2021年高考考点预测分类总结物理

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1、1 / 31 2021 年撞上高考题年撞上高考题 目录目录 物物 理理 一、选择题部分一、选择题部分 撞题点 1 运动学图像问题1 撞题点 2 共点力的平衡3 撞题点 3 动力学的两类问题6 撞题点 4 传送带模型8 撞题点 5 弹簧问题10 撞题点 6 曲线运动13 撞题点 7 万有引力15 撞题点 8 功和功率 动能定理17 撞题点 9 能量守恒 功能关系19 撞题点 10 动量和能量的综合应用22 撞题点 11 电场的性质24 撞题点 12 磁场的描述 磁场对电流的作用27 撞题点 13 带电粒子在磁场及复合场中的运动 28 撞题点 14 电磁感应31 撞题点 15 交变电流 变压器 3

2、3 撞题点 16 近代物理初步 36 二、非选择题部分二、非选择题部分 撞题点 1 力学实验37 撞题点 2 电学实验 41 撞题点 3 力与运动类计算题46 撞题点 4 动量与能量类计算题50 撞题点 5 带电粒子在场中的运动类计算题55 撞题点 6 电磁感应类计算题61 撞题点 7 选修 3367 撞题点 8 选修 3470 一、选择题部分一、选择题部分 撞题点撞题点 1 运动学图像问题运动学图像问题 【试题】【试题】 1（2021 届湖南省六校高三 4 月联考）甲、乙两个物体从同一地点同时出发，沿同一直线运动，运动 过程中的xt图像如图所示，下列说法正确的是（ ） 2 / 31 A甲物体

3、始终沿同一方向运动 B乙物体运动过程中位移大小增加得越来越快 C在 0 2 t时间内，某时刻甲、乙两物体的速度相同 D在 0 2 t时间内，甲、乙两物体在 1 t时刻相距最远 【答案】C 【解析】甲的位移时间图像斜率由正变到了负，说明速度方向发生了变化，选项 A 错误；乙做匀速直 线运动，位移大小均匀增加，选项 B 错误；甲、乙两者速度相同，即图像的斜率相同时相距最远，选项 D 错误，C 正确。故选 C。 2（2021 届山东省烟台市高三 3 月模拟）甲、乙两车在平直的公路上同向行驶，二者运动的速度 v 随 时间 t 变化的图像如图所示，已知 t=0 时刻，甲在前，乙在后，二者之间的距离为 s

4、，下列说法中正确的是 （ ） A若 s=20 m，甲、乙能相遇一次 B若 s=20 m，甲、乙能相遇二次 C若 s=24 m，甲、乙能相遇二次 D若 s=12 m，甲、乙能相遇一次 【答案】A 【解析】设 04 s 内，甲车位移为 s1，乙车位移为 s2，乙车追上甲车时，若甲、乙两车速度相同，即此 时 t=4 s，若 21 20 msss=，此后甲车速度大于乙车速度，全程甲、乙仅相遇一次，若 s20 m，则两车不相遇，故选 A。 考题猜测全视角考题猜测全视角 【为什么要猜运动学图像？】【为什么要猜运动学图像？】 “无图不成卷”，物理图像具有直观描述物理过程及反映各物理量间相互关系的重要作用，直

5、线运动规律和图 像问题是近几年来高考必考的知识点，利用运动图像分析运动问题是我们必须掌握的基本技能，也是各类考 试考查的热点，预测 2021 年高考极有可能出现此类问题。 【360 度撞题】度撞题】 1从“提取图像信息”角度命题：这类问题，其题设物理量的大小或变化情况是用图像的形式表示的，要求 学生根据图像给出的已知条件进行分析求解。 2从“选择正确图像”角度命题：这类考题是在已知物理图像的情况下，通过对图像的认真分析，挖掘隐藏 在图像中的“信息”，从而在现成的图像中作出正确的选择。 3 / 31 3从“画图解决问题”角度命题：这类物理问题要求学生根据已知情景，画出 vt 或 xt 图像，然后

