《小学校长竞聘演讲稿优选范例》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学校长竞聘演讲稿优选范例（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学校长竞聘演讲稿优选范例一、竞选小学校长发言稿尊重的诸位领导干部、各位同仁:各位好！!在全镇基础教育改革有序推进、教学水平逐渐提高的新时期，今日，在这儿举办全镇初次小学校长竞聘上岗演说主题活动，意味着全镇农村小学用工体制改革扯开了新的一页，迈开了新的脚步。这一措施，敢于创新选拔任用国际惯例，构建了优秀人才市场竞争的服务平台，可以使高层次人才出类拔萃，是文化教育人事管理制度改革创新的大势所趋。我做为文化战线塑造起來的农村基层年青文化教育管理人员，立在这一尤其的演说台子上，觉得任务艰巨，重任无上光荣。最先，对文教局、管理中心院校给大家年青朋友给予此次展现自身、公平交易、接受挑选、锻练提升 的机遇
2、表明衷心的感谢!小学校长是最农村基层的文化教育责任人，也是乡村一方文化教育的领头雁，小学校长的综合能力和工作能力关联乡村教育的长久发展趋势，关联农村孩子的发展前途运势。我觉得，要当担起发展趋势乡村教育的历史时间重担，务必实践活动好三句话九个字，便是“构思清、总体目标明、对策硬。”一是构思要清。构思决策发展方向，构思决策行動。要想领导干部好一个院校的发展趋势，务必综合分析所属院校优点、发展潜力、存在的问题，选准工作中突破点，制订好最近和中远期文化教育课程管理整体规划，梳理科学发展观构思。明确的工作目标要务求五个合乎：一要合乎党的文化教育指导方针，二要合乎县镇文化教育总规定，三要合乎农村小学教育发
3、展趋势，四要合乎所属院校课堂教学客观性具体，五要合乎父母的期待和学员的求真意向。针对大家小营乡而言，历经很多年来的勤奋，文化教育基本压实、课堂教学标准配套设施、师资队伍整齐、教学水平平稳飙升，假如我荣幸踏入小学校长的关键职位，我能对于小营乡学前教育具体，建立“推进基本、提升 水准、全面的发展”的工作目标主线任务，尤其要在平稳招生数、强化管理、科学研究课堂教学、树好品牌形象、扩张危害上下工夫。顺利完成好乡管理中心院校分派的各类工作目标。二是总体目标要明。坚持不懈“学校管理制度第一、教学水平第一、学员安全第一”的标准，争取在全镇中小学势力中完成“校园内管理方法一流、教学水平一流、安全防护一流、学校
4、文化基本建设一流”的长远目标。历经勤奋努力，把校园内打导致县镇“文明校园、和谐校园、文化艺术校园内、安全校园”。做到“三安心、两舒心、一 令人满意”，即做到“县镇党委政府、政府部门安心，县文教局安心、乡管理中心院校安心，老师舒心、学员舒心，父母令人满意”。三是对策要硬。为了更好地完成以上构思和总体目标，迈向新的领导职务后，我信心做好“五员”:一要当好参谋员。要立足于院校具体，着眼于全镇教育发展大局意识，怀着对小营乡基础教育高度负责的心态，向乡管理中心院校领导干部反映情况、出谋划策，积极主动做好达标的参谋长小助手，立足于一方土地资源，常想全镇文化教育，多建了用之言，多献实干之策，几行利教之举;二
5、要做好战斗员。“淬炼先得本身硬。”带领加强学习、深层次刻苦钻研课程管理和专业知识，全方位提高本身素养，营造思想境界，以爱国的人格凝聚力人，以严苛的管理制度人，以博学多识的专业知识危害人，以扎扎实实的风格推动人，以鼓励的对策鼓励人，既要做好指挥者，更要做好战斗员，亲自抓负责任;三要做好勤务员。塑造为全镇教育服务、为该校老师服务项目、为全体师生服务项目的观念，扑下身子，放开手脚，干出模样，工作中不计入名与利，无私无畏，不落落清欢;四要做好法官。实行上级领导管理决策不走形，实行管理方案不手抽筋，以诚相待，公平公正为人处事，一视同仁，勇于管理方法，擅于管理方法，专注于管理方法，保证 课堂教学工作中一切
