六年级下册语文作文指导课件-第3单元 敬仰英雄 l 北师大版 (共16张PPT)

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1、,敬仰英雄,习作要求,选取典型的英雄。,1,按照一定的顺序。,2,详略得当,主次分明。,3,1.选取典型人物及事例 事件的选择主要以英雄身上的感人故事为着眼点。2.内容要具体 从英雄身上的闪光点(英勇、奉献、不怕牺牲)等方面的事件进行细致地描写,注意要详略得当。3.内容要真实,感情要真挚 选择典型的事,内容要真实可信,感情表达真挚,才能打动人 。,如何选材,如何组材,英雄人物,真实感受、启发,如何构思,开头,中间,结尾,开头介绍自己赞美的英雄,以及为什么要赞美她(他)。,中间详写发生的事情的经过,要注意详略,重点突出。,结尾总结全文,表达真情,说说心里想的或对她(他)要说的话。,如何构思,怎样

2、 开头,1. 回忆联想,引入主题 在比利时首都布鲁塞尔的中心广场上,有一尊可爱的铜像一个光着屁股的小男孩正在撒尿。这里面还有一段故事呢! 500多年前,比利时人民打败了外国侵略者。这天晚上,布鲁塞尔的中心广场上闪烁着五光十色的灯火,全城的人都跑出来唱歌跳舞,庆祝胜利。,如何构思,怎样 开头,2.开门见山,直入主题 在漫长的历史中,出现过许许多多的英雄。比如:岳飞,狼牙山五壮士,黄继光,等,其中,我最崇拜的英雄就是。,如何构思,怎样 开头,3.巧设悬念,吸引读者 敌人在山中扫荡了很久,眼看马上到山口,却突然迷了路,他们很着急,却意外在山上发现了一个放牛的孩子,那个孩子是谁呢?对,就是放牛郎王二小

3、。 说到王二小,他不仅是我眼中的英雄,也是我们全国人民眼中的英雄。,如何构思,主体,1.抓住人物的闪光点 敌人要求王二小停止放牛,为他们带路,把他们带出大山,王二小是一名爱国的小英雄,他非常仇恨作恶多端的小日本鬼子,他要为死去的乡亲们报仇,他假装顺从地走在前面,但是那条路却不是出大山的路,二小把敌人带到了游击队的埋伏圈里,敌人走着走着突然四下里响起了“乒乒、乓乓”的枪声,敌人才知道是受了骗,凶恶残忍的敌人竟然把王二小挑在枪尖,王二小一下子掉下了悬崖牺牲了。,如何构思,主体,2. 人物内心描写 于连想用水去扑灭火花,可是这里没有水,到远处取水也来不及;跑去喊大人,恐怕没等把大人叫来,炸弹就爆炸了

4、。 怎么办?小于连思索着。猛地,他想到了一个好办法。他追上去,朝导火线上撒了一泡尿。这一招真灵,导火线上的火花马上给浇灭了 一场灾难就这样避免了。,如何构思,怎样 结尾,1.概括全文 为了纪念这位小英雄,人们请来国内最杰出的雕塑家,塑造了一个撒尿男孩的铜像,并举行仪式,隆重地把它安置在首都的街头,作为永久的纪念。,2.抒发感情 钱学森为了祖国快速发展,放弃了在美国的一切,他的这种热爱祖国,愿为祖国牺牲自己的精神,让我深受感动。钱学森真是一个当 之无愧的英雄。,写法指引,一、典型的人物事件,1,2,二、突出人物的形象,3,三、要表达真情实感,写法指引,典型人物事件,突出人物形象,表达真情实感,写

5、人要选取最能说明人物思想品质的事,表明人物的英雄形象。塑造典型人物形象,突出表现英雄的人物精神。,要重视人物语言、心理描写,人物的内心尤为重要,突出英雄人物的高大形象。,英雄人物形象给你留下怎样深刻印象,你的内心有什么样的感情要表达,感情要真挚,才能打动人。,敬仰英雄 敌人在山中扫荡了很久,眼看马上到山口,却突然迷了路,他们很着急,却意外在山上发现了一个放牛的孩子,那个孩子是谁呢?对,就是放牛郎王二小。说到王二小,他不仅是我眼中的英雄,也是我们全国人民眼中的英雄。王二小的英雄事迹,让我们敬仰。 当敌人抓住他带路时,他没有害怕,他勇敢地把敌人带进我们的埋伏圈,将敌人一网打尽。当敌人知道自己中招的

6、时候,竟然把王二小这个十三岁的孩子,挑在枪尖,摔死在了大石头的旁边。我们十三岁的王二小,英勇地牺牲在了山间,大家得知了这条消息后,都很悲愤地歌唱着王二小放牛郎。现在,很多人都说:“王二小是一个有责任心、有正义感的孩子,为他人安全奋不顾身。”,例文品评,当然,在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万,你看,勇敢机智的小英雄雨来,用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,舍身炸暗堡的董存瑞,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归,这种爱国之心是多么可贵啊! 作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的

7、接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。,例文品评,例文品评,“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了”这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中,少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进。 (点评:小作者在文章开头写了敌人扫荡,发现王二小这一场景,巧设悬念,清楚地交代了事件发展的前因后果,层次清楚,语言流畅。在写作中抓住了事件的关键点,突出了王二小的英雄形象,表现了王二小不怕牺牲的优秀品质,表达出了对王二小的敬仰的赞美之情,不失为一篇优秀作文。),

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