北师大版七年级生物上册3.6-1《种子萌发形成幼苗》课件(共34张PPT)

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1、第1节 种子萌发形成幼苗,通常,播种后不久就能见到幼苗出土,但有时把种子播下后,很长时间都不见幼苗长出来。这是为什么呢?种子的萌发有什么奥秘呢?,1.观察菜豆种子和玉米种子的结构。 2.描述种子萌发和形成幼苗的过程。 3.探究种子的营养成分。 4.通过小组的合作探究,阐明种子萌发的环境条件和自身条件。,成熟植株,种子,(萌发),(种子在果实内),(传粉、受精),营养生长,生殖生长,生活史:是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是指从种子到种子的过程。,幼苗,果实,种子都有种皮和胚,种子在外形上存在差异,但是种子的基本结构是一致的,主要由胚和种皮组成。,玉米种子的

2、结构会和蚕豆种子的完全一样吗?,种 皮,种 脐,从母体脱落时遗留下的痕迹,坚硬,保护种子,蚕豆种子的外部结构,种皮,胚芽,子叶,胚根,胚轴,保护作用,储存大量营养,胚由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分组成,是新植物的幼体。,总结蚕豆种子的结构,蚕豆种子的结构,种皮保护,胚芽,胚轴,胚根,子叶 (二片),胚(是一粒种子中最重要的结构,是一株新植物体的幼体),双子叶植物,玉米种子纵切示意图,总结玉米种子的结构,玉米种子的结构,种皮(和果皮愈合),胚芽,胚轴,胚根,子叶 (一片),胚乳 储藏营养物质,供给胚的生长发育需要。,胚,单子叶植物,玉米种子,现象:,玉米的胚乳变蓝色。,玉米的胚乳储存有淀粉等营养

3、物质。,结论:,在玉米种子剖面上滴一滴稀释的碘液,会有什么现象发生?,小结:蚕豆种子和玉米种子结构的异同,不同点,全部结构,子叶,胚乳,贮存营养物质的结构,蚕豆种子,种皮和胚,二片,肥厚,无,子叶,玉米种子,种皮、胚和胚乳,一片,不肥厚,有,胚乳,相同点,(1)都有种皮和胚; (2)都贮存有供胚发育的营养物质; (3)胚都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成。,双子叶植物:种子的胚具有两片子叶的植物,单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物,种子萌发的过程,1.种子的哪一结构最先发育? 2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的哪一部分? 3.子叶发生了什么变化?,胚 根,种子的萌发,胚根破皮生成根

4、,胚轴发育连茎根; 胚芽破土成茎叶,子叶消失作后盾。,胚芽,胚轴,胚根,子叶(胚乳),种皮,胚,种子,根,突破种皮,连接根茎,上下伸长,茎、叶,破土而出,(消失),吸水胀破,(脱落),植物体 (幼苗),农民播种时常常选用籽粒饱满、完好无损的种子,种子萌发需要适宜的条件,猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么?,种子自身有问题,或是种子存在的环境有问题,1.发育成熟而完整的胚 2.足够的营养物质 3.有生活力 4.非休眠状态,种子萌发的自身条件会是什么呢?,想一想,1.在适宜的条件下,用精制大米播种能长出水稻的幼苗吗?为什么?,不能。因为精制大米已不具有种子完整结构,胚在精制过程中可能已经遭到破坏

5、,所以不能长出水稻幼苗。,想一想,2.如果将蚕豆的子叶切去,它的萌发情况会怎样呢?,蚕豆种子的子叶中含有供萌发的主要营养物质,如果去掉子叶,就失去了萌发所需要的物质和能量来源,所以不能萌发。,活动:探究种子的营养成分,活动:,探究种子萌发的外部条件,提示: 1.我们探究的问题是种子的萌发需要哪些适宜的环境条件。 2.根据你的亲身体验和从农作物播种中受到的启发,对问题作出假设。 3.可能有多种环境因素影响种子的萌发,应采取单因素实验法,要设置对照。,空气,空气,空气,空气,水,水,水,20-25,4-8 ,1,2,3,4,请你预测该组实验的结果,结论: 种子萌发时要求适量的水分、适宜的温度和充足

6、的空气,缺少其中的任何一种外界条件种子都不能萌发。,种子的结构,蚕豆种子,玉米种子,种皮,胚:胚芽、胚轴、胚根、子叶,果皮和种皮,胚:胚芽、胚轴、胚根、子叶,胚乳,内部条件:种子是活的、胚是完整的,有足 够的营养储备,过了休眠期,一定的水分、适宜的温度和充足的空气,外部条件:,种子萌发条件,胚,种皮,胚轴,胚根,子叶或胚乳,胚芽,脱 落,保护,是新植株的幼体,逐渐消失,发育成茎和叶,发育成根,发育成连接根和茎的部分,D,1.胚的结构包括( ) A.胚乳、胚芽、胚轴、胚根 B.种皮、胚芽、胚轴、胚根 C.种皮、胚乳、胚芽、胚根 D.子叶、胚芽、胚轴、胚根,2.早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进提前出苗的原因是( ) A.增加湿度 B.提高温度 C.增加空气 D.提高发芽率,B,3.熟蚕豆种子,种下去不能萌发的原因是( ) A.加工后胚是死的 B.种子没有成熟 C.种子结构不完整 D.水肥不充足,A,4.早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进提前出苗的原因是( ) A.增加湿度 B.提高温度 C.增加空气 D.提高发芽率,B,绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。通过生命周期的循环,绿色开花植物得以在地球上生生不息。,

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