6、正常井然有序开展，构建优良的教学环境;五是做好助理员。积极主动融洽各个方面的关联，积极与教职工谈心交心，解决矛盾，打破僵局，求取的共识，在了解、原谅、信赖、信任的基本上，进行好大学政治思想工作中，使院校左右做到心齐、气顺、劲足，产生老师一心真抓实干、党委书记互相补台的栩栩如生局势。之上就是我应对竞聘上岗做出的几个方面思索，不当之处之处，烦请诸位领导干部不吝赐教。我将以积极主动而平静的心理状态，正确看待市场竞争，主动接受挑选，果断服从命令，无论結果怎样，我都是会拥戴领导干部和机构上的决策，加倍勤奋地工作中，以更为优异成绩报告领导干部的关怀，谢谢县镇教育局的塑造，为了更好地小营乡基础教育更为美好的
7、明天而勤奋努力!我的报告完后，谢谢你们!二、小校领导竞聘演讲稿自己XXX，1997年参与工作中,中小学高级教师，学历本科，2019年南师大教育培训技术专业大学毕业。高淳县文化教育学好vip会员，中国教育学会数学课育科学研究发展趋势管理中心vip会员，高淳县第四期数学课高级教师，高淳县杰出青年老师，新任西舍小学校长。 下边谈一谈我的竞聘优势：一、思想政治自己政冶坚定立场，喜爱党的基础教育，努力学习党的文化教育政策方针，严格遵守党和政府对文化教育的标示，积极参加院校机构的各种党组织生活会主题活动，积极主动向基层党组织看齐，曾依次2次向院校党支部提交了入党志愿书。二、教学能力自参与工作中至今，一直出
8、任中小学高学段数学教学工作中，为提升 教学课堂水准，自己积极参加各种示范课、赛课和基本技能比赛等主题活动，在主题活动中锻练自身，提升自己。并在各种基本技能比赛和赛课主题活动中数次得奖。在教学水平上， 我所没戴过的每一个班的数学课考试成绩一直遥遥领先。如：上年把我调至西舍中小学工作中，刚接任的班集体是五年级，这一班的数学课考试成绩在全乡全班学生处于第12名，历经一学期的课堂教学，该班的数学课考试成绩升高到第5名，到本学年末，该班的数学课考试成绩升高到全年度级第2名。三、科学研究工作能力第一，争做研究课题中坚力量。依次参加了县极“十五”整体规划课题研究运用电教手段，优化高年级数学练习环节的研究和班
9、主任工作中渗透心理教育的研究及江苏“十五”整体规划课题研究小学教育生活化的案例研究的科学研究工作中。2019年5月我又申请本人县市级课题研究小学高年级数学课堂教学生活化的案例研究。第二，积极主动编写文化教育教学论文与教学课件，并在数次毕业论文评定中得奖。在其中省部级得奖1次，地市级得奖4次，县市级得奖9次。此外，编写的毕业论文“教学做合一”话小学科技教学被发布在江苏陶研2019年第一期。第三，积极主动资金投入到校本教材开发设计的队伍，2019年运用暑假時间参加开发设计撰写了校本教材生活晨会和小学教育生活化二份书本。四、管理能力从2019年起我一直出任高学段数学课教研组小组长，帮助教务处做好班级
10、的各类师德建设主题活动、上课周主题活动，机构老师开展理论学习和集体备课，提升 总体的工作能力，并在2019年的全乡统一检测中，本班级获得全乡数学课平均分第一的可喜成绩。2019年第三季度被破格提拔为院校教科处办公室副主任，承担院校研究课题和学籍管理制度工作中，我兢兢业业搞好领导干部分派的各项任务;2019年下被任职为西舍小学校长，我也是勤勤恳恳、不辞劳苦地管住院校的一切事务管理，坚持不懈每日早入校，迟离开学校，为全体师生搞好服务项目工作中。这一年来，我学得许多管理工作工作经验，另外也把之前学习培训过的教育管理学的专业知识与院校具体紧密结合。并使我深刻认识到“校领导是一个院校的生命”，他决策着一
11、个院校的发展趋势。最终，期待机构上一如既往地信赖我、关注我、协助我，要我大量的机遇锻练自身，为办让群众满意的文化教育奉献我所有的能量!三、竞选城南区明德小学校领导的演说诸位领导干部、诸位教师：下午好!最先谢谢基层党组织给与大家展现自我的快乐和施展才能的机遇!院校校领导副校推行公平公正、公平、公布地竞聘上岗，这是我县文化教育推进人事管理制度改革创新的重特大措施，也是提升党员队伍基本建设的有利试着。我一是拥戴，二是适用，三是参加。还记得戴尔卡耐基说过：“别害怕介绍自己，如果你觉得自身有才气，你也就应觉得自身有资质出任这一或那一个职位。”凭借他们，也凭借对城南区明德小学的满怀喜爱，今日我勇敢地走上台