6、加以应用。 此类问题不一定要求用图像法求解，采用其他方法同样能够解决。但是，若根据题意把抽象的物理过程用图 像表示出来，将物理量之间的代数关系转化为几何关系，运用图像直观、简明的特点，分析解决物理问题， 可达到化难为易、化繁为简的目的。 【考前建议】【考前建议】 建议考生重点关注匀变速直线运动与图像相结合的试题，做好分类总结和针对性的复习。解答图像问题要做 到“四看一注意”： （1）看坐标轴：看清坐标轴所表示的物理量，明确因变量（纵轴表示的量）与自变量（横轴表示的量）之 间的制约关系。 （2）看图像：识别两个相关量的变化趋势，从而分析具体的物理过程。 （3）看纵坐标、“斜率”和“面积”：vt图

7、像中根据坐标值、“斜率”和“面积”可分析速度、加速度和位移的大 小、方向特点；xt图像中根据坐标值、“斜率”可分析位移、速度的大小、方向特点。 （4）看交点：明确图线与图线的交点、图线与坐标轴的交点的物理意义。 （5）一注意：利用vt图像分析两个物体的运动时，要注意两个物体的出发点，即注意他们是从同一位置 出发，还是从不同位置出发。若从不同位置出发，要注意出发时两者的距离。 撞题点撞题点 2 共点力的平衡共点力的平衡 【试题】【试题】 3（成都市 2021 届高中毕业班第二次诊断性检测）如图，重为 G 的匀质金属球靠着倾角为45的固定 斜面静止在水平地面上，a 是球的左端点，b、c 分别是球与

8、地面和斜面的接触点，F 是在 a 点对球施加的一 个水平向右、正对球心的推力。已知 a、b、c 和球心在同一竖直面内，不计一切摩擦。下列判定正确的是 （ ） A若0.5FG=，则球对斜面的压力大小也为0.5G B若0.5FG=，则球对地面的压力大小也为0.5G CF 由零缓慢增大到 G 的过程中，球所受合力将增大 DF 由零缓慢增大到 G 的过程中，球所受支持面作用力的合力将减小 【答案】B 【解析】球的受力情况如下： 由平衡条件得：cos45NNG + =，sin45NF =，联立解得 2 2 2 NFG= ， 4 / 31 0.5NGFG = =，由牛顿第三定律可知，球对斜面的压力大小为

9、2 2 G，球对地面的压力大小为0.5G， 故 A 错误，B 正确；当球刚好对地面的压力为 0 时，由平衡条件得FG=，则 F 由零缓慢增大到 G 的过程 中，球一直处于平衡状态，所受合力为零，故 C 错误；F 由零缓慢增大到 G 的过程中，球所受支持面作用 力的合力与 F 和 G 的合力等大反向，由于 F 和 G 的合力增大，则球所受支持面作用力的合力将增大，故 D 错误。故选 B 4（2021 届山东省临沂市普通高中高三 3 月学业水平等级考试模拟）（多选）现用三根细线 a、b、c 将质量均为 m 的两个小球 1 和 2 连接，并悬挂如图所示，两小球均处于静止状态，细线 a 与竖直方向的夹

10、 角为 30 ，细线 c 水平。重力加速度为 g，则下列说法正确的是（ ） A细线 a 对小球 1 的拉力为 2 3 3 mg B细线 b 对小球 2 的拉力为 21 3 mg C若将细绳 c 的右端缓慢上移，并保持小球 1 和 2 的位置始终不变，则细绳 c 的拉力一定变小 D若将细绳 b 剪断，则在剪断细绳 b 的瞬间，小球 1 的加速度大小为 0.5g 【答案】BD 【解析】把 1、2 小球看成整体分析，受力分析如图： 由三力平衡或正交分解可得 24 3 cos303 a mg Fmg= ， 2 3 2tan30 3 c Fmgmg= = ，故 A 错误；对小 球 2 受力分析如图： 根

11、据受力平衡有 () 2 2 21 3 bc FmgFmg=+= ，故 B 正确；对小球 2 的受力画出矢量分析图如下： 。 5 / 31 根据图解法可得：Fc先变小后变大，故 C 错误；细线 b 剪断的瞬间，小球 1 有向左做圆周运动的趋势， 小球 1 受力情况如图所示，此时重力沿垂直绳方向的分力提供小球的加速度， 由牛顿第二定律得sin30mgma =，解得0.5ag=，故 D 正确。故选 BD。 考题猜测全视角考题猜测全视角 【为什么要猜共点力的平衡？】【为什么要猜共点力的平衡？】 物体的平衡问题是高中物理最重要、最基础的知识点之一，其在高考中的地位非常重要，即使在高考中不以 完整的考题出

