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1、民办幼儿园2021年度工作总结范文光阴似箭，岁月如梭，一年的时间转瞬即逝。回首这一年的工作，我们深感欣慰。我园在*的领导下，在上级部门及社会各界人士的关心支持下，全体教职工立足于本职岗位，积极进取，认真贯彻幼儿园教育指导纲要精神，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量，推动了幼儿园的发展。通过全体教师的努力，我园顺利通过了云南省现代教育幼儿园县级督导评估，取得了一些成绩，同时努力做好申报云南省二级二等示范幼儿园的各项准备工作，现将一年来的工作总结如下。一、加强队伍建设，推动幼儿园发展（一）重视班子建设，提高管理水平。学校领导班子坚持学习培训制度，对上级文件精神进行深入学习和领会
2、，组织班子成员到*等地参加研修培训，汲取先进的办学经验，聆听专家名师的专题讲座，提高了学校干部队伍的理论水平和综合素质。 （二）加强教师队伍建设，提升教师专业水平。为加强教师学习培训，着力打造一支热爱教育事业，钻研教育业务，乐于奉献教育的教师队伍。学校注重深挖自身资源，积极开展系列校本培训活动。在深挖自身资源的同时，幼儿园还采取“走出去”的方式，先后组织教师外出*等地学习，观摩名师授课，聆听专家讲座，参观校园文化建设等，为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手提供了条件。（三）落实制度，明确职责，规范园务管理。为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进，我园严格按照管理制度汇编，做到分
3、工明确，责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。二、加大办学投入，优化育人环境我园在发展历程中，老园址已无法满足发展需求，在上级的关心支持下，我园加大资金投入，不断改善办学条件，优化育人环境。一是投入上百万元对我园进行整体迁建，本年9月正式迁入新址办学，学习环境得到全面优化；三是投入10万余元补充完善生活设施设备，不断满足办学需求；四是累计投入10余万元添置了教育教学设施设备，打造孩子们的“乐园”；五是投入了3万元加强了校园文化建设，不断提升办学品位。一年来，幼儿园吸引了县内学校领导及教师100余人次前来参观学习
4、。三、开展的主要工作及成效（一）重质量，求特色，做好保教工作。年内，我园紧紧围绕工作计划和全园工作重点，以幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与发展指南为依据，以省编主题、领域教材为依托和抓手，不断深化教学研究，加强教学常规细节管理。一学期以来，经过全体教师的团结协作和不懈努力，全面提升了幼儿园教育教学质量，有效地促进了幼儿健康全面发展。1.贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南，促进教师专业成长。以指南为重点，开展多层次、全覆盖的培训活动。本学期我园把指南作为幼儿园教师业务培训的主要内容，制定操作性强的园本培训计划，落实培训人员，创新培训方式，提高培训的针对性和实效性。我园还组织全体教师参加指南
5、解读网络远程培训。2.深入领会指南精神，逐步提高教师分析、领悟教材内涵，驾驭教材的能力。我园积极营造良好的学习氛围，定时定点开展业务学习和教科研学习，积极创新培训方式和方法，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动。通过专题研讨、经验交流等多种形式，注重引导教师深入思考和探索运用指南解决日常教育实践中的具体问题，逐步把指南融入幼儿园课程中。通过加强集体备课、分组教研，组织教师研究等，领悟教材内涵，科学合理制定各项教学、活动计划，注重教材的分析把握，做好每个教学活动的前期准备。在这个过程中，提高教师研读教材，解读目标的能力。3.坚持科学保教，提高幼儿园保育教育质量。根据标准，寻找差距，加强幼儿园
