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大班语言公开课教案：我是小记者 - 幼儿园大班教案课件等 目的：1. 幼儿扮演“记者，体验接着的工作方式，不仅可以丰富幼儿的社交方式，增长见闻，培养其敏锐的观察力和挖掘生活素材的能力，而且能提高幼儿的口语表达和绘画能力。2.利用废旧材料制作各类采访器材。准备：记者采访素材带、VCD机、电视机统计表各类废旧材料纸箱、饮料瓶等过程：一、 观看素材带，讨论新闻就是播报员的事吗？二、 一那么新闻还需要谁的合作？他们负责干什么？三、 分工讨论：如果你是小记者你该怎么做？采访对象、需要采访的事情摄像师需要做什么？主编有什么用？四、 出示各类材料，激发幼儿创造兴趣。你能用这些做什么采访用的器材？幼儿分组制作五，记者团采访幼儿可二人或三人一组自由组合进行“采访。六、“记者行动专栏：在显眼的墙面设立“采访报道专栏，贴上大张白纸，让“小记者将“采编的内容，以绘画的形式呈现给读者。“报刊杂志：提供四开的绘画纸，“小记者们自己设计安排版面，共同合作将“采编来的各中信息绘制在纸上，以“报纸的形式呈现给读者，也可将信息描绘在本子上制成“杂志。，
