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1、追求最有意义的事励志演讲稿追求最有意义的事励志演讲稿记住我们对你们寄予的厚望，就算你们觉得它们不行能实现，也要记住，它们至关重要，是你们人生的北极星，会指引你们到达对自己和世界都有意义的彼岸。你们生活的意义要由你们自己制造。这所备受尊崇的学校历来好学求知，所以你们期盼我的演讲能传授永恒的才智。我站在这个讲坛上，穿得像个清教徒牧师这身装扮或许会把许多我的前任吓坏，还可能会让其中一些人重新投身于毁灭女巫的事业中去，让英克利斯和考特恩父子消失在如今的“泡沫派对上。但现在，我在台上，你们在底下，这是一个属于真理、追求真理的时刻。你们已经求学四年，而我当校长还不到一年；你们认识三任校长，我只认识一个班的
2、大四同学。所以，才智从何谈起呢？或许你们才是应当传授才智的人。或许我们可以互换一下角色，用哈佛法学院教授们随机点名提问的方式，让我在接下来的一个小时里回答你们的问题。让我们把这个毕业典礼想象成一个问答式环节，你们是提问者。“福斯特校长，生活的意义是什么？我们在哈佛苦读四年是为了什么？福斯特校长，从你四十年前高校毕业到现在，你确定学到了不少东西吧？可以这么说，在过去的一年里，你们始终在提出问题让我回答，只不过你们把提问范围限定得比较小。我也始终在思索应当怎样回答，还有你们提问的动机，这是我更感爱好的。其实，从我与校委会见面时起，就始终被问到这些问题，当时是2021年冬天，我的任命才宣布不久。此后
3、日渐频繁，我在柯克兰楼吃午饭，我在莱弗里特楼吃晚饭，在我特地会见同学的工作时段，甚至我在国外遇见毕业生的时候，都会被问到这些问题。你们问我的件事不是问课程，不是老师辅导，不是老师的联系方式，也不是同学学习生活的空间。事实上，甚至不是酒精限制政策。你们反复问我的是：“为什么我们许多人都去了华尔街？为什么我们哈佛毕业生中，有那么多人进入金融、询问行业和投资银行？要思索并回答这个问题，有许多方式。比如威利-萨顿式的。当他被问及为什么要抢银行时，他回答：“由于那儿有钱。你们中许多人都在经济学课上见过克劳迪娅-戈尔丁和拉里-卡茨两位教授，依据他们从70年月以来对同学择业的讨论，得出的结论大同小异。他们发
4、觉，值得留意的是，虽然金融行业有极高的金钱回报，还是有许多同学选择了其它工作。的确如此，你们中有37个人已经和“为美国而教签约；有一个会去跳探戈，去阿根廷讨论舞蹈疗法；还有一个将投身于肯尼亚的农业进展；一个拿了数学荣誉学位的人要去讨论诗歌；另一个要去美国空军受训当飞行员；还有一个要与乳癌作斗争。你们中有许多人会去读法律、医学、或其他讨论生。但是，绝大多数人选择了金融和询问，这与戈尔丁和卡茨的调查结果不约而同。克里姆森报对去年的毕业班作了调查，结果表明，参与工作的人中，58%的男生和43的女生做出了上述选择。虽然今年经济不景气，这个数字还是达到了39%。高额的薪水、几乎难以拒绝的聘请方、能与伴侣
5、一起在纽约工作、享受生活，以及好玩的工作有许多种理由可以说明这些选择。你们中的一些人原来就决定过这样子的生活，至少在一两年之内是这样。另一些人则认为先要利己才能利人。但是，你们还是问我，为什么要走这条路。在某种程度上，我觉得自己更关怀的是你们为什么问这些问题，而不是给出答案。假如戈尔丁和卡茨教授的结论是正确的；假如金融行业的确就是“理性的选择，那么你们为什么还是不停地问我这个问题呢？为什么这个看似理性的选择，会让你们很多人觉得难以理解、不尽合理，甚至在某种意义上是出于被迫或必需，而非自愿呢？为什么这个问题会困扰你们这么多人呢？我认为，你们问我的其实是生活的意义，只不过你们提出的问题是经过伪装的
6、提问角度是高级职业选择中可观看、可度量的现象，而不是抽象的、难以理解的、令人尴尬的形而上学范畴。“生活的意义是个大大的问题又是老生常谈把它看成蒙提派森的某部电影的讽刺标题或者某一集辛普森一家的主题就简单回答，但是当作蕴含严厉?意义的话题就把问题简单化了。但是，临时抛开我们哈佛人自以为是的圆滑、镇静和无懈可击，试着探寻一下你们问题的答案。我认为，你们之所以担忧，是由于你们不想自己的生活只是传统意义上的胜利，而且还要有意义。但你们又不知道如何协调这两个目标。你们不知道在一家有着金字招牌的公司里干着一份起薪丰厚的工作，加上可以预见的将来的财宝，是否能满足你们的内心。你们为什么担忧？这多少是我们学校的
