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1、粤教版九年级化学下册月考考试卷及答案【免费】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、中小花变红，实验、中小花不变色。下列说法不正确的是（）A实验、说明醋酸可以使小花变红B实验说明二氧化碳不能使小花变红C实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应D上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质2、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）A离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B单质是由同种元素组成的，则只含一
2、种元素的纯净物一定是单质C中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应D溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液3、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（）ACO2 BO2 CNaClDNaOH4、小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是（）A猜想B实验C推理D归纳5、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中错误的是（）A金属活动性：乙甲丙B生
3、成氢气的质量：甲乙丙C相对原子质量：乙丙甲D消耗硫酸的质量：甲乙丙6、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是（）A蜡烛的燃烧B二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C铁钉在潮湿的空气中生锈D磁悬浮列车中液氮制冷7、除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的是（）ANaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸BCO(CO2)：通过装有浓硫酸的洗气瓶CCuO(C)：在空气中充分灼烧DMgSO4(Na2SO4)：溶解,过滤8、今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是（）A地球上的总水储量很少，所以要节约用水B为了节约用水，提倡直
4、接用工业废水灌溉农田C生活污水应逐步实现集中处理和排放D为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药9、使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是（）A稀硫酸B氯化钠溶液 C铁片D氢氧化钠溶液10、用“W”型管进行微型实验，如图所示，下列说法错误的是（）Aa处红棕色粉末变为黑色Ba处实验结束时先停止，通入CO，后停止加热Cb处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D可利用点燃的方法进行尾气处理11、某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的（）A甲和乙B甲和丁C乙和丁D丙和丁12、
5、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（）A只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧B工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分C室内起火，应该迅速打开所有门窗通风D水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点13、决定元素种类的是（）A中子数 B质子数 C核外电子数 D最外层电子数14、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是（）A氧气含量越多硫燃烧越剧烈B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C瓶底的水可以吸收生成的有害气体D硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同15、某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体，恰好得到
6、饱和溶液乙。下列说法正确的是（）A该温度下，KNO3的溶解度为30gB乙溶液的质量分数为30%C降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液D升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大16、元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（）A分子、原子和离子都是成物质的粒子B同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变17、实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是（）ABCD18、土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中，不适宜种植的是（）植物花
7、生苹果西瓜沙枣适宜的pH范围5.06.05.06.56.07.08.08.7A花生B苹果C西瓜D沙枣19、现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A1：1B2：1C4：1D5：120、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（）A镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体二、填空题（共3小题，共12分）
8、1、在下列微粒中分子；原子；质子；中子；电子；离子(1)能构成物质的微粒有_；(2)显示电中性的微粒有_(3)质量最小的微粒是_；(4)一定带正电荷的微粒有_(5)一定带负电荷的微粒有_；(6)可能带正电荷也可能带负电荷的是_2、水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。（1）从江河等水源取出的水经静置、沉淀、_等操作除去水中不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭的_性，除去异味；（2）可用_鉴别生活用水是硬水还是软水，生活中常用_的方法降低水的硬度。3、具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：（1）固体药品通常盛放在_里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是_；（2）用酒精灯
9、加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的_；（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积_8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)。试根据题目要求，回答下列问题:(1)氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和氧气。欲用此方法在实验室中制备氧气，所发生反应的化学方程式为_。连接好仪器，应该先 _，再加入药品。若从氯酸钾完全反应后的固体混合物中回收二氧
10、化锰，需要的操作步骤为:溶解_ 洗涤干燥，即得到纯净的二氧化锰固体。(2)实验室中用金属锌和稀硫酸反应制取氢气。欲制取干燥、纯净的氢气，所选仪器的连接顺序为 _ (从左到右填写仪器序号字母)锌和稀硫酸充分反应后溶液的质量会 _ (填“增大”“减小”“不变”之一)。小雪同学欲用纯净、干燥的氢气测定某氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数(已知:Fe2O3 +3H22Fe+3H2O，假设杂质不发生反应，发生的化学反应都充分反应)，仪器的连接顺序为:氢气CD1D2(其中D1、D2为两个盛浓硫酸洗气瓶)。称量氧化铁样品12g放入C装置大试管中，实验结束后，测得洗气瓶D1的质量增加2.7 g，则该氧化铁样
11、品中含有Fe2O3的质量分数为 _ (结果精确到0.1%)2、下图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。（1）装置A中的一种仪器名称_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，应选择的发生装置是_（填字母序号），反应的化学方程式是_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，连接好仪器装置，在装入药品前要检查装置的_；实验结束时要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是_，收集满氧气的集气瓶应该_（填“正”或“倒”）放在桌面上。（4）装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置，装置C相对装置B的优点是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实
12、验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0 g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表)：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：(1)完全反应后，生成氧气的质量为_g；(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？ (写出计算过程，结果精确到0.1%)2、某小组用粗锌测定某稀硫酸中溶质的质量分数。取一定质量的稀硫酸于烧杯中，称量稀硫酸和烧杯的总质量；然后，向其中分两次加入粗锌（杂质不参加反应），实验过程和数据如图所示。请计算：（1）生成氢气的总质量为 g。（2）稀硫酸中溶质的质量分数
13、。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、D2、B3、A4、D5、C6、D7、C8、C9、A10、B11、B12、B13、B14、D15、C16、B17、A18、D19、D20、C二、填空题（共3小题，共12分）1、 2、过滤 吸附 肥皂水 煮沸3、广口瓶 胶头滴管 三分之一 大于 防止局部温度过高造成液滴飞溅 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、 检查装置气密性 过滤 ADF 增大 66.7% 2、酒精灯（或试管、铁架台） A 气密性 防止水倒流，炸裂试管 正 可以控制反应速率四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）0.96（2）81.7 %2、（1）0.2g；（2）9.8%10 / 10
