初一英语老师个人述职报告范文

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1、初一英语老师个人述职报告范文刻师常常要个人述职,做为初一英语老师要怎么写述职报告呢?下列是我梳理的初一英语老师个人述职汇报,仅作参考!初一英语老师个人述职汇报尊重的诸位领导干部,诸位教师:各位好!!自己xx年毕业于xx技术性师范大学英语教育培训技术专业,并于xx年xx月毕业于xx师范学校英语教育培训技术专业函授本科。xx年xx月分派至xx市xx初中,xx年xx月加入xx初中迄今。xx年xx月被评选为初中英语二级教师。任任职9年,一直从业英语课堂教学工作中。现将自己任任职至今的关键工作中工作方案以下:一、用心提升集中学习,持续提升政冶思想政治素质作为老师,言传身教,我深深地了解到“立德树人”、“

2、文以载道”的必要性和紧迫性。很多年来,在思想方面能坚持不懈四项基本准则,拥戴我党的党的纲领、战略方针和现行政策,努力学习“三个代表”关键观念、生态文明建设和“八荣八耻”,进一步落实党的教育政策,关心基础教育改革,平常能用心参与党组织生活会和教学活动。在工作上遵循教育法规,敬业爱岗,不断进取,言传身教。以院校工作中为主,长法定年龄劳动量,甘愿无私奉献,从来不斤斤计较个人利益,肯定保证个人得失听从整体利益。在学员和父母心中中,具备较高的威信和权威和不错的教师素养。获得众多老师学生的五星好评和家长的信赖。xx,xx年终考核为优。二、努力安稳、全身心参与理论学习,持续提升课堂教学工作能力自己自xx年参

3、与工作中至今,满腔热忱地坚持不懈在文化教育、课堂教学第一线。为掌握英语教育培训的特性,重视工作能力的塑造,进一步提升学员外语水平,在教学环节中,我重视塑造学员的学习能力,授于学员学习方法,使其能融会贯通、举一反三。诵读训炼是英语课堂教学中很重要的一环,因此在日常课堂教学中我注重读的训炼,传授给学员读的方法,并选用分小组读、接龙游戏读、分人物角色读、请同学们跟读、进行朗读比赛等多种形式的主题活动,激起学员朗读的兴趣爱好,使学员从读中受到感染,激发其学习培训的主动性,课堂教学提出问题是课堂教学的一个关键方式,我联络学员的具体情况,明确提出能激起她们学会思考的难题,提出问题具备抽象性、目的性,摆脱了

4、课堂教学提出问题的随机性,不仅活跃性了课堂氛围,并且根据提出问题造成了学员探寻的冲动,塑造了学员的逻辑思维能力和英语听力工作能力。学员解答问题后的点评能以夸奖为主导,不随便否认学员的回答,使学员感受到学习的快乐,进而更善于参加到课堂教学中。另外在课堂上留意正确引导学员应用所把握的专业知识去剖析、解决困难,既防止了“填鸭式”的传统式教学方式,又进一步提升了学员外语水平。加入该校以前,在原企业(xx市xx初中)工作中,有三年中从业应届毕业课堂教学工作中,所需班集体的中考分数三年平均居院校的第一位,年年顺利完成院校下发的重点中学录用指标值,数次遭受院校嘉奖。xx年加入xx初中,接任初三(x)(x)两

5、班制的英语课堂教学工作中,历经一年的勤奋,从接任时的班级倒数第一、第二,提高到中考分数超出市均值考试成绩。自此担负的每个班集体的考试成绩,均位居班级前端,遭受家长及院校领导干部的五星好评。在搞好课堂教学工作中的另外,自己能努力学习并灵活运用当代教育技术性,尤其是信息科技。能用心刻苦钻研和学科有关的教育理论,持续开展教学课堂的改革创新。自己所上的示范课多次被评选为出色示范课,制做的教学课件获20xx本年度校多媒体系统课件评定优秀奖。三、持续提升教学管理工作能力,勤奋搞好班级管理方法任任职至今,依次四年出任班级管理方法。在班级管理方法中,我终“诚实守信、公平、重视、承担”做为工作中的基本原则,四者

6、相互之间渗入,有机结合,用诚信来获得学员的信赖,保证真心文化教育。运用休息时间,我长期坚持不懈走入课室与学员交谈,学习交流日常生活的各个方面,拉进与学员的情感间距。工作之余,常常选用电话联系、家中走访调查、家中联络本等方法和父母沟通交流,一同讨论亲子教育的有效的方法,获得父母的一致五星好评。重视学员综合能力的发展趋势,在日常主题活动中,积极主动机构学员参与院校的各类主题活动,并数次得奖。重视塑造学员奋发向上的精神实质,所需历年班集体在德智体美劳上均获得全面的发展。20xx-20xx本年度自己获出色少先队高校辅导员头衔。四、用心参与再次课堂教学,持续提升本身素养任教20xx年以来,在不错地进行课

7、堂教学工作中的另外,我都勤奋开展课题研究,累积教学经验,持续磨炼自身的课堂教学基本技能,并把教学课堂工作经验和教学管理工作经验写出文章内容。教学论文浅谈英语教学中如何提高学生学习兴趣获校三等奖,毕业论文巧用激励的几种方法发布在20xx年第10期初中教学研究上。靖年以来,积极参加各种老师继续再教育培训学习。参与电脑上初中级、初级学习培训并考试通过。参与普通话培训,检测水准达二级乙等。参与江苏刻育厅机构、无锡市师范学院举行的中小学校高级教师省径培训班英语科学习培训,考评达标。参与xx高校师范大学机构的20xx、20xx本年度继续再教育学习培训,并考试通过。参与南师大英语教育培训技术专业本科函授学习

