水道河小学学校制度汇编(1)

《水道河小学学校制度汇编(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《水道河小学学校制度汇编(1)（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、校长职责 1、全面贯彻执行党的教育方针，坚 持社会主义办学方向，努力培养德、智、 体全面发展的社会主义事业的建设者和 接班人。 2、认真执行党的知识分子政策，健 全各项管理制度，不断提高教职工队伍 素质。 3、依靠党组织，做好教职工思想政 治工作，自觉接受党组织监督。充分发 扬民主，重视教代会作用，注意调动教 职工的积极性和主动性。 4、领导和组织德育工作，把德育放 在首位，重视德育队伍建设，抓好全员 育人，全方位育人工作。 5、领导和组织教学工作，坚持学校 工作以教学为中心，贯彻国家规定的教 学计划，教学大纲，抓好教学常规管理， 深入教学第一线，正确指导教师进行教 研、教学活动。努力提高教学

2、质量。 6、领导和组织好体育、 卫生、美育、 劳动教育工作及课外活动，努力开展勤 工俭学工作，建立学生劳动及劳技教育 基地。 7、领导和组织总务工作，贯彻勤俭 办学、后勤服务原则，严格管理校产和 财务。搞好校园建设，改善办学条件。 8、严格管理制度，健全各项规章制 度。重视安全保卫工作，切实搞好综合 治理，努力建设优良校风。 9、发挥学校教育的主导作用，办好 家长学校，配合搞好社区教育，形成良 好的育人环境。副校长协助校长分管某 一方面的工作。 教导主任职责 教导主任在校长的领导下，协助校 长全面贯彻党的教育方针，组织全校的 教学工作，领导和团结教务处工作人员 做好本职工作，具体职责是： 1、

3、协助校长组织教师学习和贯彻教 学计划，教学大纲和上级有关教学工作 的指导意见，提高教育质量。 2、根据校长提出的学期计划要点， 制定全校教学计划和教学常规，建立正 常的教学秩序，检查督促教学计划的执 行。 3、协助校长领导教研组工作。指导 教研组制定具体教研工作计划，指导教 研组的教学研究工作，总结交流教学经 验。 4、定期召开教研组长会议，研究教 学工作。分析全校教学质量，针对共同 存在的问题，与教研组长一起研究改进 的措施和方法，做好校长的参谋。 5、及时检查教师的教学和学生的学 习情况，以及教学计划的执行情况。定 期检查教师的教案和学生作业，在期中、 期末分别召开部分教师和学生座谈会，

4、运用这种形式，了解教学效果和存在问 题，听取意见和建议，推动教学工作正 常发展。 6、深入教学第一线，全面了解掌握 教师备课和课堂教学情况，教导主任每 周兼课 36 节，并有目的地听课，每学 期听课 40 节，及时发现课堂教学薄弱环 节，改进教学方法。 7、提出教师任课安排的初步意见， 报校长审批。 8、重视教学经验的总结和教学资料 的积累，加强教学信息交流，使广大教 师及时了解教学改革的动态、推动改革 的深入发展。 9、 组织学生的考试工作， 指导命题， 督促阅卷并进行质量分析。 10、组织管理学生的学籍、招生、 编班、考勤、成绩考核、休学、退学、 辍学、毕业等项工作，并分别建立和健 全学籍

5、档案。 11、编排全校各班、各任课教师的 课程表和全校作息时间表。 12、组织人员做好教师考勤工作， 及时安排调课、代课，建立教师业务档 案。 教研组长职责 教研组是学校管理，特别是教学管 理的基层组织。教研组长是教研组工作 全面负责人，为了充分发挥教研组长的 职能和作用，特对教研组长的职责作如 下规定： 1、组织好本组教师的政治学习，并 及时向党支部和行政领导汇报情况，即 教师的思想和工作情况。 2、负责维持本组正常的工作纪律和 工作秩序并于学期初负责及时、认真地 制定本组教研工作计划经教导处审查 后，认真贯彻执行。 3、按学校要求，负责对本组人员备 课、上课、批改作业的督导工作。 4、组织

6、本组教研活动如学习大纲、 钻研教材、改进教法、进行观摩教学、 组织集体备课、专题讲座等。并对学习 内容和成果及时总结，推广好的教学经 验。 5、组织本组人员按时参加学校组织 的各项集体活动，带领本组完成学校交 给的各项工作任务。 6、按学校要求，认真做好本组室人 员的考勤工作及学校各项制度、规定的 落实情况。 7、协助教导处做好对本学科学期授 课、计划和教师执行教学计划情况的检 查工作。 班主任工作职责 班主任是班级教育教学工作的组织 者和领导者，是联系本班及各任课教师 的纽带。是沟通学校和各种学生组织以 及家庭、社会共同教育学生的桥梁，是 对学生进行素质教育的骨干力量。 班主任经常性的工作就