6、一日常规培养。我园继续要求教师通过寻找班级实际工作与要求之间的差距，相互探讨改进方法，形成一致的要求，做出积极的尝试、调整和更新，做到分工明确，齐抓共管，保证常规执行的一致性。（二）抓教研，用指南，做好幼小衔接工作。一是扎实开展园内教学观摩研讨活动，提升园本教研实效。为了深入贯彻落实指南精神，用指南理念引领教师的教育实践，不断提高教师教学能力，优化教育活动效果，我园组织了五大领域观摩教学活动。执教老师以五大领域发展目标和本班幼儿的年龄特点为依据，精心选择适宜的教学内容，在活动过程中执教老师以尊重幼儿兴趣，支持幼儿自身表现和创造为原则，注重活动的游戏性和趣味性，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习、体验
7、。二是落实指南，抓好幼小衔接工作。为了让幼儿向小学过渡做好生理、心理、智力、能力和行为习惯等方面的准备，让幼儿能够在上小学后尽快地适应小学的学习生活，大班开展我要上小学了！主题活动，以帮助幼儿顺利进入人生的新历程。怎样让幼小衔接融入到幼儿园的正常教育教学活动中，引导幼儿自主地进行有关幼小衔接的游戏。从幼儿感兴趣的热点问题和自身发展需要出发，选择有利于幼儿综合素质的提高内容，如“要毕业了”、“做个小学生”、“学校什么样”、“小学生的生活”等，让幼儿感受自己长大了，越来越能干了，需要学习更多的知识和本领了；知道小学与幼儿园的不同，小学生要会自己管理自己、照顾自己，要遵守纪律，用心学习等等，从生活化
8、入手，以自主性学习方式引导幼儿探究一年级小学生书包里有什么，并逐步展开活动。通过活动引导幼儿了解小学的环境、初步了解小学的生活，激发幼儿上小学的渴望之情，培养幼儿整理自己物品、及时完成作业的任务意识，帮助幼儿尽快适应小学的学习生活，为幼儿顺利适应小学生活打好基础。三是举行幼儿园大班毕业仪式。6月28日，幼儿园为大班的孩子们举行了朴素而又意义非凡的大班毕业仪式，这象征着他们即将结束幼儿园的生活，跨入一个新的人生阶段。在毕业仪式中，欢声笑语充满了整个教室，浓浓的师生情在毕业仪式中涌动。家长们也都感受到了孩子成长的点点滴滴，他们十分感谢幼儿园的付出和关怀，感谢幼儿园引导孩子懂得分享和感恩；感谢幼儿园
9、引导孩子学习知识、增强体质；更感谢幼儿园培养孩子健康、快乐的性格和良好的行为习惯。最后，所有大班毕业生都手捧毕业证书，用最动听的声音朗诵了毕业诗。每个孩子在那一刻好像都长大了，小水手即将扬帆起航，放飞梦想。（三）落实安全，细化保育，抓实卫生保健工作。我园制定了药品管理制度班级安全管理制度幼儿接送制度幼儿意外伤害事故处理等安全卫生保健制度，促使安全卫生保健工作有序、科学地开展，为幼儿提供有利于健康成长的环境。1.安全工作。一是细化制度，提高安全管理力度。细化各块安全工作责任。每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标责任书，做到人人有责。二是成立了安全组织机构负责全园的安全工作，经常针对全园的
10、大型玩具，户外活动器械，电器、水电管线进行安全检查，发现问题及时修理，杜绝事故隐患。三是为保证幼儿在园期间安全、健康发展，我们的监督工作做到全方位开展，包括玩具、小食品、药品、消毒液、洗衣粉等物品的放置，热水的使用，电源插座的放置等，不漏掉每一个不利于幼儿安全健康发展的因素，发现问题及时处理，降低了意外事故的发生率。四是妥善管理医疗器械及药品、消毒用具及消毒药品，防意外事故发生。对幼儿带来的药品，登记清楚幼儿的姓名、班级、药品名称、剂量、服药时间，喂药时谨慎认真出错率为零。五是为切实加强幼儿园消防安全教育，提高师生应对火灾危险的应急处理能力，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，我园分别
11、于3月、6月组织防震减灾、消防应急疏散演习活动。通过防震减灾演练，师幼都掌握了正确的逃生要领，增长了防震知识，进一步增强了防震意识，同时也提高了自护自救能力。在教会孩子们保护自己的同时，我园还要求孩子们将所学到的知识带回家中，将防震减灾知识普及到每家每户。2.细化工作，规划保育工作程序，确保卫生保健工作成效。在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则，包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求，让每位工作人员明确工作程序，规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。一是严格做好晨检工作。坚持严把晨检关，严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行；并杜绝危险品（如：