12、来，竞选院校校领导这一岗位。我自信心有工作能力挑动这副重任。我，生在1972年8月，县第十四届人民代表。国家级别高级教师。1989年郴州市师范毕业。1991年加入城南区明德小学工作中，1999年获中小学高級教师职称，2019年出任院校负责人教科研工作中的副校。假如我可以当上校领导，我的梦想是创一流管理方法、塑一流师资力量、育一流人才，让城南区明德小学再创佳绩!我能否进行这种总体目标呢?它是彻底可以完成的，由于我自信心具备以下好多个标准：第一、年青，有信心和信心。自信心和信心是工作的确保，办一切事儿只需有信心和信心就没什么做不来的，没什么干不太好的。很多年来，我勤勤恳恳、兢兢业业，满怀信心的工作
13、中，在各层面都获得了非常大的考试成绩。但凡我想要做的事儿都保证了。工作成绩大伙儿众所周知。能够想像，沒有自信心和信心会干出这种考试成绩吗?第二、有领导干部工作中的工作经验和工作能力。我于1999年逐渐出任班级负责人，2019年出任负责人课堂教学教科研的教务处办公室副主任，2019年出任院校副校。这种历经要我累积了丰富多彩的领导干部工作经验，另外也充足锻练了我的组织协调能力和协调性，做事坚决有魄力变成我的特点。因而，我自信心彻底有工作能力担任校领导的工作中。第三、有较高的专业技能水准。很多年来，我努力学习，勤于思考，积极主动讨论文化教育教学方式，合理地提升 了课堂教学水准和教学水平，我上的课备受
14、学员热烈欢迎。另外在忙碌的课堂教学之外，我坚持不懈科学研究，已经有数篇毕业论文在县、市、盛我国得奖发布。我参加科学研究的课题研究开展创新教育，培养教师创新素质获省研究成果二等奖，小学生专题作文学习网站的建设获我国研究成果一等奖。因为在课堂教学层面获得的显著成绩，2019年我当选国家级别高级教师，参与全国各地新世纪新萌工程培训，这进一步提高了我的专业技能水准。许多同行业都认可我还在课堂教学技术专业层面具备较深的功底，我因此而遭受鼓励，另外也十分喜悦，由于我的考试成绩获得了领导干部和同行业的高度肯定，有没有什么比这更幸福快乐的呢?假如可以竞选上学校校领导这一岗位，我将在教育部门党组的领导干部下，坚
15、持不懈“一个标准”，完成“两个转变”，搞好“四项工作中”。坚持不懈“一个标准”便是坚持不懈“以民为本”的标准。院校的一切工作中都需要以学员的发展趋势为本，以老师的发展趋势为本，争取让每一位学员学得高兴，每一位老师教得温馨。完成“两个转变”。一是完成人物角色的变化。既当指挥者，又当战斗员。领着该校老师，思想观念同舟，总体目标上同方向，行動上同歩，工作高度一致干，充分发挥整体优势，造就一个优良的团队氛围。二是完成思维模式的变化。从原先的“领导干部督办，办就办完”的思维模式向“怎样去办，如何办完”的方法变化，把院校的各项任务切实落实。搞好“四项工作中”。一是搞好学习强素养。提升师资队伍的集中学习和业
16、务流程能力培训。全面提高教师素养，另一方面还需要很多人才引进，给院校引入新生力量，仅有那样，院校才可以有更进一步的发展趋势。二是搞好规章制度促管理方法。管理的核心是做人做事，做人做事的关键是管心，就任后，最先开展以调整心态、聚心、心动、齐心合力为具体内容的理心工程项目，次之，进一步健全院校各类管理方案、制度改革、鼓励对策。另外，全方位升级领导作风、方式方法，靠领导干部推动、感情驱动器、规章制度促进、市场竞争主题活动的“四动管理方法”激起院校魅力。三是搞好课堂教学改革强品质。对于如今的社会专业人才“多层面、多规格型号、多元化”的特性，大家将以课改成突破口，胆大开辟“扬长补短”文化教育的观念，让学员“学其所好、扬其优点，由点到面，全面的发展”，使具备不一样个性化质量和潜力
