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1、最新人教版八年级化学下册月考考试题及答案【新版】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是（）A刻舟求剑B滴水成冰C抱薪救火D聚沙成塔2、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B性质:常温下均为气体，且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化3、一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示。、表示水在不同时刻的存在状态，下列
2、有关判断正确的是（ ）A水分子间的间隔：B水分子的运动速率：C状态的水分子静止不动D发生了化学变化4、下列关于催化剂的说法正确的是（）A化学反应前后催化剂的质量不变B化学反应前后催化剂的性质不变C催化剂只能加快化学反应速率D没有催化剂化学反应不能发生5、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是（）A闻气味 B将集气瓶倒扣在水中C观察颜色 D将燃着的木条伸入集气瓶中6、在A+3B=2C+2D的反应中，14gA完全反应生成44gC和18gD，若A的相对分子质量为28， 则B的相对分子质量是（）A16B32C64D967、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）（）
3、在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份；用弹簧夹夹紧胶皮管；点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象；红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。其中有错误的实验步骤是ABCD8、相同质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如图所示下列有关叙述正确的是（）A金属活动性：NMB生成H2的质量相等C相对原子质量：NMD消耗盐酸的质量相等9、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C用滴管取细口瓶内
4、的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管10、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，与足量盐酸反应，生成H2的质量可能是（）A0.2gB0.6gC0.8gD0.9g11、拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是（）AN2BCO2CO2D稀有气体12、下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A滤纸的边缘要低于漏斗口 B液面不要低于滤纸的边缘C玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁13、日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是 （）A食物腐败 B绿色植物光合作用 C矿石粉碎 D铵态氮肥与熟石灰混合施用1
5、4、下列变化属于化学变化的是（）A矿石粉碎 B湿衣晒干 C粮食酿酒 D石蜡熔化15、2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法与之相违背的是（）A秸秆露天焚烧B废气达标排放C工地洒水除尘D禁放烟花爆竹16、某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合价是（）A4B3C2D517、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）A都属于氧化物 B都含有氧气C都含有氧分子 D都含有氧元素18、某学生测定下列数据合理的是（）A用100 mL量筒量取7.5 mL液体B用温度计测得体温为37.52 C
6、用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 gD用烧杯量取200.0 mL盐酸19、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（）A干冰用于人工降雨B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳20、实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是（）A密度B可燃性C溶解性D能否与水反应二、填空题（共3小题，共12分）1、选择合适的序号填空：物理变化化学变化物理性质化学性质（1）在通常条件下，空气是一种无色、无味的气体。_（2）酒精受热变成了酒精蒸气。_（3）氢气能在氯气中燃
7、烧生成一种叫做氯化氢的气体。_（4）蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。_。（5）蔗糖更易溶于水_（6）冰雪融化_。2、如下图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。（1）孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显_（填“酸性”或“碱性”）。（2）溶液变为红色的孔穴有_（填孔穴序号，下同）。（3）作为空白对照实验的孔穴是_。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：_。3、按要求写出下列化学符号 （1）钠离子_（2）2个铝原子_（3）氧气分子_（4）镁的原子结构示意图_（5）氧离子的离子结构示意图_三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、在学习质量守恒
8、定律的内容时，我们曾经做了如图所示的实验，回答下列问题： (1) 图甲中反应后天平的指针_(“偏左”“偏右”“不变”)，原因是_，该反应是否符合质量守恒定律？_。(“符合”或“不符合”), 图甲发生的化学反应方程是_。(2)图乙中在实验设计时，锥形瓶底放层细沙的原因是：_；玻璃管上方系一瘪气球的目的是_。白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡。结论是：质量不守恒。待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡。结论是：质量守恒。你认为结论正确的是_(填“前一种”或“后一种”)(3)由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定改变的是_(填序号)原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元
9、素种类 物质总质量2、图是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图所示。（实验操作）a向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色；b在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。（分析讨论）（1）E试管放有酚酞溶液的目的是_。（2）进行操作b时观察到的现象是_。（3）由此可以得到的有关分子的性质是_；_。（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、氧气是人类
10、维持生命不可缺少的物质，一个初中生每天大约吸入空气 440L，计算：（1）一个初中生每天吸入氧气的体积为多少？（2）标准状况下，一个初中生每天吸入氧气的质量为多少克？（标准状况下，氧气密度为1.43g/L，保留一个小数点）2、化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。现称量68g 过氧化氢溶液和 0.1g 二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图计算：(1)制得氧气的质量是_g;(2)过氧化氢质量分数是_？参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、D3、A4、A5、D6、B7、D8、C9、B10、B11、C12
11、、B13、C14、C15、A16、B17、D18、C19、A20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、 2、碱性 2、5 3 2NaOH + H2SO4= Na2SO4+ 2H2O 3、Na+ 2Al3+ O2 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、偏右 反应生成的二氧化碳扩散到空气中 符合 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O 防止锥形瓶底部炸裂 燃烧时瓶内气体受热膨胀，压强增大，防止塞子被弹起(或为了减压，防止塞子被弹起或缓冲作用等) 后一种 2、进行对比 B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色 分子是客观存在，并总在不断运动的 温度越高，分子运动速度越快 能尽量防止氨气逸出，更能体验化学变化的过程，能够说明分子运动的快慢等（合理即给分） 四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、92.4L；132.1g2、（1）0.8；（2）2.5%9 / 9
