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1、,广东人民出版社,赣州市于都县于都二中段华英,第三节 人类与海洋,第三章 陆地与海洋,1、你关于海洋的认识是从什么时候开始？是怎们样？,探索海洋的奥秘,一、,小时候的动画片,从文字认识中的海洋,格林童话,纪录片中的海洋,亲身体验,2、人类对海洋的探索历史,探索海洋的奥秘,一、,（3）右图物体叫什么?,“蛟龙号”是我国深海考察的机器。,1、我们为什么要去关注海洋？,关注海洋,二,盐,天然鱼仓,蓝色的油田,丰富的矿产资源,除了石油开采外，海中还有许多矿产资源，如果我们把地球上的海水加以提炼，可得到550万吨黄金、4亿吨白银、40亿吨铜、137亿吨铁海洋还蕴含陆地上蕴藏量小，而又难于提取的稀有元素。
2、,潮汐发电,空间资源,你认为澳门的土地扩张，会以什么方式进行 ？,对于填海造陆这种利用方式，您怎么看？,澳门历年土地面积的变化 （单位：平方公里),目前，澳门的总面积：27.5平方公里,澳门国际机场,海底交通,关注海洋的问题,2,海洋给人类的生存发展提供了重要的物质基础和广阔的空间。开发利用海洋，是解决当前人类社会面临的人口膨胀、环境恶化、资源短缺等系列难题的有效途径。到海洋寻找资源，利用海洋空间，已成为各国共同关心的问题。,海水淡化,人们是从哪些方面开发、利用海洋的呢?,开发、利用 海洋,开发海洋 矿产资源,索取 高蛋白食品,利用水力 发电,淡化海水 缓解水荒,建设 海底城市,思考,海洋垃圾
3、污染,海洋石油污染,过渡捕捞,海水污染,生病的海洋,关注海洋的问题,2,海洋生态破坏与污染,轮船漏油后,钻井噪音后,赤潮,赤潮过后,赤潮是海洋中一些微藻、原生动物或细菌爆发性增殖或聚集，引起水体变色或对海洋中其他生物产生危害的一种生态异常现象。使得鱼类因窒息或中毒死亡。,保护海洋,三、,我们应该怎样保护海洋资源？,1禁止过度捕捞海洋生物资源，实施定期休渔制度。 2加强立法管理，防止海洋污染。 3提高科学技术，合理利用海洋资源。 4加大宣传，全民树立保护海洋的意识。 ,链接视频,课堂反馈,读漫画图，完成12题。 1导致该图问题的原因是（ ） A人们喜食小鱼 B过度捕捞 C海洋污染 D气候的变化
4、2解决图示问题的合理有效措施有（ ） A禁止鱼产品上市 B治理海洋污染 C植树造林，调节气候 D实施“休渔期”制度,B,D,同步训练,11. 读图3-3-1，完成下列各题。,（1）从图中可以得出：海洋污染物主要有 、 、 和 等。这四类污染物中， 对海洋生物资源的危害最大。 （2）我国海洋污染源有很多，其中最主要的是( ) A. 大陆架采油B. 大气污染 C. 陆地污水排放D. 过往船只污染,同步训练,石油污染,固体垃圾,污水排放,大气污染,石油污染,C,列举两至三种海洋能为人类提供的资源。,知道人类对海洋的探索历程，了解海洋面临的困惑与问题。,学习目标,了解保护海洋的举措，树立保护海洋的意识。,拓展延伸,
