人教版八年级化学下册月考考试卷【参考答案】

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1、人教版八年级化学下册月考考试卷【参考答案】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、在 2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是()A试管口对着自己或他人B液体的量超过试管容积的1/3C没有擦干试管外壁的水便开始加热D先用外焰均匀加热,再固定位置加热2、下列关于2CO+O22CO2的理解不正确的是()A表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4C反应前后碳原子、氧原子

2、的个数均不变D参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:23、下图所示实验中,、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是()A变红,不变红 B变红,不变红C、变红,、不变红 D比先变红,、不变红4、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是()A氧气是无色无味的气体 B氧气可以支持燃烧C吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D氧气可以燃烧5、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是( )A陶瓷烧制B火药使用C粮食酿醋D活字印刷A

3、ABBCCDD6、我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法正确的是()A镓元素位于第三周期,属于金属元素 B镓原子核内有31个中子C镓的相对原子质量是69.72g D氮化镓的化学式为GaN7、对立统一是物质运动的普遍规律,下列一描述的是两种物质的性质或变化,其中属于物质的物理性质或物理变化的是()氧气的氧化性和一氧化碳的还原性 水的汽化和氦气的液化氯化钠的溶解和硝酸钾结晶 盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性ABCD8、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程

4、中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是()A曲线表示CO含量的变化 B蜡烛发生了不完全燃烧C蜡烛由碳、氢元素组成 D蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽9、燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体,下列关于CO的说法不正确的是:()ACO气体有毒,可危害人体健康 BCO可用于冶炼金属CCO可以燃烧,可作燃料 D在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒10、牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为()A7B9C10D1911、如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是()A决定该原子种

5、类的粒子是b B原子中b与c的数目一定相同C原子中a与c的数目一定相同 D原子的质量集中在a和c上12、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()A水结成冰分子停止运动B电解水生成氢气和氧气分子本身发生变化C气体可以压缩储存在钢瓶中分子间有间隔D1滴水中大约有1.671021个水分子分子很小13、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是()A镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁C木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃

6、烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体14、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、中小花变红,实验、中小花不变色。下列说法不正确的是()A实验、说明醋酸可以使小花变红B实验说明二氧化碳不能使小花变红C实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应D上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质15、碱式碳酸铜受热能分解成CuO、CO2和H2O三种物质,请你判断碱式碳酸铜的组成是( )A只含有碳、氢、氧元素B一定含有碳、氢、铜元素,可能含有氧元素C一定含有碳、氢、氧元素,可能含有铜元素D肯定含有碳、氢、氧、铜元素16、某同学在用托盘天平称量食盐

7、时,错误地将食盐放在右盘,砝码放在左盘,称得食盐的质量为15.4g(1g以下用游码),如果其他操作正确,那么食盐的实际质量应为()A14.6gB15.4gC15.6gD16.4g17、下列有关实验现象的描述正确的是()A红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C木炭在氧气中燃烧、发出白光,生成二氧化碳D铁在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体18、下列有关实验现象描述正确的是()A硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C碳在空气中燃烧生成二氧化碳D将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧19、下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()A金刚石、石墨

8、、C60都是碳元素组成的单质B在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应C二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性D水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼20、成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是()A聚沙成塔B死灰复燃C破釜沉舟D滴水成冰二、填空题(共3小题,共12分)1、配平下列化学方程式,在横线上填上适当的化学计量数。 (1)_C3H6 + _O2 _CO2 +_ H2O (2)_Fe2O3 + _HCl = _FeCl3 + _H2O2、有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激气味的

9、气体C;D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。试判断:(1)A、B、C、D各是什么物质?请将答案填在空格内:A是_;B是_;C是_;D是_。(2)写出B在A中燃烧反应的文字表达式_。3、A是无色液体,在通电条件下可生成B和C两种气体,D为一种单质。根据如图所示关系,请完成问题:写出有关物质的化学式:A_E_F_;写出上述物质转变过程中的化学反应方程式_。B,D之间发生还可能得到另外一种气体产物,其反应条件为_。B,C两种气体在同温同压下的密度较小的气体是_(化学式)。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、为测定空气中氧气的含量,某学生设计了如图的实验并进行探究请你

10、参与 评价或帮助他分析完成相关问题(1)当集气瓶中气温未冷却至室温即记录集气瓶中吸入液体体积约占集气瓶容积的体积分数为 a,当集气瓶中气温冷却至室温后再记录集气瓶中吸入液体体积 约占集气瓶容积的体积分数为 b,则 a_b(填“”或“”或“=”)(2)若该装置能将集气瓶中的氧气耗尽、烧杯中液体都足量,则集气瓶中吸入液体体积应该约占集气瓶容积的_(3)试分析在测定过程中,对测定结果带来误差的因素可能有_、_(任答两点)2、如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。(1)写出指定仪器的名称:a_ b_ c_;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤:加药品检查装置的气密性收集氧气熄灭酒精灯加热把导管

11、从水中取出,用序号写出正确的顺序_; (3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是_(填字母代号),反应的文字表达式是_,若在此装置的试管口塞一团棉花,还可以用另一种药品制取氧气,请写出反应的文字表达式_;(4)实验室若选用B装置制取氧气时,发生反应的文字表达式是_;此装置与A装置相比,优点是_。(5)若要收集干燥的氧气,应选用的收集装置是_(从A-F中选择), 收集好的氧气盖好玻璃片,然后_(填“正放”或“倒放”)在桌面上;检验氧气的最简单的方法是_;若用G装置收集氧气,氧气应从_进;(选“d”或“e”) (6)装置D或E中导管口都要接近瓶底,其目的是_;若用方法F收集氧气时

12、,当气泡_冒出时开始收集,当观察到_时,表明气体集满。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、现有25g石灰石样品(所含杂质既不与稀盐酸反应,也不溶于水),将其放在烧杯中,加入100g稀盐酸恰好完全反应,称得反应后烧杯中剩余物质量为116.2g。请回答问题:(1)写出反应的化学方程式_。(2)反应生成二氧化碳的质量为_。(3)列出根据已知条件求解石灰石中参加反应的碳酸钙质量(X)的比例式_。(4)样品中碳酸钙与杂质的质量比为_(最简整数比)。2、把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示:第一次第二次第三次氧气的质量(g)346SO2的质量(g)6请回答下列问题:(1)写出此反应的化学方程式:_;(2)第一次实验中参加反应的硫、氧气和生成二氧化硫的质量之比是_;(3)通过计算,第二次实验生成二氧化硫的质量为_;(4)第三次生成的二氧化硫的质量为_。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、B3、D4、C5、D6、D7、A8、B9、D10、B11、C12、A13、C14、D15、D16、A17、A18、B19、C20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、2 9 6 6 1 6 2 3 2、氧气 硫 二氧化硫 二氧化碳 硫氧气二氧化硫 3、H2O CO2 H2CO3 2H2O2H2+O2 氧气不足量、点燃

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