三年级上册数学课件-3.2毫米、分米的认识 |人教新课标

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1、1毫米有多长?,1厘米 = 10毫米,1分硬币、银行卡、磁卡大约有1毫米厚。,连续点击屏幕。,1 厘米中间的每一小格的长度是 1 毫米.,1,2,3,4,5,7,6,8,9,10,厘米( )毫米,10,是厘米,中间有( )个小格。 是厘米,中间有( )个小格。 是厘米,中间有( )个小格。,10,10,10,28,长毫米,或者厘米毫米,2,8,0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,巩固练习 1.读出下面图形的长度,长 58 毫米,或者( )厘米( )毫米,5,8,下面的线段长( )厘米,用毫米作单位是( )毫米。,4,40,读出这块橡皮的长度:,画线段。,(1)30mm,(2)2cm

2、5mm,(3)1dm,30cm,3cm5mm,1、连续点击“30mm”7次。 2、连续点击“2cm5mm”6次。,下面的几种测量方法正确吗? 为什么?,一扇门5厘米宽,小乌龟能进去吗?,填空。 厘米( )毫米 厘米( )毫米,选择合适的长度单位。 大头针长3 ( ),粉笔长75( ) 曲别针长28( ), 楼房高20 ( ) 钢笔长14 ( ), 橡皮长35 ( ),10,30,厘米,毫米,厘米,毫米,米,毫米,数学故事,这是一把断尺。,没有零刻度,怎么量呢?,测量时,如果起始刻度不是0,测量结果则要用末端刻度减去始端刻度。,( )厘米,( )厘米,( )厘米,( )厘米,( )厘米,( )厘

3、米,( )厘米,量出下面图形各边的长是几厘米?,( )厘米,1、点击屏幕。 再连续点击尺子两次。 2、点击屏幕, 再连续点击尺子4次。,请你用直尺量一量吸管的长是多少厘米?,10厘米就是1分米,1、观察直尺,看看1分米可以从哪里到哪里? 你的直尺上有几个1分米?你是怎么知道的?,2、体验: 伸出大拇指和食指,用直尺比划出1分米。 一人比划1分米,另一人用尺量,看估计得准不准。 拿出一张纸,估计一下1分米的长度,在1分米的地方,画上竖线,看谁估计得最准确。,观察米尺,数一数1米有多少分米?,1.动一动,在直尺上比划一下1毫米、1厘米。 2.动手比划,1分米、1米有多长。 3.找一找教室里那些物体

4、的长度大约是1分米。,3、在横线上填上米、分米、厘米或毫米。,蜡笔长6 电话卡的厚度 1 课桌高7 粉笔长75,厘米,毫米,分米,毫米,讨论: 1米为什么等于100厘米?,1分米为什么等于100毫米?,米、分米、厘米、毫米的关系,这节课你学到了 什么知识?,长度单位:米、分米、厘米、毫米,1 米 = 10 分米,1 分米 = 10 厘米,1 厘米 = 10 毫米,10,10,10,8,4,我好聪明哟!,你真聪明,2.在括号里填上合适的单位:,1.一把米尺的长是1 ( )。,2.一把米尺的长是10( )。,3. 一把米尺的长是100( )。,4.教室的门高约是2( )。 宽约为8( )。,米,分

5、米,厘米,米,分米,2、在括号里填上长度单位,米,厘米,毫米,毫米,1.选择适合的长度在( )里打,黑板,毛巾,判断题:,.新铅笔的长大约是米. ( ) .分米=米. ( ) .一张床长分米 . ( ) .一本数学课本的厚约是5毫米。( ),圆珠笔长14分米。,床铺长2厘米。,大树高25米。,饭桌宽100毫米。,3.括号里填的单位对吗?,(对 的打“”,错的打“”。),课本长2分米。,( ),( ),( ),( ),( ),巩固练习:,1.选择合适的长度单位。,一张软盘厚 2 ( ). 一个曲别针长 3 ( ). 一棵小树高 3 ( ). 一支铅笔长 18 ( ).,毫米,米,厘米,厘米,一块

6、橡皮厚 6 ( ). 一间教室高 3 ( ). 一本书的宽 8 ( ). 一个杯子高 10 ( ).,毫米,米,厘米,厘米,我要继续努力!,判断:,1.儿童游泳池水深7毫米.( ).,2.课桌高 60米. ( ).,3.一分硬币厚约1毫米. ( ).,4.一支钢笔长约9厘米. ( ).,这本书长2( ),宽14( ),木箱长8( ),高5( ),分米,分米,分米,厘米,练一练:在括号里填上长度单位,大头针长3_,钢笔长14_,粉笔长75_,大桥长200_,楼房高15_,课桌长10_,铁钉长50_,铅笔长2_,2、 在横线上填上 适当的长度单位,厘米,厘米,米,毫米,米,分米,毫米,分米,小明的

7、日记 2008年3月28日(星期二)天气:小雨 今天早晨,我从2分米长的床上爬起来,来到了卫生间,拿起1厘米长的牙刷刷完牙后,急急忙忙地洗脸,吃早饭。学校离我家不远,大约有90毫米,上学路上我看见有一棵高2厘米的树被风刮断了,连忙找来了一根长1厘米的绳子把小树绑好。我跑步赶到学校,看到老师已经在教室里讲课了,我赶紧从书包里翻出1毫米长的钢笔和4米厚的笔记本,认真地做起笔记。,一支铅笔原来长5厘米,用去了1厘米5 毫米,还剩( )毫米.,解决问题,35,5厘米=50毫米 1厘米5毫米=15毫米,50-15=35(毫米),2 米 20 分米 2045(分米) 答:这个凳子的高约是5分米。,一根丝带长50分米,捆一个大礼品盒用去了12分米,剩下的丝带每7分米能捆一个小礼品盒。剩下的丝带还够捆( )个小礼品盒。,5,跑到长400( ).,这只蚂蚁的长度是4( ).,小明的身高是132( ).,地砖的边长是2( ).,米,毫米,厘米,分米,1厘米3毫米+1厘米3毫米=2厘米6毫米,答:棋盒的高度至少2厘米6毫米。,4厘米4毫米,

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