【人教版】九年级化学(下册)月考试卷及答案(推荐)

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1、【人教版】九年级化学(下册)月考试卷及答案(推荐)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是()A的化学性质比较稳定B属于同种元素C是一种阴离子D容易得到电子2、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是( )A“春风又绿江南岸”包含了化学变化B“日照香炉生紫烟”包含了化学变化C“北风卷地白草折”包含了物理变化D“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”前者包含了化学变化,后者包含了物理变化3、下列化学用语表示正确的是()A两个氢分子:

2、2H B三个氮原子: 3NC一个镁离子: Mg+2 D氧化钠中氧元素的化合价: 4、在20时,某固体物质(不含结晶水)的水溶液,经历如下变化下列说法你认为正确的()A溶液甲是饱和溶液B20时,该固体物质的溶解度是40gC溶液丙若蒸发10g水,析出的晶体一定大于4gD溶液乙溶质的质量分数小于溶液丙溶质的质量分数5、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是()A可用于改良酸性土壤 B易溶于水,溶解时放出大量的热C能去除油污,可作炉具清洁剂 D对皮肤有强烈的腐蚀作用6、在“粗盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是()A取用粗盐B溶解粗盐C过滤粗盐水D蒸干滤液7、如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列

3、说法不正确的是()A图中单质的化学式为N2 B生成物不属于空气质量标准监控对象C该反应属于置换反应 D生成单质与化合物的质量比为7:228、下列有关催化剂的说法正确的是()A在化学反应后其质量增加 B在化学反应后其质量减少C在化学反应后其化学性质发生了变化 D催化剂能改变化学反应速率9、过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为()ANa2CO3和H2 BNa2O和O2CNaOH和O2 DNa2CO3和O210、成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是()A星火燎原B水滴石穿C积水成渊D披荆斩棘11、向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”,可减

4、少二氧化硫的排放,生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4,则m的值是()A1B2C3D412、将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为()A19aB18a C12aD8a13、下列物质的性质,属于化学性质的是()A颜色B密度C挥发性D可燃性14、化学反应前后肯定没有发生变化的是()原子数目;分子数目;元素种类;物质种类;原子种类;物质的总质量。ABCD15、我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中不涉及化学变化的是()A易经“泽中有火,上火下泽”B淮南

5、万毕术“曾青得铁则化为铜”C抱朴子“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”D天工开物“侯潮一过,明月天睛,半日晒出盐霜”16、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是()A图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间B图b中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点C图c中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动D由图d中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火17、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()At1时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4BP点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等Ct1时,乙物质的饱和溶液,升温至t2时仍

6、是饱和溶液D将三种物质的溶液从t2降至t1,析出晶体最多的是甲物质18、下列有关实验现象描述正确的是()A硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C碳在空气中燃烧生成二氧化碳D将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧19、空气中含量较多,且性质稳定的是()A氮气 B氧气 C二氧化碳D水蒸气20、古诗词是中国传统文化的瑰宝。下列古诗词中蕴含着化学变化的是()A野火烧不尽,春风吹又生 B夜来风雨声,花落知多少C忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来二、填空题(共3小题,共12分)1、化学用语是国际通用语言,它是学习化学的重要工具。(1)请用化学用语填空:

7、三个氩原子_。两个三氧化硫分子_。碳酸根离子_。二氧化硅中硅元素的化合价_。(2)写出下列符号中数字的含义:Al3+中“3+”表示_。NO2中“2”表示_。2、天然气可以在一定条件下合成甲醇。(1)请把下图中反应物的微观示意图补画齐全。 (2)该反应的化学方程式为_,基本反应类型为_。3、我们已经学习了铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:(1)选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净,这个变化属于_变化(2)铁丝绕成螺旋状的目的是_(3)集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的_(4)火柴的目的是为了_(5)某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”实验,结果没有观察到“

8、火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因:_、_(写两条即可)三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化如图2所示。(1)X曲线表示的是 _ (填“温度”或“氧气的浓度”)。(2)结合X、Y两条曲线,解释图2中BC段气压变化的原因是 _ 。(3)实验中测得的数据如下:实验前实验后测量项目烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积体积/mL80.046.4126.0根据实验数据计算:测得的空气中氧气的体积分数为 _ (列出计算式即可)。(4)若

9、测得的实验结果明显偏小,可能的原因是 _ ; _ 。2、根据下列实验装置图,回答问题:(1)若用B装置制取气体,仪器必须伸到液面以下的原因是_,若要得到平稳的气流,可以将仪器换成_(填仪器名称)。(2)写出实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式_,该反应的基本反应类型是_;若要收集到纯净的氧气,则可选用的发生和收集装置是_(填上图中的字母),在该实验操作中试管口要塞一团棉花的原因是_。(3)写出检验A图中装置气密性的方法_。(4)请写出用装置C收集氧气的验满方法_。(5)实验室常用大理石和稀盐酸在常温下制取二氧化碳气体,可选用的发生装置是_(填上图中的字母),已知二氧化碳密度大于空气,若用F图收集

10、二氧化碳,j为进气口。请将F中的玻璃导管补画完整_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、为了测定某硫酸铜溶液的质量分数,小杨同学取500g样品置于烧杯中,逐滴加入氢氧化钠溶液,加入氢氧化钠溶液质量和生成沉淀质量的关系如下图所示。请计算:(1)NaOH的化学式量为_。(2)硫酸铜刚好完全反应时,所得溶液的质量为_g(保留一位小数)。(3)硫酸铜溶液中溶质的质量分数是_?(写出计算过程)2、小娟想测定CuZn合金和CuAg合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器。(1)你认为她能测出铜的质量分数的合金是_合金。(2)小娟取该合金的粉末32.5 g与足量的该盐酸充分反应后,

11、经测定产生了0.4 g气体,请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数_。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、B3、B4、B5、A6、C7、C8、D9、D10、A11、B12、A13、D14、B15、D16、D17、A18、B19、A20、A二、填空题(共3小题,共12分)1、3ArCO32-2SO3Si+4O2 一个铝离子带有三个单位的正电荷一个二氧化氮分子中含有2个氧原子2、 2CH4+O22CH3OH 化合反应 3、物理变化 增大铁与氧气的接触面积,促进铁丝燃烧 防止生成的四氧化三铁溅落把集气瓶炸裂 给铁丝加热,使温度达到铁的着火点; 铁丝

12、上有铁锈; 氧气的浓度太低等三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、温度 红磷燃烧放热温度升高,压强增大,同时消耗氧气,使气压减小;BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小 100% 红磷的量不足 装置的气密性不好 2、防止生成的气体从长颈漏斗中逸出 分液漏斗(或注射器) KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反应 AE 防止高锰酸钾被氧气流吹入到导管内,堵塞导管 将导管的一端伸入水中,手握试管外壁,观察到导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经收集满 B 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)40;(2)65.1;(3)16.0%2、(1)铜锌(2)60%10 / 10

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