《2018年秋沪科版八年级上册物理习题课件：第三章 声的世界 单元综合升华(共37张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋沪科版八年级上册物理习题课件：第三章 声的世界 单元综合升华(共37张PPT)（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章声的址界单元绵合升华E办示韵歼论桂理产生:由物体的振动产生的,一切发声体都在振动介质:可以是气体.液体或固体,真空不能传声声速:通常情况下,固体中的声速最大,液体中次之,气体中最小。声速还与温度有关回声与原声间隔0.1s以上,人耳就能区分原声和回声英宋加所飞吴冲动一一人一英宁反射回声测距原理”=忐浠吴音调:指声音的高低,由发声体振动的频率决定响度:指声音的强骏,由发声体的振动幅度决定音色:一舫由发声体的材料、结构决定定义:由物体的不规则振动所产生的难听的、制耳的、让人心烦的声音等级:用dB为单位表示声音的强骏噪声的产生防治从噪声的传播噪声的接收声音的特性别庇完动底英宝冬动唐声声源处传播过
2、程中咸弱噪声三个逾径着人一处手,分别在定义:通常把频率高于20000Hz的声音叫超声超声回声定位:用于声响系统起超声诊断仪熹金属探伤次出碎人体内的结石声定义:把频率低于20Hz的声音叫次声能量高的次声具有很大的破坏力次声对人体健康有极大危害瑞5秸不考炳棣灯考点1“声音的产生与传播桅同学在学习了“声音是什么“以吹,总结出以下四点,其中错误的是(“D)A-声音是由物体振动产生的B-声音是一种波,可以发生反射C.声音传播时,人耳不一定听到D.通常情况下,声音在空气中传播得最快【解析声音是由物体的振动产生的,故A正确;声音是一种波,可以发生反射,故B正确;人耳能听到声音的频辜范围为2020000Hz,
3、频率不在2020000Hz范围内或响度太小的声音都吻不到,故C正确;通常情况下声音在固体H慢,故D错误。P传播得最快,在空气P传播得最考点2声音的特性(2018广州)吉他上的弦绍紧时发声的音调比它不紧时高,则绘紧的弦发声比它不紧时(D)A.振幅一定更大B.振幅一定更小C.振动频率一定更低D.每秒内振动次数一定更多【解析细紧琴弦来改变琴弦振动的快慢,所以可以改变发声的音调。琴弦绪紧后,频率变大,音调变高;振幅大小与拨动琴弦的力有关,无法判定,故D正确。考点3“噪声的危害与控制(2018济宁)下列属于从传播环节防治嗜声的是(D)A.教室内请勿大声喧哗B.放鞭炮时,用手挂住耳杂C.城区道路口安装分贝仪D.高架道路两旁建隔音墙【解析教室内请勿大声喧哗,是从噪声的产生环节防治噪声,故A不符合题意;放鞭炮时,用手挂住耳朵,是在声音的接收处减弱噪声,故B不符合题意;城区道路口安装分贝仪,只能检测出声音响度的大小,不能减弱器声,故C不符合题意;高架道路两旁建隔音墙是在传播过程中减弱噪声,属于从传播环|节防治噪声,故D符合题意。.【点评噪声的减弱办法有三个:在声源处减骏;在传播过程中减弱;在人耳处减弱。
