六年级下册语文课件-语文园地七 第二课时|人教(部编版)(2016) (共19张PPT)

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1、,语文园地七,人教版 二年级下册,第二课时,教学目标,1. 学会表达自己的想法,写一写自己想养的小动物。(重点) 2. 从“日积月累”中积累句子,掌握古诗的朗读技巧,理解二十四节气歌。(难点) 3. 熟练地朗读月亮姑娘做衣裳,在阅读短文的基础上,理解故事内容,进一步了解月亮的变化过程,知道月亮每天都有变化。(难点),回顾旧知,扫帚 抹布 拎水 水桶 簸箕 收垃圾 擦玻璃 拖把 摆桌椅,回顾旧知,抹,桶,帚,拖,扫,so zhu,m tu tng,簸,回顾旧知,璃,圾,玻,垃,箕,din b b,b l j,学习“写话”,如果现在你现在可以养一只小动物,你想养什么? 现在,将自己想养的小动物说出

2、来,然后说清楚理由。,日积月累,说一说,图片上有什么,分别代表什么意思?,日积月累,思考: 一年分为哪几个季节? 春节是从哪个节气开始? 气温开始下降,天气转凉,早晨草木上有了露水。这是哪个节气?,日积月累,思考: 天气渐冷,开始有霜是说哪个节气? 一年中最热的节气是哪个? 一年中最冷的节气是哪个?,日积月累,“ 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。” 说一说第一、二句包含了哪些节气?,日积月累,“ 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。” 说一说第三、四句包含了哪些节气?并说说对其的理解。,我爱阅读,点击左方播放课文录音。,我爱阅读,思考: (1)月亮姑娘长得怎么样?为什么要做衣裳?能穿上衣裳吗?为什

3、么? (2)看来裁缝师傅得给她重做一件,让我们接着听这次她能穿上吗?为什么? (3) 如果裁缝师傅再给她做,你们猜会成功吗?为什么?那让我们接着听有成功吗?,我爱阅读,比喻手法: 故事里把月亮姑娘比作什么?这样的比喻好听吗?好在哪里? 你有观察过月亮吗?你觉得它像什么?,课堂小结,通过这节课的学习,学生学会了表达自己的想法,从“日积月累”中积累了语言,还能流利地朗读月亮姑娘做衣裳,理解月亮的变化过程。,板书设计,语文园地七 写话 二十四节气歌 月亮姑娘做衣裳,课时作业,一、回忆二十四节气歌,完成练习。 1.第一、二句中包含的节气有:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满 、芒种、夏至、小暑、大暑。 2.第三、四句中包含的节气有:立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 二、我会写句子。 月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。 树上的苹果成熟了,大大的,红红的,像太阳。,今天的你们很棒哦!明天继续加油!,

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