湘教版九年级化学(下册)月考提升练习卷及答案

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1、湘教版九年级化学(下册)月考提升练习卷及答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、某同学为研究动物呼吸作用,用下图进行实验。实验过程中可能观察到的现象是()A澄清石灰水变浑浊,红墨水左移 B澄清石灰水变浑浊,红墨水右移C澄清石灰水不浑浊,红墨水右移 D澄清石灰水不浑浊,红墨水左移2、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,与足量盐酸反应,生成H2的质量可能是()A0.2gB0.6gC0.8gD0.9g3、下列有关实验现象描述正确的是()A打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口出现大量白烟B将一氧化碳通入装

2、有灼热氧化铜的玻璃管,生成铜和二氧化碳C铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量泡沫4、如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是()A生成物一定是混合物B分子在化学变化中不可分C化学反应前后原子的种类不变D该反应既不是化合反应也不是分解反应5、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )A爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B北国风光,千里冰封,万里雪飘C人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同D野火烧不尽,春风吹又生6、下列说法正确的是()A原子的质量主要集中在原子核上B相同的原子无法构成不同的分子C温度计内汞柱液

3、面上升说明汞原子体积变大D原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等7、我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中不涉及化学变化的是()A易经“泽中有火,上火下泽”B淮南万毕术“曾青得铁则化为铜”C抱朴子“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”D天工开物“侯潮一过,明月天睛,半日晒出盐霜”8、今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是()A地球上的总水储量很少,所以要节约用水B为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田C生活污水应逐步实现集中处理和排放D为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药9、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是(

4、)A氧气 B二氧化碳 C氮气 D稀有气体10、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)()在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;用弹簧夹夹紧胶皮管;点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。其中有错误的实验步骤是ABCD11、用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是()A点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果12、某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺

5、序,他设计了以下四种实验方案,其中能达到目的是()A将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中B将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中C将Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中D将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中13、下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A湿衣服晾在阳光充足的地方容易干温度升高,分子运动加快B液态水受热变为水蒸气时体积增大温度升高,分子体积变大C固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色同种分子性质相同D过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气化学反应中分子发生改变14、下列有关氧气的说法,错误的是()A氧气能支持燃烧B细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C在通常状况下,氧气的密度比空

6、气大D氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应15、下列实验操作中,正确的是()A倾倒液体 B点燃酒精灯C取用固体粉末 D过滤16、下列实验现象描述正确的是()A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B磷在空气中燃烧产生大量白烟C木炭在空气中燃烧发出白光D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁17、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是()A只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧B工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分C室内起火,应该迅速打开所有门窗通风D水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点18、地壳中含量最多的金属元素是()A氧B硅C铝D铁19、

7、压缩气体可使气体液化,气体液化后()A分子的质量变大B分子的体积变小C分子的数目减少D分子的间隙变小20、对下列现象的微观解释不正确的是( )A用水银体温计测量体温温度升高,分子体积变大B湿衣服晾在太阳底下干得快温度升高,分子运动速率加快C氧化汞受热后分解分子在化学变化中可分D氢气和液氢都可以作燃料相同物质的分子,其化学性质相同二、填空题(共3小题,共12分)1、化学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空。(1)镁的元素符号_。(2)表示两个氢原子_。(3)保持二氧化硫化学性质的最小微粒_。(4)由氧和铝两种元素组成的化合物的化学式_。2、已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。

8、(1)在阴影区域部分,处于不饱和状态的是_(选填“A、B盐酸反应生成、C”)。(2)若饱和A溶液中含有少量的C,提纯A的方法为_结晶,过滤。(3)P点表示的含义为_。(4)在t1下,B、C的饱和溶液升温至t2,所得溶液溶质的质量分数大小关系为_。(5)向试管中滴入2mL水后,若X中有固体析出,则X为_(选填“A、B、C”)。3、如图是水发生变化的微观结构模型。(1)甲、乙两变化中属于物理变化的是 _ ;从微观结构分析,该变化的特点是 _ 。(2)甲、乙两变化中属于化学变化的是 _ ;从微观结构分析,该变化后物质的化学性质 _ 了(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是分子的 _ 发生了变化。三

9、、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、课外活动小组的同学利用下列装置进行实验 室制取氧气和验证氧气的化学性质实验。请回答下列问题。(1)指出图中标有数字的仪器名称。_;_。(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时应选用_(填序号)发生装置,写出该反应的文字表达式:_;若要收集较为纯净的氧气最好选用_(填序号)装置。(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_(选填“a”或“b”)口进入F中。若用F装置进行排空气法收集氧气,验满的操作和现象是_。2、通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室

10、制取气体的有关知识。结合下图示回答问题。(1)写出图中标示的仪器名称:_,_。(2)甲同学用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_(填代号),用该方法制取氧气的化学方程式为_;用排水法收集氧气,实验结束后,他发现水槽中的水变红了,请你帮他分析可能的原因:_。(3)乙同学在实验室想制取CO2气体,她应选用的药品是_,可用_(填代号)装置收集CO2。(4)装置B和装置C都可以用于制取同种气体,装置C的优点是_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:(1)铁粉反应完时,产生

11、氢气的质量为_g。(2)原稀硫酸中溶质的质量分数_(写出计算过程)。2、螃蟹味道鲜美,营养丰富,蟹肉中含有的烟酸(化学式:C6H5NO2)是人体必需的13中维生素之一,具有扩张血管的作用(1)烟酸中碳、氢原子个数比为_;(2)烟酸中氮、氧元素的质量比为_;(3)烟酸中碳元素的质量分数为_(计算结构精确到0.1%);(4)246g烟酸中含氧元素的质量为_g参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、A2、B3、D4、C5、B6、A7、D8、C9、C10、D11、C12、D13、B14、B15、C16、B17、B18、C19、D20、A二、填空题(共3小题,共12分)1、Mg 2H SO2 Al2O3 2、B 降温 t1时B,C物质溶解度相同 BC C 3、乙 分子没有变化,分子间隔变大 甲 发生了 分子的种类发生了变化 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、酒精灯 集气瓶 B 过氧化氢水氧气 D b 将带火星的木条放在b口处,木条复燃,证明已收集满 2、铁架台 锥形瓶 A 2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2 试管口没有放置棉花 石灰石 F 可以控制反应速率 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)0.08(2)19.6%2、(1)6:5(2)7:16(3)58.5%(4)6410 / 10

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