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1、世界历史测试卷参考答案（一）（世界古代史部分）世界历史第一课答案：1. D 2. A 3. C 4. C 5. A6. C 7. B 8. D 9. B 10. A11. D 12. B 13. D 14. A 15. C16. B 17. A 18. C 19. D 20. B21.（1）同意材料二的观点。目前大多数人类学家认为，现代人类从非洲南方古猿的一支发展而来，人类在距今三四百万年前形成；在人类进化的过程中， “劳动创造了人本身” ；人类发展的规律，由低级到高级，优胜劣汰。（2）原始社会的父系氏族社会时期，依据是父权大于母权，父亲的地位重于母亲；男子居支配地位；血缘关系和财产继承权依从
2、父亲确认；共同劳动，共同分享食物，集体劳动。22.人类最初的社会组织形式是原始群。大约从旧石器时代晚期开始，人类进入氏族社会时期，氏族成为人类的社会组织形式。氏族社会的前期是母系氏族社会，后期是父系氏族社会。伴随着这一发展，人类社会重要变化有：生产工具由打制粗糙石器到磨制精细石器；由妇女居支配地位到男子居支配地位；私有财产出现，私有制逐渐形成。推动这一发展的根本因素是生产力的发展。世界历史第二课答案：1. A 2. D 3. C 4. B 5. D6. B 7. C 8. B 9. D 10. A11. D 12. C 13. A 14. C 15. B16. D 17. A 18. A 19
3、. B 20. C21.（1）大金字塔是几千年前为一个名叫胡夫的国王修筑的。它位于尼罗河西岸，离开罗不远。实际上尼罗河畔的金字塔都在西岸。古埃及人吧日出比作生命的开始，把日落比作生命的结束。这就是在他们死后他们要埋葬在尼罗河西岸的原因。这些巨大的石块每块平均重 2.5 吨，像一辆汽车那么重。有的重量甚至有 15 吨。古埃及人没有机器，每块石头都是他们开采、运送并抬到高处的。很多石头是由尼罗河东岸运来，用船运过尼罗河的。大金字塔是由 10 万奴隶用了 20 年时间建成的。（2）胡夫金字塔是埃及最大的金字塔，塔高 146 米，这座金字塔塔身由 230 万块巨石砌成，平均每块重 2.5 吨。塔身的石
4、块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去，说明胡夫金字塔宏伟而精巧，体现古埃及人民的智慧。为了建造这座金字塔，经常有 10 万奴隶在烈日曝晒下干活，用了 20 年时间建成，说明胡夫金字塔工程浩大，堪称埃及金字塔之最，因此胡夫金字塔最有代表性。22.埃及国王自称神的化身，实行奴隶主专制统治。国王强迫人民为他们修建巨型陵墓金字塔。在国王役使下的奴隶和劳动人民的处境非常悲惨，所以说埃及国王是最大的奴隶主。古代埃及的中央集权制是在古王国时期得到确立和巩固的。其确立方式如下：埃及国王具有绝对的权威，在法律、行政、财政等方面享有无限权力。国王是立法者，
5、同时也把持君权，是军队的最高统帅。中央官员都由国王直接任命，组建了一个庞大的官僚主义集权化的管理机构。地方政府以诺姆为单位，各个诺姆都有一个首府。各诺姆的首长称为“诺马尔赫” ，其职责是管理地方行政、司法、神庙等。世界历史第三课答案：1. B 2. C 3. D 4. A 5. C6. D 7. A 8. B 9. C 10. D11. B 12. D 13. B 14. C 15. A16. A 17. B 18. C 19. D 20. A21.（1）材料第一至四段的内容反映了汉谟拉比法典严格保护奴隶主阶级的私有财产，第五、六段的内容反映了汉谟拉比法典严格保护奴隶主对奴隶的所有权。（2）公
