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1、小学二年级下册语文复习计划首先本册教材内容梳理：(一)拼音部分：1、熟练掌握 23个声母、24 个韵母，16 个整体认读音节拼音表。2、熟练掌握 26个大小写字母表。 (二) 生字部分：1. 正确认读本册中 400个生字，默写生字 300个。（参见书后生字表一、二部分）2. 用音序查字法查下面的字，并判断在字典中的页码。3. 用部首查字法查下面的字，并判断在字典中的页码。4. 改正句子中的错别字。5. 给下面的字加上一部分组成新字，再组词语。6. 给下面的字加、减和换偏旁组成新字，再组词语.7. 选字填空。（同音字、形近字）(三)词语部分：1. 掌握课本中出现的多音字组词，反义词、近义词和四字
2、词语（或成语）。2. 会用多音字 .形近字.同音字的组词。3. 在括号里填上合适的词语。4. 写出与带点词语意思相反和相近的词语.5. 选词填空。6.把下面的词语，按提示分为三类抄写.7.语文园地里出现的 AABB形式（明明白白）、 ABAC 形式（一心一意）、 ABB形式（胖乎乎）等结构的词语。8.能运用书中各种形式的词组。如动词+名词，怎样地+动词、什么样的+名词。复习方式以听写、课堂练习、抄写为主。(四)句子部分：1.会用词造句。2.会根据例句，照样子写句子。3“把”字句改“被”字句，“被”字句改“把”字句。4.给意思完整的句子加上合适的标点，不完整的补充完整。5.排列错乱顺序的句子。6
3、. 平时随课文学习时积累好词佳句、名人名言、谚语等。(五)阅读部分：1.画出重点句。2.结合上下文理解词语意思。3.在（ ）里填上合适的词。4.在文中填写出适当的话。5.画出有关的句子。6.划出文中不正确的字或词语。7.从文中找出近义词或反义词。8.阅读短文，找出有关的词语。9.根据短文回答问题。10、知道什么叫自然段和自然段中有几句话。(六)作文部分：结合每单元相关主题的内容，要会写话。要求句子通顺、不写错别字，标点符号正确。会写话的格式和写日记的格式。（重点写话内容包括描写春天的景物、写一种喜欢的小动物、植物或喜欢的一个人、一件事和编写童话故事或看图作文等）(七)其它复习内容：1.熟悉四首古诗并会熟练默写。2.按课文填空。(重点的课文)(1)重点课文有第 1、2、5、6、9、10、12、17、20 课;要求孩子会背诵默写或按课文内容填空。(2)每课的课后练习题和八个语文园地的练习题。(3)各单元的试卷。(4) 认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号，叹号和双引号。（5）积累一些课外的古诗、描写春天或秋天的四字词语、谚语等。（6）熟练掌握成语故事、谚语、神话故事，及课外认识的相关知识。