8、培训,成绩优良,获得大学毕业。之上就是我任任职至今的关键工作情况。尽管在工作上根据自身的辛勤工作,在教育科研上获得了一些发展,但这种都仅仅以往,在将来的工作上,我将一如既往地认真工作,不断从各层面提升自己,争得把工作中做得更强,使自身无愧“教育工作者”这一荣誉称号。谢谢你们!个人述职人:xxx20xx年xx月xx日初一英语老师个人述职报告范文尊重的诸位领导干部,诸位教师:各位好!!20xx20xx一学年一转眼过去。回望本学年的工作中,我觉得既忙碌又丰富。我完满地完成了本学年的课堂教学工作中,课堂教学观念和课堂教学水准都获得了非常大的提升。为使将来的工作中获得更高的发展,现对本学年课堂教学工作中

9、做出汇总,期待能弘扬优势,摆脱不够,汇总成功经验,以推动课堂教学工作中更上一层楼。一、政冶思想方面:我喜爱基础教育,喜爱院校,严格遵守中小学教师职业道德规范。我关注爱惜学员,立德树人,勤奋搞好做好本职工作,并在进行做好本职工作的前提条件下,虚心请教,勤奋奋发进取,持续提升自己的教育科研水准。二、教育科研层面:本学年我出任初一、初四2个年级的英语课,每星期11堂课,11个教学设计。一学年一共授课400三节,撰写教学设计400好几个。工作强度大,每日任务重,压力太大。我用心刻苦钻研教材内容,把握知识要点,用心备好每一堂课。机构好教学课堂,关心全体师生,留意反馈机制,激发学员的专注力,使其维持相对性

10、可靠性。另外,激起学员的感情,使她们造成愉快的心情,造就优良的课堂氛围。选用小组合作学习学习方式,课堂教学提出问题朝向全体师生,留意引起学员学习英语的兴趣爱好,课堂教学上讲练融合,工作专而精,缓解学员的压力。我喜爱学员,公平地看待每一个学员。全面提高自身对学员的感染力,我信仰“亲其师,方能信其道。”仅有真真正正地关注学员,爱惜学员,学员才会想要贴近你,才会愿意地去学习你所执教的学科。在平常的课堂教学工作上,我一直勤奋去保证这一点。初四应届毕业工作中非同一般。教初四,就代表着要放弃大量的本人時间和权益,教初四,就代表着肩上多了一份厚重的义务。可是,也没有一丝一毫的埋怨,只是勤勤恳恳,竭尽全力.。

11、尽职尽责地文化教育每一位学员,以求能在初中升高中中获得比较满意的考试成绩。三、班级管理方法层面:本学年,我出任初一一班的教导主任。在这里平凡的岗位上,我自始至终勤勤恳恳,全心全意扑在教学管理工作方面。融合着院校的精神实质,建立“经典励志工作中特点班集体”,使小朋友们可以健康地发展。1、做好班会主题。灵活运用主题班会这方面阵营,设立各种各样班会主题,让学员有讲话探讨的室内空间,充分发挥了学员的行为主体影响力,并能立即掌握到学员的观念趋势,协助学员塑造恰当的人生观、人生价值观、价值观念,又提高了班级凝聚力,另外也拉进老师学生间的间距,推动老师学生间的沟通交流,和睦了老师学生情感。在20xx年xx区

12、中小学校班会主题评选投票中,此次主题班会喜获二等奖。2、搞好晨读的经典励志工作中每日晨读,学员同声朗读弟子规。朗读完弟子规以后,每日有一位同学们走上演讲台,开展以经典励志为主题风格的“五分钟演说”,开展自我管理。每日有励志格言,写在教室黑板的一侧。以后,便是学员们高声朗读英语的時间。在大伙儿诵读的另外,我自始至终守候在她们的身旁。随时随地改正她们的音标发音,解释她们的难题。关心到每一个小孩。期待每一个小孩都不必脱队!3、构建浓厚的诗香气氛班级开拓了图书室。我规定学员闲暇时间很多阅读文章。“读知名人士书,看名人传。”每名同学们从家中产生书本,丰富大家的书柜。班级制订了严苛的阅览规章制度,有专职人

13、员承担书籍阅览,共享资源,并按时拆换。经常性地进行读书交流会,让学员把她们念书全过程中的感受立即地与同学们沟通交流,共享,使每名同学们在这里浓厚的诗香气氛中鼓励着自身,提高着自身,健全着自身。4.搞好班干部的基本建设工作中,搞好学生干部的业务培训,使她们真真正正具有“引领者”的功效。做为教导主任,我言传身教,以身作则。规定学员保证的,我最先保证;规定学员不做的,我果断不做。用心备课教案、授课,关注、爱惜每一位学员。重视平日里与学员的沟通交流和沟通交流,常常与学员交心,发生难题立即处理。我都运用下午和夜里的時间去学员家走访,使学校德育和亲子教育产生一股协力。激励学员立壮志,勤学习培训,爱班级,守规矩,做一个刚正不阿、往上、勤奋、勤恳的人!四、本人在学习上:积极主动学习培训各种各样教育教学理论,持续的充实自己,便于在工作上以牢靠的基础理论做为具体指导,能够更好地开展教育科研。坚持不懈业余时间多读书读好书,坚持不懈搞好阅读笔记,并将一些比较好的教育理念,运用到自身的课堂教学和教学管理当中。编写的教学论文罗森塔尔效应的启示,发布在省径学术期刊上。总而言之,我还在本学年中匆匆忙忙,兢兢业业,干了一些我该做的工作中。将来,我将更为勤奋把工作中做得更强。谢谢你们!个人述职人:xxx20xx年xx月xx日

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