沪教版八年级化学下册月考考试题及答案【新版】

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1、沪教版八年级化学下册月考考试题及答案【新版】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列实验操作中,正确的是()A倾倒液体 B点燃酒精灯C取用固体粉末 D过滤2、下列说法正确的是()A原子的质量主要集中在原子核上B相同的原子无法构成不同的分子C温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等3、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是()A干冰用于人工降雨B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D将燃着的木条伸

2、入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳4、下列与水相关的说法不正确的是()A 水在天然循环过程中发生了物理变化B活性炭在净水过程中发生了化学变化C生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降5、2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法与之相违背的是()A秸秆露天焚烧B废气达标排放C工地洒水除尘D禁放烟花爆竹6、下图所示实验中,、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是()A变红,不变红 B变红,不变红C、变红,、不变红 D比先变红,、不变红7、将密封良好的方便面从

3、平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子()A间隔增大B质量增大C体积增大D个数增多8、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的是()A发展公共交通,提倡绿色出行B增加使用太阳能、核能等新能源C加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放9、地壳中含量最多的金属元素是()A氧B硅C铝D铁10、下图属“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是()A B C D11、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是()A氧气是无色无味的气体 B氧气可以支持燃烧C吸氧为人体呼

4、吸提供了适量的氧气 D氧气可以燃烧12、将物质按照一定的规律分类研究,是常用的化学学习方法。下列各组答案中按一定依据分类正确的是()A化合物:蒸馏水、二氧化碳 B混合物:海水、液氧、空气C氧化物:过氧化氢、高锰酸钾 D非金属元素:氦、硒、汞13、空气中体积分数约占78的气体是()A二氧化碳 B氮气 C氧气 D稀有气体14、下列符合化学实验安全要求的是()A易燃易爆药品放在火源附近B随意丢弃实验室剩余的药品C向燃着的酒精灯里添加酒精D实验中要特别注意保护眼睛15、下列说法中正确的是()A红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生

5、成黑色固体D木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光16、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有()A4种B5种C6种D7种17、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )A爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B北国风光,千里冰封,万里雪飘C人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同D野火烧不尽,春风吹又生18、下列粒子中不能直接构成物质的是()A核外电子 B原子 C分子 D离子19、在“探究氧气的性质”实验中,李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在

6、氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是()A收集到的氧气太少或纯度太低B铁丝生锈C集气瓶底部没有铺一层细沙D铁丝的一端没有系火柴梗20、下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是()A织布B耕田C生火D灌溉二、填空题(共3小题,共12分)1、用微粒的观点回答下列问题:(1)保持水的化学性质的微粒是_。(2)水通电分解过程中,不变的微粒是_。(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是_。(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是_。2、下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题,请将下列所述基本环节补充完整。(

7、1)“呼出的气体是什么?”属于科学探究中的_环节;(2)“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_环节;(3)“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_环节;(4)将呼出的气体通过澄清石灰水中,发现石灰水变浑浊,这属于科学探究中的_环节;(5)“这个实验既简单,现象又明显”,某同学的这句话属于科学探究中的_环节。上述各环节的正确顺序是_。(填上述数字序号)3、一定条件下,4.8gCH4与16.0gO2恰好完全反应,生成10.8gH2O、4.4gCO2和物质X,则X的质量为_g;该反应方程式中CH4与X化学计量数之比为_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、在“测定空气中氧气

8、含量”的实验中,小强采用了下图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有30mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时,停止加热,待冷却至室温后,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。(1)在实验过程中,缓慢交替推动两个注射器活塞的目的是 _ 。(2)在该实验中,不能用硫代替铜丝的原因是 _ 。(3)小强测得实验数据如下:反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积30mL24mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 _ 2l%(填、)。造成该实验出现误差的下列原因中,正确的是 _ (填序号)。没

9、有缓缓交替推动两个注射器活塞;读数时没有冷却至室温;加入铜丝量太少;加入铜丝量太多;加热时间不足;装置漏气(4)通过上述实验,你学到“测量混合气体中某气体含量”的方法是 _ 。2、下图是实验室制取和收集气体的一些常用装置(1)写出编号仪器的名称 _; _。(2)用E和F组合可以测量所制得气体的_。(3)写出用A装置制取氧气的化学方程式_。(4)用D装置收集氧气检测氧气收集满的方法_。用H装置收集干燥的二氧化碳气体,气体应从_口进入(填左或右)。如果干燥二氧化碳气体,能否用氢氧化钠作为干燥剂 _(填能或不能)原因是:_。(5)B、E、H装置都可以用排水法收集气体,如果用H装置收集气体,如何使用H

10、装置_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、实验室用加热氯酸钾与0.3g二氧化锰混合物制取氧气,加热前称得混合物总质量24.8g,加热一段时间后,称得剩余固体质量为20.0g。(1)反应产生氧气质量为_g;(2)计算反应后剩余固体中氯化钾的质量分数_;(3)剩余固体中钾元素质量分数为_。2、为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,取100.0g过氧化氢溶液放入小烧杯中,然后进行如图所示的实验。请计算:、(1)反应后产生气体的质量是 ;(2)该过氧化氢溶液的中过氧化氢的质量为多少? (请根据化学方程式列式计算) (H: 1 O: 16)参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意

11、。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、A3、A4、B5、A6、D7、A8、C9、C10、B11、C12、A13、B14、D15、B16、C17、B18、A19、C20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、水分子 氢原子、氧原子 水分子不断运动扩散到空气中 温度降低,水分子之间间隔变小2、提出问题 获得结论 猜想与假设 收集证据 反思与评价 (1)、(3)、(4)、(2)、(5)3、5.6 3:2三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、使注射器里的空气中的氧气能充分与细铜丝反应 硫与氧气燃烧生成二氧化硫气体,不能准确测定空气中氧气的含量 通过化学反应除去混合物中的一种成分,再测量混合物在反应前后体积(或质量)的变化,从而得出该种成分的含量2、铁架台 集气瓶 体积 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(学生写氯酸钾制氧气也可以) 把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,氧气已满 左 不能 二氧化碳气体能够和氢氧化钠反应 先将H装置装满水,气体从短管(右)导入四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)4.8;(2)37.25%;(3)39%2、3.2g;6.8g9 / 9

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