新版高考誓师大会班主任发言稿5篇

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1、【导语】高考冲刺是考试成绩由量变实现质变的推进器。学习如同烧水,烧 水的时候,即使你花费很多力气,将水烧到99 度,但如果无法超越最后的一度, 水永远都不会烧开。水沸腾的最后那一度,想放弃的那一分钟,只有承受了这一 分钟,才能打开下一道门,才能进入大家所梦想的大学。下面是分享的高考誓师 大会班主任。欢迎阅读! 高考誓师大会班主任发言稿1 各位老师、各位同学 大家下午好! 今天,我们在这里隆重集会,召开20XX 届高三高考誓师大会,意义非凡。 如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑过最后一个弯道, 距离终点只有百米之遥。 同学们!从跨入戴埠高中的那一天起,你们每个人的心中都孕育

2、着自己的理 想,为了这个理想,你们寒暑不停、风雨无阻。三年来,你们珍惜这一生中最美 好的时光,珍惜学校给你们创造的良好的学习环境,勤奋学习,奋勇拼搏;你们 没有辜负老师及父母的期望,不断磨砺自己,以优异的成绩和出色的表现,为学 校赢得了一个又一个荣誉。如今,距离我们期盼的高考越来越近了。高考梦,是 人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考,你们读 过可以堆成山的书籍,做过可以铺满地的试卷;你们有过成绩一步一步上升的喜 悦,也曾有过成绩一落千丈的悲伤,才终于有了这冲天一飞的机会。 你留在母校,留在老师和同学们身边的日子已屈指可数,在你们的梦想就要 实现,离成功仅有一步之遥之

3、际,我想提醒你们,能否把握住这最后的时间至关 重要,意义深远,不能有丝毫的懈怠和疏忽。站在最后冲刺的起点,你们必须树 立这样的意识 一、冲刺,是你们的必然选择 人的一生可选择的机会不多,选择就在关键的几个点上,高考将是你们遇到 的第一个关键点,你们的人生理想将通过这一次的挑战来实现,你们的人生价值 将在这一次的挑战中得到凸显。成功与否将决定你能否按自己的愿望改变生活, 决定你能否进入到预设的生活轨道;即使在今天这个充满机遇、充满诱惑的年代 里,对于大多数出身于平民家庭无爹可拼的你,高考,或许是你一次凭自己的实 力说话的机会,除了高考冲刺,你只能收获遗憾和无奈。永不退却,永不气馁, 真正的强者选

4、择的永远是勇敢地冲锋! 二、冲刺,是你们人人涨分的法宝 高考冲刺是考试成绩由量变实现质变的推进器。学习如同烧水, 烧水的时候, 即使你花费很多力气,将水烧到99 度,但如果无法超越最后的1 度,水永远都 不会烧开。水沸腾的最后那一度,想放弃的那一分钟,只有承受了这一分钟,才 能打开下一道门,才能进入大家所梦想的大学。只要你真正拼搏不止,你的进步 就一定会出人意料。平时的联考、调考、月考的结果都是不是最后的结果,决战 的战场在 6 月!所以,我们提出这样的口号每天涨一分;人人都涨分;人人能涨 分。天天涨分不浮躁,分分秒秒都高效。 三、冲刺,是你们科学高效地准备高考 冲刺不是空喊口号,它是更踏实更

5、勤奋更聚精会神的代名词。在最后的时间 里,你们首先要在精神上赢得高考。精神决定论告诉我们,精神高度决定人生的 高度,每人都要制定具体冲刺目标,坚决反对定局论、失败论!三本冲刺二本, 二本冲刺一本,一本冲刺名校,要有冲刺高考、拼搏高考、体验高考、享受高考 的积极心态。用大心脏,铁神经迎接高考。 在最后的时间里, 你们头要抬高, 脚要走稳。 这个时刻, 没有时间耍小聪明, 只有认真做好每一天的事情,结果就会大不相同,遗憾会更少。而能控制时间利 用率的只有你自己,应当放下自己的架子与自尊,充分利用资源,向老师和同学 求教,主动利用一切可能的时间和试卷反馈的结果弥补漏洞,修正错误,强化训 练到半自动化

6、或自动化的水平,才能在全省的竞争中取得优势。练出大心脏, 在最后的时间里,你们要心态平和,平和彰显气度。横向与别人比,要多包 容、多看到别人的优点和长处,不抱怨、不偏激、不奢求;实事求是看问题,主 动交流找差距,在享受学习中调整心态,保持平和;纵向与自己比,要客观分析 变化原因,反思自己的复习计划与学习情况,不偏科、不侥幸、不偷懒;肯定自 己的微小进步,让自己的长项更长。 同学们,再过一周,我们将迎来高考一模,这是我们高考之前仅有的两次大 型考试之一,是对前一阶段复习检验的一次难得的机遇,所以你们一定要认真对 待,全力以赴。 挑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我们不懈的追求,拼搏90 天是我

7、 们今天庄严的承诺!同学们,90天后,当你们从高考的舞台上走过,我希望留下 的是你们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。我们所有的老师都将与你们同 行,共同帮助你们,真诚祝福你们顺利走过90 天,一起迎接辉煌时刻! 高考誓师大会班主任发言稿2 各位领导、各位教师、各位同学 大家下午好!当看到誓师大会的时候,我倍感惶恐,尤其是演讲的主题 枯燥的生活是快乐的。 我确定在过去的日子里,面对做不完的数学试卷,绝大多数同学不会越做越 快乐。但是我坚信今天,如果同学们能耐心地听听领导的话、老师的话、同学的 话,也许后面枯燥的每天不会不快乐。下面,我作为教师代表,送给同学们一些 我想对你们说的话 我想对你们

8、说你们今天“三点一线”的生活,我有过20XX 年上半年,总希 望自己是早上第一个到教室看书的,总希望是食堂来回路上耗时最短的,总希望 是晚上最后一个离开路灯或是关上手电筒的;你今天的学科不均衡,我有过我参 加的是物化生一张试卷,那时理科生的悲哀莫过于专业是短板,可能当时我的问 题不小;你今天的彷徨,我也有过直至三模理综仍不理想,班主任说“大不了考 专科” ,而我父亲说“考不上本科别读了” 其实这样的生活,走过高考的多数人都经历过,同学们,你们说那样的每一 天我们会快乐吗? 你们又怎么知道我不快乐?至少那时的我是快乐的 首先,因为我付出,所以我快乐。 “不劳而获”是贬义词,但“不劳动就能有 收获”一定是坏事情吗?不过劳动或不劳动都在收获之前,谁能未卜先知呢?如 果真的想稳稳的收获一些,还是劳动吧,还是付出吧。多看一些素材,也许高考 能用上;多积累一类数学题型,也许高考会碰上;多记几个单词,谁敢说今年高 考考不到都是也许,却都要大家再多付出一些。不要不愿意,不去付出,“也 许”就会变成“考到就不会” , “考到不会”就等价于什么?你敢往下想吗?往下 想你一定开心不起来。 但是,我们去实实在在的付出, 至少能让自己他日不后悔。

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