关于写小学生综合实践活动的作文 考察碌碡有感 - 小学生作文

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1、关于写小学生综合实践活动的作文 考察碌碡有感 - 小学生作文 今天下午,盛老师带我们去考察碌碡。首先我们来到城隍庙假山后,看到好多碌碡整齐的摆放在那,但还有一些被别人推下河里。随后,我们蹲在假山后,采访盛老师。组长江睿首先提问:“请问,盛老师这个碌碡有什么作用呢?“拉碌碡分为人拉、畜拉和拖拉机等拉。以前在晒谷场用牲畜拉的较多,人拉的较少,根本全部改成拖拉机等机器拉。还有有一种方式,把碌碡两头插上木棍再扣上绳子,一人抱住木棍的末端。其他人推着木棍转。功率得以提高,可花费的人力却很多。这种集体拉碌碡的方式很热闹闹,喜欢干这活的人都是年轻好动的小伙子,他们说说笑笑,打打闹,但碌碡飞快地旋转,他们身上

2、的汗水也不停地挥洒。他们累并快乐着。有时候畜力拉碌碡要给它们带上笼嘴防止畜牲偷吃粮食。 下一个是副组长熊乙宣向盛老师提问:“请问,盛老师碌碡是用什么做的?“碌碡使用花岗岩,石灰岩或片麻岩等石材。经放样后人工凿除多余局部。形成圆形的母胎,然后进行细部加工。木框是碌碡的主要配套工具。木框是木工根据碌碡的通用规格,做好横梁2道、边梁2道、圆木销子2个,在边梁上凿长方洞,榫接而成。很少用木制的木框了,根本全部改用铁制的了,因为在拖拉机等机器后面木制的很容易断。一般而言光有碌碡是不完整的。必须要有配套的木框才算完整的碌碡。今天,我认识到了有几百年历史的碌碡真是开心!碌碡熊乙萱2021年3月19日下午,阳

3、光高照,万里无云。老师带着我们11个同学去考察几十年前的石器遗产碌碡。因此我们来到了城隍庙前的小河边,去观察碌碡。听老师说,碌碡又称“碌轴;石制的圆柱形农具用来轧谷物,平场地根本词义。农村生产工具的一种,样子就像一个放倒的铁桶两端各挖一个小坑,用明矾作粘合剂,将铁碗儿粘在上面,成为两个轴承一样的东西,然后用木框或者铁框套上,用骡马拉着,用来轧地或耕作。碌碡是圆柱形的,一端略大,一端略小,宜于绕着一个中心旋转。拉碌碡还有一种方式,把碌碡把拴上一条绳子,绳子的另一端拴住一条木棍,一人抱住木棍的末端,其他人推着木棍转,碌碡便绕着一个很大的半径飞速旋转,功率得以提高,可花费的人力也多。 但是随着时代的

4、开展与进步,这种有这古老悠久历史的石器就渐渐被世人遗弃、淡忘。如果不是老师带着我们来认识它,来考察它,兴许我们永远的不会知道“碌碡是什么吧。但是我们还要敬佩老祖先的智慧与才能,要保护我们的文化遗产。寻 碌 碡 江睿今天下午,盛老师带着我们一起去寻碌碡。我们先来到城隍庙的一个人家的前面,那里有一个碌碡。走近一看,碌碡是圆柱形的,边上还有一端高,一端矮。我们接着现场采访盛老师,听了盛老师的讲解,我懂得了碌碡又称“碌轴(lizhou) ;石制的圆柱形农具,总体类似圆柱体,中间略大,两端略小,宜于绕着一个中心旋转。用来轧谷物、碾平场地等。在拉碌碡分为人拉、畜拉两种。在晒谷场用人拉的较多,因为人们担忧牲畜的屎尿弄脏了粮食,因此很少动用畜力拉碌碡。还有一种方式,把碌碡把拴上一条绳子,绳子的另一端拴住一条木棍,一人抱住木棍的末端,其他人推着木棍转,碌碡便绕着一个很大的半径飞速旋转,功率得以提高,可花费的人力也多。这种集体拉碌碡的方式很热闹,喜欢这活的人都是年轻好动的小伙子,他们说说笑笑,打打闹闹,碌碡却飞快地旋转,他们身上的汗水也不停地挥洒。有时也会用畜力拉碌碡,这要给牲畜戴上“笼嘴竹篾子或者铁丝编制的半球形器物,蒙住眼睛,以防牲畜吃粮食。牲畜拉碌碡倒是很轻松,可是走得慢吞吞的,功率低下。今天,我们学到了很多书本上学不到的知识,这样的活动真好!

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