人民版高中历史必修1专题九教学课件:9.1 美苏争锋(共21.ppt)

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1、专题九 当今世界政治格局的多极化趋势,第一课 美苏争锋,课堂导入,美苏街面对峙,第二次世界大战结束后,国际关系格局发生了重大变化,战时共同对敌,并肩浴血奋战的反法西斯同盟瓦解,出现了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营的两极对峙。 美苏两国为什么由盟友变成了敌人?什么是“冷战”?“冷战”的表现有哪些?美苏“冷战”格局的形成对世界造成了什么影响?,一、两极对峙格局的形成,丘吉尔铁幕演说,1.雅尔塔体系的形成,(1)形成:第二次世界大战后期,形成了以美、苏为主导的国际关系新体系雅尔塔体系。 (2)实质:美苏两分天下。 (3)作用:奠定了战后世界两极格局的框架。,2.“冷战”的起因,(

2、1)战后美苏实力相抗衡的局面形成。 (2)美苏反法西斯联盟的政治基础不复存在。 (3)苏联实力的增强及其在世界上影响扩大,引起以美国为首的西方国家的敌视。 (4)美苏意识形态的分歧。,3.“冷战”的开始,(1)信号:丘吉尔的“铁幕演说”。 (2)标志:1947年美国总统杜鲁门提出以“遏制共产主义”为指导思想的“杜鲁门主义”,标志着美苏“冷战”的开始。,4.马歇尔计划,(1)原因:二战后,西欧经济凋敝,社会动乱,工人运动蓬勃发展。 (2)目的:以美援为手段,稳定和控制西欧,遏制苏联。 (3)内容:美国4年内向欧洲提供224亿美元援助。 (4)作用:在一定程度上帮助西欧和土耳其渡过了经济困难,进入

3、了经济恢复阶段,带来了政局的稳定,巩固了西欧资本主义秩序,但“马歇尔计划”的实施使受惠国纳入美国的范围。,5.经互会,苏联针锋相对,同东欧国家签订一系列贸易协定,并成立苏联与东欧“经济互助委员会”,使欧洲的社会主义国家自成一个经济体系。,相同点:,背景:都发生在第二次世界大战后初期,美、苏由战时同盟关系走向对抗的形势之下。 实质:都是为了遏制苏联等社会主义力量,稳定资本主义世界,确立美国的霸权地位。,思考:杜鲁门主义与马歇尔计划的异同?,不同点:,6.北约,1949年4月,以美国为首的西方12国外长在华盛顿签订了北大西洋公约,成立了北大西洋公约组织,简称“北约”; “北约”成为战后初期美国“遏

4、制”苏联、推行“冷战”政策和争夺世界霸权的工具。,7.华约,为了对付美国咄咄逼人的扩张和威胁,苏联于1955年5月与东欧7国代表在华沙缔结了华沙条约,规定了集体防御的原则,建立了华沙条约组织。这样,战后以美苏为首的两大军事集团在欧洲全面对峙,标志着美苏两极对峙格局的正式形成。,二、冷战局面下的国际关系,美苏争霸,1.“冷战”与“热战”,(1)冷战”:美苏之间除战争以外的一切敌对活动和对抗形式,包括相互攻击对方的价值观念与社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、发动代理人战争等。 (2)“热战”:直接的军事对抗,实际上是“冷战”的结果,属于“冷战”影响的一部分。二者的相同之处在于都

5、是为了遏制共产主义,导致了世界的动荡不安。,2.柏林危机,德国无条件投降后,苏美英法四国分区占领德国。1948年6月,美英法决定在合并后的德国西占区和柏林西占区实行货币改革。这个行动成为引发“柏林危机”的导火线。作为反击措施,苏联于6月24日起全面切断西方占领区同西柏林的水陆联系。1948年的柏林危机由此产生。这是战后东西方关系出现的第一次“冷战”高潮。 1949年9月,西占区组成了以阿登纳为总理的联邦政府,德意志联邦共和国宣告成立。同年10月,在苏占区内,德意志民主共和国正式成立,德国分裂。,3.朝鲜战争,(1)概括:1950年6月,朝鲜内战爆发。美国纠集英、法等国组成“联合国军”,介入战争

6、,越过“三八”线。美国军舰进犯台湾海峡,侵犯中国主权。10月,志愿军入朝作战。1953年,交战各方签订停战协定。 (2)影响:朝鲜战争使中美关系彻底破裂,美国采取遏制中国的政策,“冷战”从欧洲扩大到亚洲。,4.越南战争,(1)原因:第二次世界大战后,越南人民英勇抗击,迫使法国殖民者撤出。 (2)概况:1961年美国发动对越南的侵略战争,1973年美军被迫撤出越南。 (3)影响:越南战争耗费了美国大量人力、物力和财力,导致美国的霸权地位相对衰落,而苏联此时在军事实力上大体赶上了美国。,积极影响:,有利于缓解世界紧张局势,避免新的世界大战的爆发。 不同社会制度的国家在共存中相互借鉴,取长补短,推动世界的整体发展。 在两极格局下,亚非拉发展中国家为了维护自身的安全与利益,组成不结盟运动,第三世界崛起。,思考:两极对峙格局对世界的影响?,消极影响:,政治上,严重恶化了国际关系,使战后世界分裂为两个敌对的阵营。 经济上,严重妨碍了世界经济的发展。 军事上,由于两个军事集团扩军备战,局部战争不断,人类陷入了新的战争威胁中。,

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