《人教版数学八年级上册《14.1.4第2课时 多项式与多项式相乘》学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学八年级上册《14.1.4第2课时 多项式与多项式相乘》学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
整式的乘法(3）学习目标：1经历探索多项式乘法的法则的过程,理解多项式乘法的法则,并会进行多项式乘法的运算。 进一步体会乘法分配律的作用和转化的思想，发展有条理的思考和语言表达能力。学习重、难点：多项式乘法的运算复习巩固1单项式与多项式相乘，就是根据_.2计算：(） （2）（3) （4)（5) (6)3、计算:（) (2)一、预习案如图,计算此长方形的面积有几种方法？如何计算.你从计算中发现了什么？(看课本1页,解决下面的问题)方法一:_.方法二:_.方法三:_2.大胆尝试（1)， (2）, 总结:实际上，上面都进行的是多项式与多项式相乘,那么如何进行运算呢多项式与多项式相乘 例1计算 例2 计算： （2)例3填空与选择（1）.若 则m=_ , n_(）若 ,则的值为（ )（A)a+b (B) a- (C）a-b (D）-a(3）已知 则=_ b=_例4.计算： +二、检测 .计算下列各题:() （) （3）(4） () 来源:学科网ZXK(6)2已知的结果中不含项和项，求m,的值.3若 求m,n的值
