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1、小班十一月份工作计划书本月 工作重点 1、协助儿童培养单独用餐的习惯性，正确引导儿童想要吃各种各样食材，小班十一月份课堂教学工作规划。2、对桌椅板凳要轻抬、小心轻放，不拖桌椅板凳。3、正确引导儿童出门时不离去成年人，不接纳路人的物件，不跟路人走。4、正确引导儿童在主题活动后了解协作整理梳理中小型幼儿园玩具。5、了解友善的看待左邻右舍的小孩子。6、正确引导儿童胆大解答问题，学习培训用语言表达讲出实际操作主题活动的体会和发觉。7、激励儿童胆大表述自身的要求和心愿。能朗读简洁明了23首童谣。8、用当然音歌唱，咬字清晰，学好唱3、4首歌。 激励儿童胆大地在团体眼前歌唱了解的音乐。9、学习培训用撕、贴等
2、方式 营造简易的平面图品牌形象。 教 育 目 标 身心健康 社会发展 轻轻地、小脏手、我不会陪着你走、我需要、爸爸回来了、利刃手。 语言表达 拨萝卜、敲鼓带话、有意思的小脸蛋、小白兔找太阳光。数学课 去乐乐家、投篮赛事、开心的动物、找不同游戏、儿童游乐场、数一数、造型艺术 下大雨、宝宝涂色、碰一碰、水果蔬菜盖大印、OK美发师、佳佳的新房子。 科学研究 大萝卜、放进水中会如何、喂鱼儿、冬季真有趣。 基本塑造 1、提升儿童的安全知识教育，使儿童了解火灾、匪警的电話及有危害性的物件、个人行为和风险的地区，产生基本的安全防范意识。2、根据晨间交谈、榜样教育等提升对儿童基本文化教育及优良日常生活、习惯养
3、成的塑造。3、提升对儿童听与说的工作能力塑造，了解用普通话水平与老师、伙伴沟通交流，并运用晨间和区域活动的時间，给予给儿童锻练的机遇，使儿童能在团体眼前胆大主要表现、创建她们的信心。4、提升班集体文化教育自然环境，按时立即地为每个区域活动给予充裕的、儿童有兴趣的半成品加工或者非制成品的原材料，以激起儿童的探寻冲动，提升 儿童的自学能力。5、教儿童学习脱穿衣服，会将脱掉的衣服放齐整。幼儿家长 1、气温转冷，教育孩子早起早睡，坚持不懈每天上幼稚园。2、请父母再次具体指导儿童在家里融合童谣训练脱穿衣服裤子。3、在家里，和小孩开展“我喜欢什么”的交谈，搜集、梳理小孩自身喜物的物件。4、 父母在家里能够 多与小孩探讨儿童喜欢吃的新鲜水果，并告知儿童吃水果的好处。5、 运用双休日日和儿童去户外搜集落叶，并与儿童探讨个人收藏叶片的方式 ，和儿童一起用心个人收藏落叶。
