沪教版八年级化学下册月考考试含答案

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1、沪教版八年级化学下册月考考试含答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是()A纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一2、下列关于过滤操作的叙述不正确的是()A滤纸的边缘要低于漏斗口 B液面不要低于滤纸的边缘C玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D漏斗下端的

2、管口要紧靠烧杯内壁3、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()A测定空气里氧气的含量B检查装置的气密性C验证质量守恒定律 D证明CO2密度比空气的大4、下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()A BC D5、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是( )A“春风又绿江南岸”包含了化学变化B“日照香炉生紫烟”包含了化学变化C“北风卷地白草折”包含了物理变化D“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”前者包含了化学变化,后者包含了物理变化6、下列符号能表示两个氢分子的是()A2HB2H2CH2D2H2O27、下列化学用语书写正确的是()A2个氮原子-N2 B钙离子-Ca

3、+2 C氯化铁-FeCl2 D氦气-He8、在原子里,质子数等于A中子数B电子数C中子数与电子数之和D中子数和电子数之差9、下列有关金刚石、石墨的说法正确的是()A都是由碳元素组成B都是黑色固体C都能导电D硬度都很大10、下列对分子、原子和离子的认识正确的是()A分子和原子在化学变化中都能够再分B只有分子能保持物质的化学性质C原子的质量主要集中在原子核上D离子之间存在着相互作用,分子之间没有相互作用11、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是()A加入固体粉末B读取液体体积C加热液体物质D倾倒液体物质12、一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3

4、.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,该有机化合物的化学式可能是()AC2H4BCH4OCCH4DC2H4O13、在2A+3B=C+2D反应中,36gA与56gB恰好完全反应生成28gC和一定量的D,若C的化学式量为14,则C和D的化学式量之比为()A7:1B7:8C7:16D7:3214、一天一个苹果,医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色,当暴露在空气中一段时间后,果肉的颜色由浅绿色变为黄色,这与空气中的哪一种物质有关()A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体15、造成酸雨的主要物质是()A一氧化碳和二氧化碳B二氧化硫和二氧化氮C甲烷和一氧化碳D二氧化硫和一氧化碳16

5、、小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋也可能是白酒,为了确认,小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,小明的做法属于科学探究的哪个环节()A提出问题B制定计划C进行实验D得出结论17、下列有关氧气的说法,错误的是()A氧气能支持燃烧B细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C在通常状况下,氧气的密度比空气大D氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应18、下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是()A人走关灯、少开空调B使用一次性餐具C自带水杯出行D对垃圾进行分类19、我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个

6、领域。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法正确的是()A镓元素位于第三周期,属于金属元素 B镓原子核内有31个中子C镓的相对原子质量是69.72g D氮化镓的化学式为GaN20、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是()A“新物质”是指自然界不存在的物质B“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质C凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成D“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质二、填空题(共3小题,共12分)1、用化学符号填空(1)2个氮原子 _(2)碳酸根离子_(2)3个氧

7、分子_(4)标出氧化铝中铝元素的化合价_(5)镁离子_2、发射通讯卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧二化氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染。反应的化学方程式为:2N2H4+N2O4=3_ +4H2O,请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。请计算9.6kgN2H4完全燃烧需要助燃物N2O4的质量_。3、选择仪器下方的字母填写在相应横线上:(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_;(2)可以直接加热的仪器是_;(3)用作量度一定量液体体积的仪器是_;(4)实验室常用的加热仪器是_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。

8、该同学的实验步骤如下:将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。 在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将 导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即 伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。 充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。 请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_。(2)步骤中打开止水夹后观察到的现象是_,由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。(3)该实验可推论出氮气_(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_(填“活泼”或“不活泼”)的结论。 (4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?_。2、实验室一般采用分解过氧化氢的方法制取氧气,有关装置如下图所示。请完成下列问

9、题:(1)A装置是制取氧气的发生装置,仪器a的名称是_,实验时用来盛放固体药品二氧化锰;过氧化氢溶液是从_(填仪器名称)加入,二氧化锰在这个反应中所起的作用是_。使用仪器b的优点是_。(2)B、C、D是实验室收集气体的常用装置。常温下要收集比空气轻的气体,一般选择的是_(写装置代号,下同)。要收集氧气,可以采用的方法是_。(3)实验完毕,需要对固体二氧化锰进行回收。要从仪器a内的混合物中对二氧化锰进行分离,一般采用的方法是_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示:第一次第二次第三次氧气的质量(g)346SO2的质量(g)6请回

10、答下列问题:(1)写出此反应的化学方程式:_;(2)第一次实验中参加反应的硫、氧气和生成二氧化硫的质量之比是_;(3)通过计算,第二次实验生成二氧化硫的质量为_;(4)第三次生成的二氧化硫的质量为_。2、化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。现称量68g 过氧化氢溶液和 0.1g 二氧化锰进行实验,反应前后质量随时间变化关系如图计算:(1)制得氧气的质量是_g;(2)过氧化氢质量分数是_?参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、B3、C4、A5、B6、B7、D8、B9、A10、C11、B12、B13、B14、B15、B16、C17、B18、B19、D20、D二、填空题(共3小题,共12分)1、2N 3O2 Mg2+ 2、N2 13.8g 3、g d c h 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、使集气瓶中的氧气完全消耗 烧杯内的水沿导管流入集气瓶中,液面大约在标记1处 1/5(或20%) 难 不活泼 否,碳燃烧生成二氧化碳气体,使瓶内气压变化不大,水不能进入瓶内2、锥形瓶 分液漏斗 催化作用 通过控制滴加液体的速度从而控制反应速率 D B、C 过滤 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、S+O2点燃SO2 1:1:2 8g 8g 2、(1)0.8;(2)2.5%9 / 9

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