7、是：组织好 本班的教育教学工作以德育为首，以教 学工作为中心，全面关心全体学生的身 心健康发展。 一、引导学生学好各种课程，增强 其自身素质 班级工作首先要引导，帮助全班学 生学好各门功课，从中受到思想政治教 育。班主任要有计划地不断教育学生明 确学习目的。端正学习态度、遵守学校 纪律、尊敬师长、虚心求教，培养良好 的学习习惯。还要组织好学生的课外学 习活动和活动课，培养学生广泛的兴趣 爱好，注意发展学生智力。提高学生的 自学能力，要努力做到以下几条： 1、培养学生认真读书的习惯，加强 学习的自觉性，经常分析学生的学习情 况，因材施教，抓好两头，猛促中间， 并做好书面记录。 2、 经常与任课教

8、师联系， 听取意见， 反映学生对教学的意见和要求，力图改 进工作。 3、经常查阅班级日志，和个别学生 谈心，了解各科课堂纪律情况，教育学 生上好每节课，对违纪学生及时教育， 并有书面记录进行跟踪教育。 4、每学期召开12 次学习经验交 流会，及学习问题讨论会等。发展学生 的兴趣和特长，树立勤学习，会学习， 学得好的学生典型。 二、组织和培养班集体 班集体形成是班主任工作的结果， 又是对学生进行思想政治教育和完成教 学任务的途径，对班集体的要求是：有 共同的努力目标、有正确的集体舆论、 集体的纪律和传统。 班主任要善于在总的教育目标指引 下，结合班级情况，把学校对学生的要 求变为学生的自觉行动，

9、变为集体的共 同努力目标。具体工作要求是： 1、挑选和培养班干部，形成班级集 体核心。每学期有培养班级骨干的计划， 有召开班级会议和参加团队活动记录， 注意培养干部独立工作能力。 2、培养正确的集体舆论和优良班 风。注意培养学生明辨是非的能力，有 计划的利用班会，黑板报开展有益活动， 设立好人好事记录簿等。扶正治邪、发 扬正气，做到好人好事人人夸，坏人坏 事及时抓，班主任每学期有这方面的要 求和记录。 3、形成集体的纪律性。 班级根据学校各项规章制度的要 求，制定各自的集体纪律，使集体的成 员共同遵守集体的纪律。感受到自己的 班既是一个有纪律的战斗集体。同时， 又感到集体的温暖。热爱自己的集体

10、， 自觉服从集体的意志和利益。履行对集 体的义务，班主任有这方面的工作计划 与班级情况的分析。 4、做好个别教育的工作。 充分认识不同学生之间的差异性， 多做个别教育工作，促进后进生的转变， 以利于优秀班集体的形成和全班学生的 进步。班主任要善于通过集体教育个人， 又通过个别人影响集体。每学期班主任 有学生个别教育情况的记录和典型事例 的总结分析。 三、组织和指导学生参加劳动和各 种社会活动。 1、教育和组织学生参加一定的校内 和社会公益劳动，着眼培养学生爱劳动 的思想、品德和劳动习惯、尊重他人劳 动、爱护劳动果实。每学期有这方面的 计划和对学生参加劳动情况的考察记 录。 2、教育学生热心为集

11、体服务，积极 参与社会活动，搞好社区服务工作，对 这方面表现好的同学有奖励措施。 3、班级卫生保洁制度化，经常检查 督促。同时，注重个人卫生，养成良好 的卫生习惯。 4、在开展各种活动的过程中，结合 实际对学生进行思想教育、集体主义教 育和爱国主义教育，激发学生的爱国热 情。 四、组织和指导学生课外的学习和 生活。 班主任要发挥主导作用，做好学生 课外活动的组织指导工作。注意发挥学 生的主动性和独立性，引导他们组织课 外兴趣小组。把课内学习和课外学习结 合起来，每班要重点抓好一两个小组， 定期开展活动，班主任要有这方面的具 体打算和措施。 五、组织各方面教育力量配合教育。 1、积极配合学校团队