6、元前 18 世纪，国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。国家的统一，有利于经济的发展，使古巴比伦王国进入强盛时期。（3） 汉谟拉比法典是一部维护奴隶主阶级利益的法典。 汉谟拉比法典比较全面地反映了古巴比伦的社会情况，说明了古巴比伦王国奴隶主专政的实质。它是迄今所发现的人类历史上第一部比较完备的成文法典。22.汉谟拉比法典神化王权，宣扬其权力来自神授；炫耀他的伟大业绩；表明他的立法目的，即公平和正义；汉谟拉比希望他的法典之“公平”和“正义”垂之后世，并诅咒敢于破坏其法典之人。体现了古巴比伦王国的土地制度、阶级关系、经济发展状况等内容。政治上，古巴比伦社会内部存在着等级制度，从法
7、典可以看出，古巴比伦王国居民分为三个等级：阿维鲁、穆什钦努和奴隶。阿维鲁是拥有公民权的自由民。穆什钦努是无公民权的自由民。奴隶处于社会最低层；经济上，王室占有大量土地，私人占有土地的现象比较普遍。世界历史第四课答案：1. C 2. D 3. D 4. A 5. B6. B 7. A 8. C 9. D 10. A11. B 12. D 13. B 14. A 15. C16. C 17. B 18. A 19. D 20. C21.（1）古代印度的种姓制度分四个等级：第一等级婆罗门，第二等级刹帝利，第三等级吠舍，第四等级首陀罗。印度种姓制度的四个等级之间有严格的界限，下一等级的人不能从事上一等
8、级的职业，各个等级职业世袭，不同等级的人不得相互通婚，贵贱分明。（2）婆罗门是专职掌管祭神活动的人，掌握神权；刹帝利包括国王、武士和官吏，把持着国家军事和行政大权；吠舍包括农民、牧民、商人和手工业者，必须向国家纳税，向神庙上供；首陀罗是被征服者和贫困破产失去土地的人，几乎没有任何权利，受尽了奴隶主阶级的剥削和奴役，从事着最低贱的职业，实际上处于奴隶的地位。（3）因为这两位青年触犯了等级森严的种姓制度，这说明在印度农村地区，等级制度依然森严。今天还发生这样的惨剧的主要原因是印度农村地区经济文化比较落后，相对封闭。印度政府应该通过发展经济，提高教育水平等方法，在经济和文化方面缩小各个等级间的差距，
9、这样才可能避免悲剧再次发生。22.佛教产生于公元前 6 世纪的古代印度，佛教的创始人是乔达摩悉达多，后来被称为“释迦牟尼” 。佛教宣扬众生平等，消灭欲望，忍耐、顺从；宣扬只有刻苦修行，才能达到“极乐世界” 。佛教“众生平等”和通过修行可以达到“极乐世界”的教义，对渴望摆脱压迫、解除苦难的人们很有吸引力。而它反对婆罗门的特权地位，但不反对奴隶制度。主张忍耐、顺从，使劳动人民放弃斗争的教义，统治阶级认为可以利用。很多国王接受了佛教，并大力扶植，使佛教得到进一步发展，并开始向外传播。世界历史第五课答案：1. D 2. C 3. A 4. C 5. B6. A 7. D 8. B 9. D 10. C
10、11. B 12. D 13. C 14. A 15. B16. C 17. A 18. B 19. D 20. A21.（1）神为了惩罚人的罪恶，准备发出洪水淹没整个世界。敬神的诺亚事先得到神的启示，造了一条大木船。发洪水前，诺亚把一家 8 口人和世界上各种动物都装入船内。动物中无论飞禽走兽，都一公一母，成双成对。洪水整整泛滥了 150 天，除方舟中的生命外，世界上的人和生物都无一幸免。洪水逐渐退去时，诺亚放出一只鸽子去探听外面的消息。鸽子返回时，嘴里叼着翠绿的橄榄枝，表示洪水已退。在方舟中经受长期磨难的生命重新回到大地，在新的世界中愉快地生活、劳动、繁衍后代。（2）面对洪水危机，大禹的思想
11、是疏导水，诺亚的办法是疏散人。诺亚在上帝惩罚世人罪恶，要用洪水淹没世界、毁灭人类之前，建造了一支大船，我们可以看到诺亚造方舟的周密计划，感受到他抓住机遇，防患于未然，持之以恒造大船的精神，体现古代两河流域人民利用外部条件应付危机，以退为进的应变思想。22.埃及的象形文字、西亚的楔形文字和腓尼基的字母文字。腓尼基人在埃及象形文字和西亚楔形文字的影响下，创造了 22 个拼音字母。古代希腊人又在腓尼基字母的基础上，创造了希腊字母。在希腊字母的基础上，形成了后来罗马及其周围地区拉丁人的拉丁字母。拉丁字母是现在世界最通用的字母，意大利语、英语、法语、西班牙语、葡萄牙语等语种都是从拉丁语衍化而来的。此外，