7、错。从一进校门，我们就告诉你们，你们会成为对将来负责的领袖，你们是最优秀、最聪慧的是我们的依靠，你们会转变整个世界。我们对你们寄予厚望，反而成了你们的负担。其实，你们已经取得了非凡的成绩：你们参加各种课外活动，表现出服务精神；你们大力提倡可持续进展，透露出你们对这个星球将来的关注；你们主动参加今年的总统竞选，为美国政治注入了新的活力。而现在，你们中有很多人不知道如何把以上这些成绩与择业结合起来。是否肯定要在有利益的工作和有意义的工作之间做出选择？假如必需选择，你们会选哪个？有没有可能两者兼得呢？你们问我和问自己的是一些最根本的问题：关于价值、关于试图调和有潜在冲突的东西、关于对鱼与熊掌不行兼得
8、的认识。你们正处在一个转变的时刻，需要做出选择。只能选一个选项工作、职业、读研都意味着要放弃其他选项。每一个决定都意味着有得有失一扇门打开了，另一扇却关上了。你们问我的问题差不多就是这样关于舍弃的人生道路。金融业、华尔街和“聘请已经变成了这个两难困境的标记，代表着一系列问题，其意义要远比选择一条职业道路宽广和深刻。某种意义上，这些是你们全部人早晚都会遇到的问题当你从医学院毕业并选择专业方向是选全科家庭医生还是选皮肤科医生；当你获得法学学位之后，要选择是去一家公司工作，还是做公共辩护律师；当你在“为美国而教进修两年以后，要决定是否连续从事训练。你们担忧，是由于你们既想活得有意义，又想活得胜利；你
9、们清晰，你们所受的训练是让你们不仅为自己，为自己的舒适和满足，更要为你们身边的世界制造价值。（励志演讲; )而现在，你们必需想出一个方法，去实现这一目标。我认为，你们之所以担忧，还有另一个缘由和个缘由有关，但又不完全相同。那就是，你们想过得美好。你们趋之若鹜地选修“主动心理学心理学1504和“美好的科学，想找到秘诀。但我们怎样才能找到美好呢？我可以给出一个鼓舞人心的答案：长大。调查表明，年长的人比如我这个岁数的人美好感比年轻人更强。不过，你们可能不情愿等待。我听过你们谈论面临的种种选择，所以我知道你们对胜利和美好的关系感到苦恼或者更精准地说，如何定义胜利，才能使之产生并包含真正的美好，而不只是
10、金钱和名望。你们担忧经济回报最多的选择，可能不是最有意义或最令人满足的。但你们想知道自己究竟应当怎样生存，不论是作为艺术家、演员、公务员还是高中老师？你们要怎样找到一条通向新闻业的道路？在不知道多少年之后，完成了讨论生学业和论文，你们会找到英语教授的工作吗？答案是：只有试过了才知道。但是，不论是绘画、生物还是金融，假如你不去尝试做你喜爱的事；假如你不去追求你认为最有意义的东西，你会懊悔的。人生之路很长，总有时间去实施备选方案，但不要一开头就退而求其次。我将其称为择业停车位理论，几十年来始终在与同学们分享。不要由于觉得确定没有停车位了，就把车停在距离目的地20个街区远的地方。挺直去你想去的地方，
11、假如车位已满，再绕回来。你们可能喜爱投行、金融或询问，它可能就是你的最佳选择。或许你们和我在柯克兰楼吃午饭时遇到的那个大四同学一样，她刚从西海岸一家知名询问公司面试回来。她问：“我为什么要做这行？我厌烦坐飞机，我不喜爱住酒店，我不会喜爱这个工作的。那就找个你喜爱的工作。要是你在醒着的时间里超过一半都在做你不喜爱的事情，你是很难感到美好的。但是，最最重要的是，你们问问题，既是在问我，更是在问你们自己。你们在选择道路，同时又质疑自己的选择。你知道自己想要什么样的生活，只是不知确定自己所选的路对不对。这是最好的消息。这也是，我盼望，从某种程度上说，我们的错。关注你的生活，对其进行反思，思索怎样才能好
12、好地生活，想想怎样对.有用：这些或许就是人文训练传授给你们的最珍贵的东西。人文训练要求你们自觉地生活，给予你查找和定义所做之事的内在意义的力量。它使你学会自我分析和评判，让你从容把握自己的生活，并掌控其进展路径。正是在这个意义上，“人文才是名副其实的liberare 自由。它们给予你开展行动、发觉事物意义和作出选择的力量。通向有意义、美好生活的必由之路是让自己为之努力奋斗。不要停留。随时预备着转变方向。记住我们对你们寄予的厚望，就算你们觉得它们不行能实现，也要记住，它们至关重要，是你们人生的北极星，会指引你们到达对自己和世界都有意义的彼岸。你们生活的意义要由你们自己制造。我迫不及待地想知道你们会变成什么样子。肯定要常常回来，告诉我们过得如何。
