?”爹慈爱地问我。“不冷。”我答道,突然看到爹把大衣裹了一下在这数九寒冬的雪天,爹竟走过了寒风凛冽的十八里雪道,望着爹满是雪花的头发,我的眼前仿佛添了一层雾气。,“钱够吗?”爹习惯性地问。“快没了,不过,再过三天就放假了。”“哦,”爹说着解开了刚刚裹紧的大衣,北风“嗖”地钻了进去,爹打了个寒战,“给,这是二十元整,够吗?”爹低头注视着我。“够了,用不了的。”我唯恐爹担心,便答道。“哦,给你这个。”爹拿出一元硬币说,“拿着吧,可别乱花。”我接过这枚带着体温的硬币,感到沉甸甸的。仅仅一枚硬币,映射出的却是如山的父爱啊,我的泪水止不住地流了下来,

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