《2021年鲁教版八年级化学下册月考考试题及答案【汇编】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年鲁教版八年级化学下册月考考试题及答案【汇编】（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年鲁教版八年级化学下册月考考试题及答案【汇编】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、一定条件下，6000L氧气可压入40L的钢瓶中。对此现象的微观解释正确的是（）A氧分子间的间隔变小 B氧分子的质量变小C氧分子的体积变小 D氧分子的数目减少2、下列粒子中不能直接构成物质的是（）A核外电子 B原子 C分子 D离子3、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B在空气里点燃
2、红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量4、下列对实验现象的描述不正确的是（）A镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光B硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰C蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰5、自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是（ ）A人和动物的呼吸 B植物的呼吸作用C化石燃料的燃烧 D利用太阳能发电6、在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节
3、（）A提出假设B进行实验C收集证据D得出结论7、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中不属于物理性爆炸的是（ ）A厨房中因燃气泄漏而爆炸 B高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C车胎因为暴晒而发生爆炸 D气球因为充气过多而引起爆炸8、“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：（）A工业废水处理达标后再排放B农业上合理使用化肥和农药C生活污水实现集中处理和排放D固体垃圾直接倒入江河9、右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（）A红磷燃烧产生大量白色烟雾B燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C该实验可说明N
4、2难溶于水D红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/510、下列有关实验现象描述正确的是（）A硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C碳在空气中燃烧生成二氧化碳D将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧11、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（ ）A“春风又绿江南岸”包含了化学变化B“日照香炉生紫烟”包含了化学变化C“北风卷地白草折”包含了物理变化D“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”前者包含了化学变化，后者包含了物理变化12、下图属“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是（）A B C D13、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，
5、下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）A“新物质”是指自然界不存在的物质B“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质C凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成D“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质14、森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是（）A隔绝氧气 B降低着火点C隔离可燃物 D降低至着火点以下15、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是（）A“新物质”就是自然界中不存在的物质B“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物
6、质C“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质16、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（）A镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体17、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、中小花变红，实验、中小花不变色。下列说法不正确的是（）A实验、说明醋酸可以使小花变红B实验
7、说明二氧化碳不能使小花变红C实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应D上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质18、2015年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任的义务。下列关于水的认识正确的是（）A过滤能除去天然水中所有的杂质 B将活性炭放入硬水中可使其软化C工业废水要经过处理后再排放 D过量使用农药、化肥不会造成水体污染19、活性炭能净水，主要是因为它具有（）A难溶性B稳定性C吸附性D可燃性20、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（）A变瘪的乒乓球放入热水
8、中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小C不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动二、填空题（共3小题，共12分）1、我国是世界上水资源短缺的国家之一，在经济发展的同时，水污染日趋严重，导致很多淡水资源失去可利用价值。(1)生活中如何节约用水?_(写一点)(2)造成水污染的原因有哪些?_ (写一点)(3)水体污染会产生许多危害，请写一点:_。2、如下图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。（1）孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显_（填“酸性”或“碱性”）。（2）溶液变为红
9、色的孔穴有_（填孔穴序号，下同）。（3）作为空白对照实验的孔穴是_。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：_。3、化学用语是学习化学的基本工具，按要求回答下面问题：（1）写出2个二氧化硫分子的符号 _ ；（2）标出氧化铁中铁元素的化合价 _ ；（3）写出SO中右上角数字“2”的意义 _ ；（4）某微粒的结构示意图为 ， 该微粒的符号为 _ ；（5）汽车尾气中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒气体，治理的方法是在汽车尾气的排气管上装一个催化转换器，在催化剂的作用下，-氧化氮与一氧化碳反应可生成二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式： _ .三、实验题（共2小题，每题15分，共
10、30分）1、如图为石灰石与稀盐酸的化学反应，请回答下列问题：（1）指出图中标号的仪器名称：A_；（2）仪器 B 的用途_；（3）试管内现象：_，_；（4）写出此反应的表达式_；（5）烧杯中现象：导管口_，澄清石灰水变_；（6）做该实验时，需先检查装置的气密性：连接好装置，先_，再用手紧 握容器外壁，观察到水中的导管口有_时，说明装置不漏气。2、实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题：（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_，b_。（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置为_，收集装置C或_（均填字母）。选择气体收集方法时，气体的下列性质：颜色、密度、溶解性、可燃性，必须考虑
11、的是_（填序号）。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是_，若用C装置收集氧气，当看到集气瓶口有气泡冒出，则证明_。（4）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置为_（填字母），可以用C装置收集氧气，是因为_。（5）要证明收集到的气体是氧气，需要将带火星的木条伸入集气瓶中，若观察到_的现象，则证明是氧气。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、化学实验小组同学取40g碳和氧化铜的粉末在高温条件下加热一段时间后，称得剩余固体混合物的质量为31.2g，请回答下列问题：（1）该反应的化学方程式为 。（2）列出求解参加反应的氧化铜的质量（x）的比例式 。（3）反应后生成铜
12、的质量为 。（4）若碳完全反应了，则原混合物中氧化铜的质量分数为 。2、向200g NaCl和BaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液。反应过程中滴加Na2CO3溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。请计算：（1）m的值是_g；（2）原混合溶液中BaCl2的质量分数是多少_？参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、A2、A3、A4、C5、D6、B7、A8、D9、C10、B11、B12、B13、D14、C15、D16、C17、D18、C19、C20、A二、填空题（共3小题，共12分）1、使用淘米水浇花（合理即可） 工业废水的任意排放（合理即可） 危
13、害人体健康（合理即可）2、碱性 2、5 3 2NaOH + H2SO4= Na2SO4+ 2H2O 3、2SO2 一个硫酸根离子带有两个单位的负电荷 Cl- 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、铁架台 用作少量石灰石与稀盐酸的反应容器 白色固体表面产生气泡 固体逐渐减少 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 有气泡冒出 浑浊 将导管插入水中 有气泡冒出 2、酒精灯 试管 A D KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 已经收集满 B 氧气不易溶于水 木条复燃四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）C+2CuO2Cu+CO2；（2）根据质量守恒定律可知，反应生成二氧化碳质量：40g-31
