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1、2021年鲁教版八年级化学下册月考考试含答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是（）A冰雪融化 火药爆炸B木条燃烧 酒精挥发C矿石粉碎 衣服晾干D葡萄酿酒 牛奶变酸2、某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是（）A该纯净物中含有C、H元素，不含O元素B该反应中和的质量比为14：11C该反应中和的分子数之比为7：6D该纯净物中C、H原子的个数比为1：43、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（）A火上浇油隔绝空气B风助火威为
2、燃料燃烧提供充足的氧气C釜底抽薪燃烧需要可燃物D钻木取火使温度达到可燃物的着火点4、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（）A干冰用于人工降雨B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳5、食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。下列说法不正确的是（）A乙酸是一种化合物B乙酸的相对分子质量为60C乙酸中碳元素的质量分数为60%D乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1216、现有X、Y
3、、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（）AXYZBYZXCYXZDZYX7、下列有关催化剂的说法正确的是（）A在化学反应后其质量减小 B催化剂能改变化学反应速率C在化学反应后其质量增加 D在化学反应后其化学性质发生了变化8、实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是（）A加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B先将导管口移入集气瓶，再开始加热C收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管9、下列各图中“”“”分
4、别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A B C D10、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质B水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同CNa+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8D同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率11、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）H Fe2+ Cu P2O5 Fe3+ NaClA能表示一个分子的是B表示物质组成的化学式是C的质子数相同，化学性质也相同D中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子12
5、、下列有关实验现象描述正确的是（）A硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C碳在空气中燃烧生成二氧化碳D将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧13、对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D反应时间较长的是高锰酸钾14、下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（）A禁止露天焚烧
6、秸秆B发展燃煤火力发电C推广新能源公交车D限制燃放烟花爆竹15、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）A水结成冰分子停止运动B电解水生成氢气和氧气分子本身发生变化C气体可以压缩储存在钢瓶中分子间有间隔D1滴水中大约有1.671021个水分子分子很小16、中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是（）A日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干17、某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳
7、和水的质量比为22：9，下列对该气体组成判断正确的是（）A该气体中一定含有C2H4 B该气体中一定没有CH4C该气体中可能含有C2H2 D该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H418、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是（）A用排水法收集O2时，集气瓶装满水B用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部C用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集D用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片19、下列符号能表示两个氢分子的是（）A2HB2H2CH2D2H2O220、如图是某化学反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是（）A该反应属于分解反
8、应B生成的甲、乙分子个数比是1:4C该反应前后原子个数不变D该反应的生成物都是单质二、填空题（共3小题，共12分）1、有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳中的一种，为区分它们，将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧情况不变的是_；使木条剧烈燃烧的是_；使燃着的木条熄灭的是_和_，要想区分这两种气体，应采用的方法是分别将两种气体通入到澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊则为_。2、用化学符号填空（1）2个氮原子 _（2）碳酸根离子_（2）3个氧分子_（4）标出氧化铝中铝元素的化合价_（5）镁离子_3、(1)用化学用语填空：碳元素_；3个钾原子_；4个氮分子_；钠离子_；氢气_；
9、标出氧化钙中钙元素的化合价_(2)3Cu2+中表示离子个数的数字是_；SO2中的“2”表示_三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、如图1为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。（1）通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是_。a、b两玻璃管收集的气体体积比约为_。（2）图2为水分解的微观过程：水的分解过程中，不发生变化的微粒是_。写出水通电分解的反应表达式_，该实验得出的结论是_。2、如图为石灰石与稀盐酸的化学反应，请回答下列问题：（1）指出图中标号的仪器名称：A_；（2）仪器 B 的用途_；（3）试管内现象：_，_；（4）写出此反应的表达式_；（5）烧杯中现象：导管口_
10、，澄清石灰水变_；（6）做该实验时，需先检查装置的气密性：连接好装置，先_，再用手紧 握容器外壁，观察到水中的导管口有_时，说明装置不漏气。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图：请回答：（1）反应生成氧气的质量为_g。（2）参加反应的过氧化氢的质量是多少_？2、化学实验小组同学取40g碳和氧化铜的粉末在高温条件下加热一段时间后，称得剩余固体混合物的质量为31.2g，请回答下列问题：（1）该反应的化学方程式为 。（2）列出求解参加反应的氧化铜的质量（x）的比例式 。（3）反应后生成铜的质量为 。（4）若碳完全反应了，则
11、原混合物中氧化铜的质量分数为 。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、A2、D3、A4、A5、C6、C7、B8、A9、B10、D11、B12、B13、B14、B15、A16、A17、C18、C19、B20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、空气 氧气 氮气 二氧化碳 二氧化碳2、2N 3O2 Mg2+ 3、C 3K 4N2 Na+ H2 3 一个二氧化硫分子中含有2个氧原子 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、氢气 2:1 氢原子、氧原子 水是由氢元素和氧元素组成的2、铁架台 用作少量石灰石与稀盐酸的反应容器 白色固体表面产生气泡 固体逐渐减少 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 有气泡冒出 浑浊 将导管插入水中 有气泡冒出 四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）1.6g（2）3.4g2、（1）C+2CuO2Cu+CO2；（2）根据质量守恒定律可知，反应生成二氧化碳质量：40g-31.2g=8.8g，设参加反应的氧化铜的质量为x， ；（3）设反应后生成铜的质量为y，y=25.6g；（4）设碳质量为z，z=2.4g，若碳完全反应了，则原混合物中氧化铜的质量分数为：100%=94%。10 / 10
