《三年级上册科学课件－2.4《蚯蚓》｜教科版 (共16张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册科学课件－2.4《蚯蚓》｜教科版 (共16张PPT)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、谜 语,短短一段绳， 泥中能穿行。 松土又施肥， 农民好帮手。,谜底：蚯 蚓,想一想： 你最想知道关于蚯蚓的哪些知识？,1、蚯蚓的身体结构是什么样的？ 2、蚯蚓是怎么运动的？ 3、蚯蚓生活在哪里？ 4、蚯蚓吃什么？它是怎样进食和 排泄的？,1、蚯蚓的生活环境,蚯蚓生活在潮湿松软的土壤里。,根据蚯蚓的类便 找到蚯蚓的踪迹。,2.观察蚯蚓的身体,口,环 带,环 节,肛 门,后端,前端,肛门 （排除粪便）,口（吃食物）,环带（繁殖器官）,依靠肌肉的收缩与舒张提供运动的动力，与刚毛协调配合完成运动。,3、看短片，观察蚯蚓的运动原理。,在放大镜下我们可以看到它外表有刚毛，和我们人类的脚一样。,4、蚯蚓吃
2、什么？它是怎么进食排泄的？,蚯蚓以土壤中的虫卵、树叶及死动物等为食物，先由咽肌伸缩、使口腔脱出，将食物吸入。,5、实验：蚯蚓对水的反应,发现：把蚯蚓放入水中，蚯蚓会拼命向盘子的边沿爬行，试图脱离水中的环境。,说明：蚯蚓不能适应水生的环境。注意不要把蚯蚓长时间的放在水中。,讨论：夏天，一场暴雨后，蚯蚓都爬到地面上来了，那是为什么呢？,雨水把土壤中的空气都挤出去了， 蚯蚓没法呼吸，被迫爬上地面进行呼吸。,蚯蚓没有眼睛，身体表面有大量感光细胞，尤其前端特别多。,蚯蚓的前端有脑，脑向后延伸为腹神经索。因此，蚯蚓对刺激的反应比较灵敏。,读一读：,世界上的蚯蚓约有 2500多种，中国已记录229种。蚯蚓为
3、常见的一种陆生环节动物,它白天在土壤中穴居，夜间爬到地面，以土壤中的有机物或植物的茎、叶为食。,蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体表进行气体交换。（湿润黏滑的体表还可以减少身体与土壤表面的摩擦）,蚯蚓没有耳朵，但其体壁上有许多感觉细胞，只要外面有一点小震动它都能感觉到。,生活在地面潮湿之处，有壳，有触角和眼睛，爬行，吃新鲜菜叶等。,蜗牛的特点,蚯蚓的特点,生活在地下，身体有环节，环节处有刚毛，伸缩前进，吃落叶等。,适应潮湿的环境，身体柔软、都会爬行，吃食物，会排泄，对外界刺激有反应，会繁殖后代。,6、比较蜗牛和蚯蚓（相同、不同）,相同,蚯蚓适应陆地生活的特征,生活环境： 富含腐殖质的湿润的土壤。 生活习性： 昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。 形态结构及功能： 1.身体分节。 2.体表有刚毛。 3.体表有黏液，无专门的呼吸器官溶解空气中的氧进行呼吸。,有利于运动,蚯蚓浑身是宝，正越来越受到人们的重视和关注 ，它的作用有：,1、改良土壤，增加土壤肥力； 2、处理生活垃圾； 3、作饲料； 4、作中药、“地龙”； 5、作保健食品，药膳； 6、利用蚯蚓为原料制成轻化工产品如： 化妆品、食品与饲料添加剂。,