12、、学生会的工 作，团队学生会干部所在班级的班主任， 要主动关心这部分学生的思想、学习情 况，支持指导和帮助他们开展工作。 2、协助本班中队制定工作计划，使 团队工作计划和班级工作计划协调一 致，提高团队干部的工作能力。 3、做好家长工作。有计划的走访家 庭，了解学生及家庭情况，定期召开家 长会，对少数学习自觉性差的学生，建 立联系簿。班主任根据班级情况，要有 这方面的文字记载。 六、组织学生多种校内活动，关心 学生的全面健康发展。 1、对学生进行教育。 提高学生对做好眼保健操、广播操、 课外体育锻炼的认识。经常检查督促， 让学生做到次次认真，在规定的时间内， 每个同学都认真参加体育锻炼，并注意

13、 安全，放学督促学生回家。在班主任工 作日志中有这方面的记载。 2、深入了解学生，不断在学生中进 行反腐蚀的教育，对个别受到黄色书刊 及其他不健康因素影响的学生，要抓紧 教育，缩小影响。 七、认真总结经验。 学校建立班主任业务档案，学期开 始，班主任要制定班级工作计划，学期 结束前写出工作总结，以便交流，互相 学习，取长补短，共同提高，不断提高 班级工作水平。 工作制度 一、努力学习马列主义、毛泽东思 想，学习邓小平理论，和“三个代表”的重 要思想，坚持四项基本原则，贯彻党的 方针政策，遵纪守法，服从领导，团结 同志。 二、按时上下班，不擅离工作岗位。 三、办公室内保持安静，不喧哗说 笑。 四

14、、办公时间，认真工作，不做与 工作无关的事，不准在上班时间打扑克， 下棋和搞其他影响工作的娱乐活动。 五、除必要的工作联系和思想交流 外，不搞无意义的串门、闲谈。 六、工作时间一般不会客，特殊情 况会客时，尽量不影响工作，上课时绝 不会客。 七、服装整洁大方，工作时不穿背 心、短裤、拖鞋。 八、与学生谈话，内容要健康，措 辞要适当，不体罚和变相体罚学生。 九、上课做到铃声落进课堂，不擅 离课堂，不拖堂，不在课堂上看闲杂书 籍，不在课堂吸烟，不坐讲（生病除外）。 十、中午时间不饮酒。特殊情况工 作需要时酒后不进课堂。 十一、积极参加学校及上级组织的 各项政治、业务学习和文体活动。 考勤制度 一、

15、全体教职工实行坐班制，按学 校作息时间按时上下班。 二、考勤时间以预备铃至放学铃为 准。 三、因事因病需请假者，要事先向 有关领导提出，同意后到教导处写好假 条，并安排好课程后方可离校。 四、请假实行登记制度，病假需出 示医院证明。 五、请假者返校后，到教导处销假， 并告知有关领导。 六、产假、婚假等手续和时间按上 级规定办理，不得超期。 七、请假未批准强行离校按旷工处 理，并按有关规定给予处分。 八、若因特殊情况不能到校请假或 不能按时到校者，要通知学校，并在返 校后及时向有关领导说明，补假，否则 按旷职处理。 教学常规 为全面实施素质教育，建立、巩固 良好的教学秩序使教学工作的安排、检 查

16、评估有章可循，避免盲目性和随意性， 提高教学工作的整体效能，全面提高教 育教学质量，特制订祖营坞中学教学 常规。 一、制定教学计划 学校（教导处）、教研组、教师均 应根据上级的“教研工作计划”或“教学工 作意见”以及学科 课程计划 、教材等， 分别制定具体的教学计划。按照要求应 先制定学年教学计划，再根据学年教学 计划制定学期教学计划，教学计划应在 开学前制定。 （一）学校教学计划的主要内容 1、确定本学年（或本学期）各年级 的教学目标、任务，以及教学内容，教 学进度。 2、提出完成任务的措施和要求。 3、确定教育理论学习的内容、形式 与要求。 4、确立教改方向，确定教改课题与 课题负责人人选，提出教改要求。 5、确定教师业务进修的目标，提出 业务进修的要求。 6、确定青年教师培训计划、目标及 措施。 （二）教研组教学计划的主要内容 1、根据学校教学计划的要求，突出 学科特点，确定各年级的具体教学目标、 任务以及教学内容、教学进度，提出改 进教学的具体措施与要求。 2、确定教研活动的具体内容、组织 形式及时间安排。 3、落实教改（教育科研）课题、内 容、人员制定实施方案，及时组织鉴定。