12、现，其受力分析、处理问题的思想也处处存在，重要性不言而喻。应用整体法和隔离法对物体 进行受力分析，同时考查力的合成与分解的方法，力的平衡条件的应用是高考命题的热点，对此问题的考查 不在选择题中出现，就会在计算题中出现，是高考必考的知识点。 【360 度撞题】度撞题】 1从“整体法和隔离法”的灵活运用角度命题：在求解连接体的平衡问题时，需要隔离法与整体法相互结合， 交替使用，从而化难为易，化繁为简，迅速准确地解决此类问题。 2从“动态平衡”角度命题：这类问题中的一部分力是变力，是动态力，力的大小和方向均要发生变化，故 这是力平衡问题中的一类难题。解决这类问题的一般思路是：把“动”化为“静”，“静

13、”中求“动”。 3从“正交分解法”的解题方法角度命题：物体受到三个或三个以上力的作用而平衡，解题需要将物体所受 的力分解为相互垂直的两组，每组力都满足平衡条件。 【考前建议】【考前建议】 1熟悉各种力的特点，尤其是会判断弹力的方向，会判断和计算摩擦力。 2掌握受力分析的一般步骤。 3熟练掌握平衡问题的处理方法：三力平衡问题，我们既可以用公式法求解，也可以用图解法求解；多力 平衡问题，我们一般利用正交分解，列平衡方程求解。 撞题点撞题点 3 动力学的两类问题动力学的两类问题 【试题】【试题】 5（2021 届湘豫名校高三 4 月联考）（多选）2021 年 1 月 19 日，广西自治区气象局发布了

14、去年十大 天气气候事件，1 月除夕夜的冰雹入围。如图所示为冰雹从高空由静止下落过程中速度随时间变化的图像。 冰雹所受的空气阻力可认为与物体速度大小成正比关系，图中作出了 t=0.8 s 时刻的切线，冰雹的质量为 0.5 kg，重力加速度 g 取 10 m/s2 ，则（ ） 6 / 31 A冰雹在 t=0.8 s 时刻的加速度大小为 2.5 m/s2 B冰雹所受的空气阻力与速度大小的比例系数大小为 15 16 C冰雹最终达到最大速度的大小为 6 m/s D冰雹在 0 至 0.8 s 内所受的平均阻力大小为 2.5 N 【答案】ABD 【解析】速度时间图像的斜率表示加速度，由图像可知冰雹在 t=0

15、.8 s 时刻的加速度大小等于此时切线 的斜率，故加速度大小为 22 42 m/s2.5m/s 0.8 v a t =，故 A 正确；设空气阻力与速度大小的正比系 数为 k，当4 m/sv =时，根据牛顿第二定律有mgkvma=，达到最大速度时，加速度为零，则有 m mgkv=，联立解得 15 16 k =， m 16 m/s 3 v =，故 B 正确，C 错误；在 0 到0.8s内，对冰雹由动量定理可 得0mgtftmv=，解得2.5 Nf =，故 D 正确。故选 ABD。 6（河北省 2021 届高三下学期 3 月二轮复习联考）（多选）如图甲所示，质量为 M=2 kg 的长木板静 止在光滑

16、水平面上，一质量为 m=2 kg 的小铁块静置于长木板的最右端。t=0 时刻起长木板在一个水平外力 F1的作用下从静止开始向右运动，经过 6 s 后，水平外力由 F1变为 F2，又经过 2 s 后，撤去 F2，此时小铁块 恰好未从长木板上掉落，此过程中长木板的 vt 图像如图乙所示。小铁块和长木板间的动摩擦因数为 =0.2， 重力加速度 g=10 m/s2，小铁块可视为质点，则 08 s 的运动过程中，下列说法正确的是（ ） A小铁块 8 s 末的速度为 8 m/s B长木板长度为 36 m C此过程中小铁块和长木板间因摩擦而产生的热量为 192 J DF1大小为 12 N，方向水平向右，F2大小为 4 N，方向水平向左 【答案】CD 【解析】小铁块在 08 s 做匀加速直线运动，则加速度为 a=g=2 m/s2，在 8s 末，v=at=16 m/s，A 错误； 作出 vt 图为过原点和（8，16）的直线，为小铁块的 vt 图像，08 s 小铁块的位移为 1 16 8m64 m 2 s =， 08 s 长木板的位移为 2 2424 16 6 m2 m112 m 22 s + =+=，长