人教版九年级化学下册月考考试卷及答案【A4版】

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1、人教版九年级化学下册月考考试卷及答案【A4版】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列对几种有机化合物的叙述正确的是()A甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B乙醇(C2H6O)中碳、氢、氧元素的质量比为2:6:1C尿素CO(NH2)2的相对分子质量为60gD葡萄糖(C6H12O6)中碳元素的质量分数为40%2、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是()A步骤可出去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可杀菌消毒D净化后的水是纯净物3、人体内的一些液体正常pH范围如下,其中呈酸性的是()A血浆

2、7.35-7.45B胆汁7.1-7.3C胃液0.9-1.5D胰液7.5-8.04、下列对化肥的认识不正确的是()A KNO3是一种复合肥B施用氮肥,能促进植物茎叶生长C铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D化肥能提高粮食产量,施用越多越好5、下列实验操作中正确的是()A 点燃酒精灯 B取少量液体C 加热液体 D 称取氯化钠6、实验室制取CO2的有关操作如下,不正确的是( )A检查气密性B制气C收集 D验满7、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是()A花香四溢 分子很小,质量也很小B热胀冷缩 温度变化,分子或原子大小发生变化C滴水成冰 温度降低,分子间隔变小、停止运动D食品变质 分子发

3、生变化,分子性质发生变化8、下列有关实验现象描述正确的是()A打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口出现大量白烟B将一氧化碳通入装有灼热氧化铜的玻璃管,生成铜和二氧化碳C铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量泡沫9、“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是()A使用火药B指南针指引航海C用泥土烧制陶瓷D冶炼金属10、过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为()ANa2CO3和H2 BNa2O和O2CNaOH和O2 DNa2CO3和O21

4、1、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在下定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是()A该反应为化合反应B丙可能为该反应的催化剂C该反应中,乙、丁的质量变化之比为75D该反应中,甲、乙的质量变化之比为1412、金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是()A构成它们的原子大小不同B构成它们的原子数目不同C金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同13、下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是()A氯化钠B硝酸铵C浓硫酸D氢氧化钠14、下列操作正确的是()A用酒精灯加热试管里的液

5、体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭15、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是()A氧气含量越多硫燃烧越剧烈B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C瓶底的水可以吸收生成的有害气体D硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同16、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()A在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化B在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成C在Ca(OH)2

6、溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色D在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成17、化学方程式aC2H2 +bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和为()A15B14C13D1018、地壳中含量最多的元素是()ASiBAlCODFe19、在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,下列分析正确的是()A如果滤液显蓝色,则滤渣一定没有CuB如果滤渣只含一种金属,滤液中的溶质可能含有三种C在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,滤液中的溶质可能含有两种D在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤渣一定含有Ag和Cu20、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色

7、的干燥小花完成下图四个实验。实验I、中小花变红,实验、中小花不变色。下列说法不正确的是()A实验、说明醋酸可以使小花变红B实验说明二氧化碳不能使小花变红C实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应D上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质二、填空题(共3小题,共12分)1、X、Y两种气体的混合气体通人澄清的石灰水中,石灰水无明显的变化;将红热的黑色固体W放入到混合气体中,燃烧得到另一种气体Z。W熄灭后测知X气体已完全反应,向Y、Z的混合气体中加入澄清的石灰水,振荡后石灰水变浑浊。已知Y是空气的成分之一,约占空气总体积的4/5 。回答下列问题:(1)写出物质的名称是: Y_; Z_。(2)写出X和

8、W反应的文字表达式:_。(3)写出混和气体通入澄清石灰水过程中石灰水变浑浊的文字表达式 _。2、图中的和是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4种粒子的结构示意图,请完成下列空白。(1)钙元素的相对原子质量为_,氟元素的原子序数为_;D中的x为_。(2)和是不同种元素,它们的最本质的区别是_。(3)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_(填字母)。(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_(填字母)。3、根据下列粒子结构示意图,回答问题。(1)A、B、C、D所示粒子共表示_种元素(填数字)。(2)D所示粒子在化学反应中容易_电子(填“得到”或“失

9、去”) 。(3)若E中x=10时,则该粒子属于_(填“原子”或“离子”)。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。请填空:(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是_。(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是_,该反应的化学方程式是_。(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第_(填序号)号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_。2、马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。(1)写出图中标

10、号仪器名称:_,_。(2)马强采用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,他选择上述装置中的和_或_(填装置序号)进行组装。写出该反应的文字表达式:_。(3)陈超利用过氧化氢制取和收集氧气应选择的装置为_和_(填字母序号),其中二氧化锰起_作用,发生反应的文字表达式为_。(4)若收集某气体采用装置C,则该气体具有的物质性质是_;若采用装置,则该气体具有的物理性质是_。(5)氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。则实验室氨气的发生装置可选用_,理由是_。收集装置可选用_,理由是_。四、计算题(共2小题,每题9

11、分,共18分)1、我市锰矿资源丰富,MnO2是一种无机功能材料,主要用于制造干电池。某校课外活动小组同学得到当地某粗MnO2样品(主要含有杂质MnCO3,其它杂质忽略不计),为了测定此样品中MnO2的含量,把100g粗MnO2样品放入烧杯中,将40g稀硫酸分4次加入与之充分反应,测得的数据如下表。次数1234加入稀硫酸的质量(g)10101010剩余固体质量(g)94.2588.582.7578.2(已知烧杯中发生的反应为:MnCO3H2SO4=MnSO4H2OCO2)请根据图表数据回答下列问题:(1)样品中杂质的质量是多少?(2)该样品中MnO2的质量分数是多少?(3)稀硫酸中溶质的质量分数

12、是多少?2、苹果中富含苹果酸,具有增强消化,降低有害胆固醇等作用,苹果酸的分子式 为 C4H6O5 请计算:(1)苹果酸的相对分子质量是_(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是_(最简整数比)(3)13.4g 苹果酸中含 C 元素质量_克?(写出计算过程,答案精确到 0.1)参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、D3、C4、D5、A6、B7、D8、D9、B10、D11、D12、D13、B14、C15、D16、B17、C18、C19、B20、D二、填空题(共3小题,共12分)1、 氮气 二氧化碳 略 略2、40.08 9 8 质子数不同 B

13、、C B 3、3 得到 原子 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、水 纸花由紫变红 CO2+H2O=H2CO3 密度比空气大 2、试管 酒精灯 C D B C或D 催化 密度比空气大 密度比空气小 A 反应物为固体与固体,且反应需加热 E 氨气极易溶于水,密度比空气小 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)100g-78.2g=21.8g。(2)100%=78.2%(3)解:由图表数据可知,第1次反应中稀硫酸全部反应,10g稀硫酸与10g-94.25g=5.75g的MnCO3恰好反应;设稀硫酸中溶质的质量分数为x=x=49%答:(1)样品中杂质的质量是21.8g;(2)该样品中MnO2的质量分数是78.2%;(3)稀硫酸中溶质的质量

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