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1、湘教版九年级化学下册月考考试卷及答案免费(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、“拥有天蓝，地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是（）A多植树造林 B开发绿色能源C焚烧废旧塑料 D减少煤的燃烧2、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（）A发展公共交通，提倡绿色出行B增加使用太阳能、核能等新能源C加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放3、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气
2、后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量4、甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（）AC、CO、CO2BH2O2、H2O、O2CKOH、K2CO3、KNO3DFe2O3、FeCl3、Fe(OH)35、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就
3、此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A提出问题B猜想与假设 C进行实验D获得结论6、下列溶液在空气中敞口放置后，溶液质量因发生化学反应而减小的是（）A石灰水B浓硫酸C浓盐酸D烧碱溶液7、某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的是（）A将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中B将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中C将Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中D将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中8、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）A花香四溢 分子很小，质量也很小B热胀冷缩 温度变化，分子或原子大小发生变化C滴水成冰 温度降低，分子间隔
4、变小、停止运动D食品变质 分子发生变化，分子性质发生变化9、下列关于金属材料的说法中，不正确的是（）A常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜B铁在干燥的空气中容易生锈C硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝D金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源10、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O，则X的化学式是（）ANa2O BNaCl CNaH DNaClO311、下列实验现象描述正确的是（）A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B磷在空气中燃烧产生大量白烟C木炭在空气中燃烧发出白光D铁丝在氧气
5、中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁12、小明在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，共中正确的是（）A铁元素的质量分数由高到低：FeO、Fe2O3、FeSB钙的化合物在水中的溶解性由大到小：CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2C氮元素的化合价由高到低：HNO3、NH3、NOD空气中主要气体的体积分数由大到小：O2、N2、CO213、在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯，烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸，在左边烧杯中加入5.6g金属铁，在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物，充分反应后天平仍然保持平衡，则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为（）A36：19B12：43C24：31
6、D13：4214、科学家合成了核电荷数为114的原子，该原子的相对原子质量为289，则该原子的中子数与电子数之差是（）A114B61C175D28915、土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中，不适宜种植的是（）植物花生苹果西瓜沙枣适宜的pH范围5.06.05.06.56.07.08.08.7A花生B苹果C西瓜D沙枣16、AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（）ASO2BNO2 CNH3DN217、下列做法有利于保护水资源的是（）A生活污水直接排放B生活中节约用水C大量开采使用地下水D大量使用化肥和农药18、向Ag
7、NO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。关于该滤渣和滤液说法正确的是（）A向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生B滤液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2C滤渣中一定有Ag，可能有Cu和ZnD滤液中一定无AgNO3，可能有Zn(NO3)219、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（）A步骤可出去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可杀菌消毒D净化后的水是纯净物20、成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（）A星火燎原B水滴石穿C积水成渊D披荆斩棘二、填空题（共3小题，共12分）1、理化知识在生
8、产、生活中有着广泛的应用。(1)烧水时易产生水垢的水，属于_水。(2)人体摄入_元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。(3)保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点_。(4)用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有_作用。(5)尼龙手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中，主要用有机合成材料制成的是_。2、（1）请把符合下列要求的化学符号填写出来氧元素：_。2个镁原子：_。2个氢分子：_。氢氧根离子：_。氧化铜中铜元素的化合价：_。（2）写出“3Na+”中数字3的含义：_。3、现有木炭硫磺红磷细铁丝四种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答问题：(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是_(2)产生大量白烟的是_(3)产生的气体能
9、使澄清石灰水变浑浊的是_(4)剧烈燃烧，火星四射的是_三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、按如图所示方案进行“探究燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”的实验（已知：白磷的着火点是40），观察到：甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧。实验后，将甲中试管倒置于水中，去掉橡胶塞，发现水进入试管中。（1）甲中白磷燃烧的化学方程式为_。（2）甲中的X、乙中的Y分别为_。（3）“水进入试管中”的原因是_。2、甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：（1）依据丙实验回答：小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是_。铁丝在氧气中燃烧的文字表达
10、式_。（2）甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_。通过甲、丙两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明一点即可)_。（3）小明做完上述实验后，在乙中加入澄清石灰水，目的为验证_。（4）小明用图丁中的方法测定空气中氧气的含量，结果偏低（装置不漏气），其主要原因是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、某小组用粗锌测定某稀硫酸中溶质的质量分数。取一定质量的稀硫酸于烧杯中，称量稀硫酸和烧杯的总质量；然后，向其中分两次加入粗锌（杂质不参加反应），实验过程和数据如图所示。请计算：（1）生成氢气的总质量为 g。（2）稀硫酸中溶质的质量分数
11、。2、取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求：(1)混合物CaCO3中的质量为_；(2)稀盐酸中的溶质质量分数为_；(3)恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_？(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、C3、A4、C5、B6、A7、D8、D9、B10、B11、B12、A13、B14、B15、D16、B17、B18、B19、D20、A二、填空题（共3小题，共12分）1、 硬 碘 低 乳化 尼龙手套2、O 2Mg 2H2 OH- 钠离子的个数为3 3、； ； ； 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、4P+5O22P2O5 氧化钙（或氢氧化钠等）；空气 氧气被消耗，试管中气体压强变小 2、增加与氧气的接触面积，提高铁丝局部的温度 吸收二氧化硫，防止污染环境 防止生成物污染环境 是否有二氧化碳生成 木炭和氧气燃烧生成二氧化碳，使得集气瓶中气体压强基本保持不变 四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）0.2g；（2）9.8%2、10g 7.3% 12.6% 9 / 9
