幼儿园端午节活动主持稿05

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1、(1) 尊敬的各位领导、各位家长朋友 (2) 敬爱的老师、亲爱的小朋友们 (合)大家上午好! (1) 又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。 (2) 我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。 (甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动。 (乙)来纪念中华民族的传统节日端午节,弘扬我们的民族文化。 一、活动目标 1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。 2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。 二、活动准备 1、幼儿用书快乐的端午节、故事磁

2、带端午节的传说、端午节的习俗 2、邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。 三、活动过程 1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 今天是什么节日?幼儿和同伴交流。 请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。 2、 引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?幼儿相互交流。 组织幼儿欣赏故事:端午节的传说、端午节的习俗 在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?幼儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。 教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、 幼儿交流吃粽子的经验。 你们吃过或者见过哪些粽子?幼儿和同伴交流。 教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 小朋友们*粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。 包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受? 5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

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