12、刀、针、珠子、手饰、衣服挂件等）带进幼儿园，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离，控制传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。二是对患病儿能随时进行观察，做好记录，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。三是加强卫生消毒工作。重视卫生消毒工作，严格按照消毒制度要求保育员每天一早开门开窗保持空气流通，打扫并保持教室、盥洗室、卧室卫生。每天洗涤并消毒好毛巾、口杯；每次用餐前用消毒水擦洗桌面；每天晚上紫
13、外线灯消毒教室1小时；床单被套每月洗一次、床垫半月晒一次；塑料玩具、幼儿拖鞋每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次、布类、纸类、书刊日晒12次、日晒时间为6小时。户外的大型玩具每月用消毒液消毒一次，环境卫生早晚各打扫一次。厕所每天用净刷洗后再用消毒水拖洗等等都严格按照消毒常规操作。（四）抓好营养膳食工作，保障幼儿健康成长。一是炊事员搞好个人卫生做到勤洗头、勤剪指甲、勤换衣服。对厨房和周围环境每天一小扫、每周一大扫；生熟食品、用具严格分开、不重叠摆放；配餐间每天紫外线消毒1小时；用具、洗菜池、洗碗池保持干净并每天消毒。严格按照规范操作，操作前先洗手，严格按照食品卫生法执行，不做腐败变质的食品、每餐有留样
14、。二是合理制定膳食均衡的食谱，保证幼儿所需的营养。我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。采购中，我们抱着对孩子极端负责的态度，采购质量上乘的食品，并与供应商签订安全责任书，强调提供的菜必须新鲜、安全并及时登记购货台账记录，建立索证索票购货台账制度。同时我园还将每周食谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责，与教师伙食严格分开，每月向家长公布，接受家长监督。 （五）多沟通，重宣传，家园零距离。一是开展家长开放日活动。为了增进每位家长对幼儿园工作的了解，帮助家长进一步了解幼儿园的管
15、理和发展，了解孩子在园的学习生活情况，体验新型的幼儿教育理念，真正达到家园携手共同培养孩子的目的，4月，幼儿园举行了家长开放日活动。二是向家长宣传指南，传播科学的幼儿教育理念。为深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南，树立科学的儿童观、教育观，传播科学的幼儿教育理念，全面提高幼儿园科学保教水平，我园根据县教育局相关规定，于5月20日至6月20日期间，开展了“学习指南，了解孩子”学前教育宣传月主题活动。本次活动形式丰富多样，取得了良好的社会效果。二是走进社区，以节庆日为契机，开展“六一”“元旦”庆祝活动。节日来临之际，全体师幼及家长齐聚在村委会广场，共同欢庆节日。庆祝活动中，孩子们向家长及社会各界
16、人士展现了风采，受到了好评，同时更好地展示了幼儿园的艺术教育成果，彰显了办园水平。三是召开家长会，增强家校力量，家园携手为孩子撑起一片蓝天。我园坚持每月召开一次家长会，会上，教师抓住机遇，向家长反馈幼儿在园情况，通过多种方式向广大家长宣传安全、科学育儿等知识，最大限度地发挥家长会的桥梁作用和育儿作用。一年来，我们的家长工作以多种形式开展着，工作成果得到了广大家长的认可与支持，在每年一次的家长问卷调查中，家长对老师的满意度还很高，激发了我园教师的工作激情。四、存在的问题和不足我园的办园虽然经历了近5年，但发展过程中，变更了法人，搬迁了校舍，虽然在短时间内取得一些可喜的成绩，但依然存在以下问题。（一）制度执行不到位，教师综合素质不高。教师业务能力总体水平不高，师资力量薄弱，一个班虽然配备了2名教师，但未配备专职保育员，距离一班