12、印度字母、阿拉伯字母等也辗转由腓尼基字母发展而成。世界历史第六课答案：1. C 2. A 3. D 4. C 5. B6. C 7. D 8. B 9. D 10. A11. A 12. B 13. D 14. B 15. C16. C 17. A 18. B 19. D 20. A21.（1）黑格尔和梁启超都认为人的精神气质受环境影响；沿海地区被海湾分割成一个个小区域，靠大海来沟通，大海激起了渴望征服它的沿海居民的勇气，经济以商业贸易为主，人员交往流动频繁，故沿海居民有较强的进取心，性格沉着而勇敢，大陆居民对陆地有依赖性，以精耕细作型的小农经济为主，世世辈辈承袭在土地上耕作，知足常乐，思想闭
13、塞。（2）黑格尔和梁启超的说法合理，古希腊人多从事航海，工商业发达，殖民扩张频繁；中国古代小农经济发达，人们都安土重迁。自然地理环境与人类文明的关系密切，人类文明受其影响，但自然地理环境对人类历史发展不起决定作用。22.古希腊文明的兴盛以海洋为依托，古希腊地处地中海东部的巴尔干半岛，东邻爱琴海，海岸线崎岖，天然良港多，海岛星罗棋布，这些都为希腊通向外部世界提供了得天独厚的条件。希腊半岛上重峦叠嶂，山势陡峭，难以翻越。可以说，古希腊是海的宠儿。希腊半岛没有肥沃的大河流域和广阔平原，山峦起伏，将希腊人分割在彼此相对孤立的山谷和海岛上。这样的地理环境不适合统一国家的形成，却有利于一系列独立自主的城邦
14、国家的形成。这样得天独厚的地理环境，为希腊城邦制度的形成与发展提供了必不可少的前提条件。古希腊城邦在公元前 86 世纪逐渐发展。由于特殊的地理环境，希腊出现了两百多个奴隶制小国，史称“城邦”或“城邦国家” 。此时的国家皆以城市为中心，结合周围农村而成，独立自主，小国寡民就是这种国家的基本特征。各邦长期独立自治的特征则是造成古代希腊民主政体的一个重要因素。世界历史第七课答案：1. A 2. C 3. B 4. D 5. A6. B 7. C 8. D 9. A 10. B11. B 12. D 13. A 14. C 15. C16. D 17. C 18. D 19. A 20. B21.（1
15、）伯利克里扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。伯利克里鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。（2）伯利克里时代雅典繁荣的原因是伯利克里当政时期进行一系列改革，如扩大公民权利、鼓励学术研究、重视教育、发展文艺等，给我们的启示有改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起到一定的推动作用。22.雅典的民主宣扬全体公民共享政治权利和义务，但实际上，重要官职被贵族掌握，妇女、奴隶和外邦人都被排斥在民主政治之外。据统计，公元前 5 世纪后半期，雅典人口约30 万，其
16、中几乎一半是外邦人和奴隶，成年男性公民只有 5 万。也就是说，只占雅典人口1/6 的居民能享受到这种“民主 ”，掌握实权的只是工商业贵族上层。而且，雅典民主是建立在奴隶制度之上的。奴隶大都来自战俘，还有海盗掠买来的，雅典的手工业生产中普遍使用奴隶。世界历史第八课答案：1. B 2. A 3. C 4. D 5. C6. D 7. C 8. D 9. B 10. A11. A 12. B 13. A 14. C 15. D16. D 17. A 18. B 19. C 20. B21.（1）当时希腊城邦已经衰落，社会矛盾十分尖锐，马其顿的统治集团深感希腊内部不稳，企图以发动对波斯的战争来转移希腊反马其顿运动的视线。希波战争以及伯罗奔尼撒战争以后波斯帝国屡屡插手希腊世界而导致的两国矛盾，构成了亚历山大东征的另一原因。（2）公元前 333 年，亚历山大在叙利亚的伊苏斯城打败了波斯军队，接着亚历山大进军埃及，兵不血刃占领埃及。公元前 331 年，亚历山大再次击败波斯，宏伟富丽的帕斯波利斯王宫被洗劫一空之后付之一炬，大火数日
