2020—2021年人教版八年级化学下册月考试卷及答案【必考题】

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1、20202021年人教版八年级化学下册月考试卷及答案【必考题】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是()ASO2BNO2 CNH3DN22、化学实验是化学学习的重要方法。小明在实验室里发现一瓶白色固体,他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐,下列他的做法正确的是()A尝一尝,如果有咸味就是食盐B用手指捻一捻是否有颗粒感C观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么D实验室药品都是有害的,不能碰3、地壳中含量

2、最多的元素是()A硅B氧C铁D铝4、下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是()A甲物质由5个原子构成B化学变化的后硅元素的化合价不变C参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:15、如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是()试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色ABCD6、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的是()A发展公共交通,提倡绿色出行B增加使用太阳能、核能等新能源C加高燃煤锅炉烟囱,

3、将废气排到高空D改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放7、一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中。对此现象的微观解释正确的是()A氧分子间的间隔变小 B氧分子的质量变小C氧分子的体积变小 D氧分子的数目减少8、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是()A红磷燃烧,产生白烟B瓶中液面先下降,后上升C瓶中液面最终上升至1处D水槽中液面下降9、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是( ) Ab导管连接供给氧气的钢瓶Bb导管连接病人吸氧气的塑料管C使用该装置用来观察是否有氧气输出D使用该装置用来观察氧气输出的速率10、用pH试纸测溶液的pH,是今年

4、我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸的使用说法正确的是()A把pH试纸浸入待测液 B用湿润的玻璃棒蘸取待测液C把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数 D测出石灰水的pH为12.411、实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是()A密度B可燃性C溶解性D能否与水反应12、某微粒M的结构示意图如下,关于该微粒的说法正确的是()AM的原子易失电子 Bx只能为7CM为金属元素 Dx为8时,M为阴离子13、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是()A步骤可出去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可杀菌消毒D净化后的水是纯净物14、在A+3B=2C+2D的反应中,14gA完

5、全反应生成44gC和18gD,若A的相对分子质量为28, 则B的相对分子质量是()A16B32C64D9615、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是()A“新物质”是指自然界不存在的物质B“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质C凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成D“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质16、空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图,其中R指的是()A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳17、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)()在集气瓶内加入

6、少量水,并将水面上方空间分为5等份;用弹簧夹夹紧胶皮管;点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。其中有错误的实验步骤是ABCD18、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()A水结成冰分子停止运动B电解水生成氢气和氧气分子本身发生变化C气体可以压缩储存在钢瓶中分子间有间隔D1滴水中大约有1.671021个水分子分子很小19、在“探究氧气的性质”实验中,李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因

7、不可能是()A收集到的氧气太少或纯度太低B铁丝生锈C集气瓶底部没有铺一层细沙D铁丝的一端没有系火柴梗20、日常生活中的下列现象,没有发生化学变化的是 ()A食物腐败 B绿色植物光合作用 C矿石粉碎 D铵态氮肥与熟石灰混合施用二、填空题(共3小题,共12分)1、发射通讯卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧二化氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染。反应的化学方程式为:2N2H4+N2O4=3_ +4H2O,请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。请计算9.6kgN2H4完全燃烧需要助燃物N2O4的质量_。2、酸、碱、盐在生活、生产方面有着广泛的应用,请结合情景,写出情景中涉及到的有关

8、反应的化学方程式。(1)工业上由纯碱和熟石灰制取烧碱:_。(2)胃酸分泌过多会引起胃痛,可服用含有氢氧化镁的胃药可缓解胃痛:_。(3)将氢氧化钙、粘土、沙子混合而成的建筑材料,在空气中逐渐变坚硬:_。3、在分子;原子;质子;中子;电子;离子;原子核这些粒子中:(用序号回答)(1)能够成物质的粒子是_;(2)显示电中性的粒子是_;(3)质量最小的是_;(4)一定带正电荷的是_;(5)一定带负电荷的是_;(6)可能带正电也可能带负电的粒子是_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、已知空气的主要成分是氮气和氧气某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图一所示:(1)红磷在

9、集气瓶中发生反应的符号表达式为_。(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的 ,你认为导致这一结果的原因可能是_。(3)已知镁+氧气氧化镁(固体),镁+氮气氮化镁(固体)。根据上述反应,(填“能”或“不能”)_用镁代替红磷测定空气成分原因是_;(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图二所示),你认为改进后的优点是:_。2、某同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白磷着火点为40 ,红磷着火点为240 ,它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应。他按下图所示装置进行对比实验:(1)用图A所示装置进行实验,观察到的现象是:铜片上的

10、白磷_(填“燃烧”或“不燃烧”),铜片上的红磷 _ ,该现象说明燃烧条件之一是_ ;80条件下,A装置水中的白磷_,在通氧气时,B装置热水中的白磷_,该现象说明可燃物通常需要在有_的条件下才燃烧。(2)图A与图B所示实验相比,图_ 装置符合环保要求。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用2.0g石灰石样品,把25.0g稀盐酸分五次加入样品中(样品中的杂质既不与盐酸反应,也不溶解于水),每次充分反应后都经过滤、干燥、称量,得实验数据如下:实验次数12345稀盐酸的累计加入量5.0g10.0g15.0g20.0g25.0g剩余固体的

11、质量1.5gm0.5g0.3g0.3g计算:(1)m的值。(2)石灰石中碳酸钙的质量分数。(3)2.0g石灰石样品与足量稀盐酸反应,产生二氧化碳的质量是多少?(写出解题过程)2、已知一个碳 12 原子的质量为 1.99310-26kg,某原子的质子数为 11,中子数比质子数多一个则(1)某原子的相对原子质量为多少?(2)一个某原子的质量为多少 kg?参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、C3、B4、C5、A6、C7、A8、C9、A10、C11、B12、D13、D14、B15、D16、B17、D18、A19、C20、C二、填空题(共3小题,共1

12、2分)1、N2 13.8g 2、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 3、; ; ; ; ; 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、P+O2 P2O5 红磷的量不足等(答一条合理即可) 不能 镁不仅能与氧气反应,还能与氮气反应,无法测定空气中氧气的含量。 装置始终密闭,空气没有逸出,使实验结果更准确。2、燃烧 不燃烧 温度达到着火点 不燃烧 燃烧 氧气 B 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1) 1.0;(2) 85%;(3)0.748g2、(1)23(2)3.8210-26kg(1)相对原子质量质子数+中子数,故某原子的相对原子质量为11+1+11=23。(2)某原子的质量为=231.99310-26kg3.8210-26kg。10 / 10

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