《岳麓版高中历史 必修三-第23课 毛泽东与马克思主义的中国化 课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《岳麓版高中历史 必修三-第23课 毛泽东与马克思主义的中国化 课件（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、三民主义的提出、内容、评价、结果 2、新三民主义的提出、内容、“新” 3、新三民主义和三大政策的关系 4、三民主义学说的历史地位,基础知识巩固复习,洪秀全、康有为、孙中山的悲剧说明,由于时代和阶级的局限性,他们提不出科学的救国方案,中国革命迫切需要先进的理论做指导!,十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路这就是结论。 毛泽东,第23课 毛泽东与马克思主义的中国化,十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义。马克思主义在中国是如何发展的？他对中国革命产生了什么影响？,
2、导入,一、马克思主义在中国的传播,李大钊,布尔什维主义的胜利和庶民的胜利书影,新青年“马克思研究专号”,我的马克思主义观,第一次较为系统的介绍了马克思主义学说,1919年时的毛泽东,青年时代的毛泽东就怀有救国救民的理想。他积极参加、领导湖南地区的的各种学生活动和驱逐军阀运动。他还呼应新文化运动，组织新民学会，创办湘江评论，开始接触马克思主义,北京大学旧址（北京五四大街）,我在李大钊手下做图书馆佐理员时，已经很快地倾向马克思主义了，而陈独秀对于引导我的兴趣到这方面来，也大有帮助。我第二次赴京时，曾和陈独秀讨论我所读过的马克思主义书籍，陈本人信仰的坚定不移，在这也许是我一生极重 要的时期，给我以深
3、刻的印象。 毛泽东自传,到了1920年夏天，在理论上，而且在某种程度的实际上，我成了一个马克思主义者了。 毛泽东（埃德加斯诺红星照耀中国）,马克思主义传入中国,马克思主义在中国传播的影响：,二、毛泽东思想的形成与发展,二.毛泽东思想的形成与发展,国民大革命时期,1925年12月1日，毛泽东发表的中国社会各阶级分析。,各种版本的湖南农民运动考察报告,思想：阐明了无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性。,代表作,国共十年对峙时期,秋收起义（油画）,1927年9月，毛泽东在湘赣边界领导工农革命军，举行秋收起义。,城市受挫,南昌起义,秋收起义,城市斗争的受挫,王明左倾
4、路线的失败，再次证明了怎样的道理?,俄国革命的道路在中国行不通。只有把马克思主义与中国革命的实际相结合，才能救中国！,毛泽东手迹：星星之火，可以燎原。,国共十年对峙时期,人们说井冈山“又红又绿”，“红”在于1927年，毛泽东、朱德在此创造了中国第一个革命根据地，被誉为“中国革命的摇篮”。“绿”在于井冈山是良好的亚热带生态环境，森林覆盖率高达64，有“绿色宝库”之美誉。,三篇文章表明，毛泽东找到一条怎样的革命道路,探 究：,他为什么要把重点由城市转移到农村？体现了怎样的哲学道理？,这条道路与俄国相比，有什么创新性？,俄国人以城市为中心的道路,在中国行不通,把马克思主义和中国革命的具体的实际相结合
5、,走农村包围城市的革命道路？,这条道路背离了马克思主义了吗？为什么？,这条道路在毛泽东思想形成过程中的地位如何？,没有,形成的标志,国共十年对峙时期,在总结大革命失败教训和创建红色政权成功经验的基础上，毛泽东找到了中国革命的发展规律，探索出了中国式的武装夺取政权的道路，即农村包围城市道路。这条道路打破了以城市为中心进行武装起义夺取政权的俄国革命模式，是马列主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合的创举，也是毛泽东思想产生和形成的主要标志。,思想：,国共十年对峙时期,遵义会议会址,1935年1月的遵义会议确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位。,遵义会议时的毛泽东,抗日战争时期,1940年1月，毛泽
6、东发表新民主主义论，标志着毛泽东思想的发展和成熟。,思想：解决了革命的领导路线，革命目标，革命前途等一系列重大问题,抗日战争时期,中国共产党第七次全国代表大会会场,毛泽东在第七次全国代表大会上作论联合政府的政治报告,中共“七大”正式确认毛泽东思想为中国共产党全党的指导思想,开国大典,在毛泽东思想指引下，中国革命终于取得胜利，于1949年10月1日建立了中华人民共和国。,新中国成立后,从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造
7、。这条总路线是照耀我们各项工作的灯塔，各项工作离开它，就要犯右倾或“左”倾的错误。 党在过渡时期的总路线,过渡时期总路线的提出，开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路。,新中国成立后,中共“八大”对中国的社会主义道路做出了正确的探索。,新中国成立后,1957年2月27日，毛泽东在第十一次最高国务会议上，作关于正确处理人民内部矛盾的问题的重要讲话。,“八大”后不久，毛泽东又提出了区分两类不同性质的矛盾，团结各族人民发展经济、建设社会主义的思想。,结合毛泽东思想形成和发展的历史及以下材料，总结毛泽东思想的特点有哪些？ 材料一：毛泽东思想是“完全马克思主义的，又完全是中国的。” 材料二：“如果同志
8、们要把这种思想找一个人的名字作代表，我可以接受，但必须说明，这不是我个人的思想，这是中国革命的产物，是中国革命长期斗争的经验教训的结晶，是很多同志正确思想集合而成的。” 毛泽东,特点： 1.毛泽东思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主； 2.是马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合的产物。 3. 是中国共产党人集体智慧的结晶。,探究二：毛泽东思想的精髓,实事求是,群众路线,独立自主,一切从实际出发，理论联系实际，把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合，在实践中检验和发展真理。是毛泽东思想的根本点，是党的思想路线的核心,一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的路线。,从
9、中国实际出发，主要依靠自己的力量发展革命和建设事业。是我们立国、建国的一个根本方针,毛泽东思想的深远影响（认识） 1、毛泽东思想是夺取中国革命和建设胜利的的指导思想，是中国民族的精神支柱 2、是马克思主义同中国实际相结合的产物,毛泽东晚年犯有严重错误，主要是： 在社会主义建设速度问题上急于求成， 在生产关系的变革上急于过渡到社会主义以至共产主义，在阶级斗争问题上逐渐改变了“八大”的正确论断，后来，错误地发动了“文化大革命”,议一议：甲乙两同学对毛泽东思想产生了争论，甲认为毛泽东思想 就是指毛泽东个人的思想；乙则认为毛泽东思想是党集体智慧的结晶，毛泽东个人的思想是其重要组成部分。 对甲乙的观点你有什么看法，试阐述你的观点。,要区分毛泽东思想、 毛泽东个人的思想（正确与错误）,毛泽东思想是党集体智慧的结晶， 但他个人的某些错误思想思想,毛泽东与马克思主义的中国化,马克思主义的传播,毛泽东思想的形成与发展,1、酝酿 2、形成 3、发展和成熟 4、丰富和发展,特点 精髓 深远影响,小结,世界是你们的， 也是我们的， 但归根结底是你们的！,再见,
