《人教版新目标七年级英语下册导学案Unit 1 Where is your pen pal from- - 中学英语优秀教案教学反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新目标七年级英语下册导学案Unit 1 Where is your pen pal from- - 中学英语优秀教案教学反思（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版新目标七年级英语下册导学案Unit 1 Where is your pen pal from? - 中学英语优秀教案教学反思 1课时Section A1a-Grammar focus【学习目标】1.学会一些国家和城市的英文名称,:会用所学知识,询问和答复人们用英语进行交际。2、听力策略：A. 放松心情。B. 注意关键字【课前准备】 准备一张世界地图.【学习过程】 一、预习指导与检测 一 预习指导1.预习 第1-2页的生词,根据音标会读知意.2.朗读第1-2页的句型,能英汉互译.3.知识点拨:1)Where is/are + 主语 + from ？这一特殊疑问句用来询问某人答复时,用主语+
2、is/are +from+地点。eg:Where are you from? Im from Chaohu. Where is he from? Hesfrom Hefei.拓展 ：be from = come frombe是系动词,come 是实义动词eg: Where does he come from?He comes from Hefei.2)live 不及物动词,意思是“居住不能直接加地点，需要有介词.eg: - Where does she live?-Shelives in Paris.3)pen pal =pen friend 笔友4)China 中国Chinese 中国人Ja
3、pan 日本 Japanese 日本人eg:We are all Chinese.The three girl are Australians.二预习检测1你知道这些国家和地区的英文名称吗？(1)中国_(2) 加拿大 _ (3)法国 _(4)英国_ (5)澳大利亚_(6) 美国_(7)新加坡_(8)悉尼_(9) 巴黎_10纽约_(11)多伦多_(12)东京_二、课堂互动探究 1. 小组活动: 1) 共同总结本节课的重点单词及短语,然后互相提问。 2讨论：中国、日本、美国、加拿大、澳大利亚、英国、法国、新加坡等的国家名称、首都等形式，并展开小组竞赛，看看那组最棒。 3) 讨论:询问某人我能用英语
4、进行。2、我的易错点：。3、我需要提高的是：。2课时Section A3a-2c【学习目标】1、知道一些国家所使用的语言。2、学会询问和答复人们使用的语言。3、复习特殊疑问句和一般疑问句及答复。【学法指导】联系生活学习英语。通过对话表演方式大胆张口，能用英语进行交际。【课前准备】 准备一张世界地图. 【学习过程】 一、预习指导与检测 一 预习指导1.预习 第3页的生词,根据音标会读知意.2.朗读第3页的句型,能英汉互译.3.知识点拨:1 What language do/does+ 主语+ speak ? 这一句型用来询问某人讲什么语言，答复时用 主语+speak/speaks +语言。spe
5、ak后直接加上某种语言表示“说或讲某种语言。eg:- What language does he speaks ?不能-He speaks Chinese.2This is.常用于介绍某人，意思是“这是。eg：Hi!This is my best friend,Lily.3her favorite subject 她最喜欢的科目二预习检测咱们一起翻译吧！5. 她说什么语言？ _二、课堂互动探究 1. 小组活动: 1) 共同总结本节课的重点单词及短语,然后互相提问。 2讨论：中国、日本、美国、加拿大、澳大利亚、英国、法国、新加坡这些国家的国家名称、首都、民族、语言等形式，并展开小组竞赛，板书比一
6、比，看看那组最棒。 3) 讨论:询问某人讲什么语言,用句型_。答复时,用_。2、课后拓展：了解speak, say, tell, talk区别。三、当堂检测一.单项选择1. Where is _ from?A. theyB. Sam and BillC. your friendsD. Li Leis pen pal2. What language does the boy_?A. tellB. sayC. speakD. talk3. My favorite _ is China.A. cityB. subjectC. countryD. language4. The students are
7、 from the United States. They speak _.A. Chinese B. EnglishC. FrenchD. Japanese5. Where _ Lily and Jane come from?A. doB. areC. isD. does二、 你知道每句中所给动词的适当形式吗？1.The boy _(be) from Australia.2. He _(live) in Heilongjiang.3. He _ _(not live) in Shanghai.4. I _ (speak) Chinese and English.5. She _(have) a little brother. His name is John.三、 连词成句。1. her, pen pal, the United States, in, live._2 e, the United Kingdom, fromNick._3. you, French, English, speak, can, and?_4. language, they, what, speak?_四、总结与反思1、我的收获：Words and expressions：Sentences学习本节后，我能用英语进行2、我的易错点：3、我需要提高的是：
